江蘇省南通市海門區(qū)育才小學(xué)1五(1)班 顧瀟博
“咦,你倒是快寫呀,怎么才寫了三行?你也太懶了吧,到前面去寫!”在“老班”嚴(yán)厲的批評(píng)聲中,“胖軒”這才極不情愿地走上講臺(tái),慢吞吞地寫起了別人早已完成的作文。
“胖軒”,此人乃我同窗,姓李,名明軒。因?yàn)榕郑焕蠋熧n字“胖軒”,又因喜食紅燒肉,人送別號(hào)“東坡(肉)居士”,繼“書圣”“詩圣”……之后被尊為一代“肉圣”。
他的特點(diǎn)除了胖,用一個(gè)字就概括了,你猜得沒錯(cuò),那就是——懶!就是這個(gè)特點(diǎn),讓我們的“老班”同志頭疼不已,也讓他在幾十個(gè)同窗中脫穎而出,成功引起了我的注意。
就說周四下午寫個(gè)作文吧,其他同學(xué)都在“唰唰唰”地奮筆疾書,爭(zhēng)分奪秒寫個(gè)不停,生怕寫慢了,完不成任務(wù)。
可咱們的“胖軒”呢,嘿,神了,兩節(jié)課只寫了三行。您瞧,他只寫了一個(gè)字,就玩起了“橡皮大戰(zhàn)”,還玩得搖頭晃腦,不亦樂乎。
同桌見狀趕緊提醒他:“胖軒,還不快寫?會(huì)來不及的!”可“胖軒”竟一臉的不耐煩,一副嫌他多管閑事的樣子。見他無藥可救,同桌搖頭嘆息,只得先管好自己。
而他呢,竟又呆呆地望向窗外,一副生無可戀的樣子,氣得“老班”差點(diǎn)兒暈厥,直接一把拎起他——走你,去辦公室寫!
上課時(shí),“胖軒”除了愛看小說,就喜歡發(fā)呆,而且似乎很享受這種靈魂出竅的感覺。不管老師的課講得有多精彩,他只管美滋滋地開著小差、發(fā)著呆,神游于天地之間。
這不,語文課上,他神游得正爽,卻不想又一次很不幸地被“老班”逮個(gè)正著?!昂呛恰!薄袄习唷毕仁前櫰鹈碱^冷笑一聲,接著手捏粉筆,彈指發(fā)射,最后“姚氏飛刀”彈無虛發(fā)。
“哎喲!”隨著一聲慘叫,“胖軒”同志又一次“慷慨就義”。大家“見多識(shí)廣”,早就習(xí)以為常,紛紛在心中為他默哀一番,再次深表同情。唉,總是這樣,怎么得了?!
語文課上發(fā)發(fā)呆也就算了,他竟連人見人愛的體育課也不喜歡。為啥呢?胖唄,所以體育課也成了他的噩夢(mèng)。
“今天,我們練習(xí)400米短跑?!彪S著王老師一聲令下,眾人扭頭、扭腳、扭屁股,紛紛熱起身來。
“不——”只聽見一聲絕望的慘叫傳來,大伙兒不用回頭,用屁股想想就知道是誰了。
剛開始,他還能神氣活現(xiàn)地撒開“蹄子”,歡快地一馬當(dāng)先,但不一會(huì)兒就原形畢露,上氣不接下氣地慢了下來,一張白白胖胖的“大餅?zāi)槨北锍闪思t彤彤的“豬肝大餅?zāi)槨?。最后他索性走了起來,好不容易走完全程,就一下子癱倒在地,不肯起來。當(dāng)然,他最后的名次也是慘不忍睹,倒數(shù)第十,還不如大部分女生呢!
不過,奇葩的是,你別看他懶出了新高度,寫起作業(yè)來奇慢無比,卻猶如東坡居士“重生”,已經(jīng)連續(xù)發(fā)表了六篇作文,居我輩之首,創(chuàng)造了我們班文學(xué)史上的奇跡,成為夜空中最亮的那顆星,驚得“老班”目瞪口呆。
不可思議吧,這就是我們班的活寶——“胖軒”,一個(gè)讓“老班”又愛又恨的學(xué)生,一個(gè)讓我們既鄙視又佩服的才子,一個(gè)成功引起我注意的同窗。你們覺得他怎么樣,喜歡他嗎?
看,他來了。好了,不說了,要是讓他聽見,就該我倒霉了?!傲璨ㄎ⒉健弊咂?,我閃……
期待“好漢”
顧瀟博,你是水滸迷嗎?你寫人物的方法和施耐庵有幾分相似哦!首先,“好漢”都需要一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào),“東坡(肉)居士”“肉圣”,不錯(cuò),這名號(hào)在指出“好漢”特點(diǎn)的同時(shí),又有幾分文人的雅致。其次,“好漢”必要經(jīng)過幾場(chǎng)“大戰(zhàn)”方可聞名于世,武松打虎的大戰(zhàn)體現(xiàn)了他的威猛;李明軒的神游與體能差的兩大“威名”,也是通過語文課和體育課這兩場(chǎng)“大戰(zhàn)”體現(xiàn)出來的。最后,對(duì)“好漢”大戰(zhàn)時(shí)的樣子進(jìn)行詳細(xì)的描寫。施耐庵對(duì)武松打虎時(shí)的動(dòng)作描寫和顧瀟博對(duì)李明軒跑步的動(dòng)作、神態(tài)描寫就是這樣。哎呀呀,顧瀟博,細(xì)細(xì)算來,描寫“好漢”的方法真被你掌握了不少。咪蕊已經(jīng)在期待你筆下的下一位“好漢”出爐啦?。ㄟ淙铮?/p>