河南省鄭州市一八小學(xué)六（6）班 張梓萱

“屁乃腹中余氣，豈有不放之理。此氣游來游去，總會(huì)溜達(dá)出去。放者洋洋得意，聞?wù)叽诡^喪氣?！?/p>

六年級(jí)六班就有這么一位隨心所欲、任意妄為的屁屁制造商——關(guān)耳同學(xué)。只要他腹中余氣作祟，不管三七二十一，只管一放了之。什么悶屁、震天動(dòng)地屁、啞巴屁、連環(huán)屁，每天循環(huán)上場(chǎng)，眾屁們還有一個(gè)共同的特點(diǎn)：奇臭無比！“臭屁不響，響屁不臭”這個(gè)理論完美地被關(guān)耳同學(xué)推翻了。

大家正聚精會(huì)神地聽老師講課時(shí)，“噗”的一聲巨響，一股“奇妙”的味道在他座位四周彌散開來。大家紛紛掩口捏鼻，可為時(shí)已晚，那股子怪氣味直往鼻子里鉆。無奈，大家只得屏住呼吸，熬過這堂“有味道”的課。

這周五下午數(shù)學(xué)測(cè)試，大家正在奮筆疾書。我抬頭思考問題的間隙看到關(guān)耳同學(xué)收緊雙肩，微挺了下后背，抬了抬屁股，“噗……噗……噗……”三聲刺耳的巨響不合時(shí)宜地打破了教室里的“寧靜”。頓時(shí)，他像個(gè)泄了氣的皮球一樣癱在了桌子上。一股大蒜味的超級(jí)有害氣體迅速擴(kuò)散，虧得我眼疾手快及時(shí)捏住了鼻子才逃過一劫。再看那個(gè)肇事者，他的身心得到了放松，一副神清氣爽的模樣，哪管鄰居們的死活。一時(shí)間，大家扇風(fēng)的扇風(fēng)，掩鼻的掩鼻，更有甚者以嘔吐抗議。老師也無奈搖頭嘆氣，呵斥：“注意課堂紀(jì)律！”

這位關(guān)耳同學(xué)真是“可惡至極”，他不但上課放屁，下課也不閑著。課間他和幾個(gè)同學(xué)席地而坐玩打手游戲，我在他們身后觀戰(zhàn)。忽然，只聽得“嘣……嗶……”的一串巨響，一個(gè)洋蔥味的臭屁經(jīng)過屁股與地板的擠壓后被排放出來。我感到地面微微顫動(dòng)，仿佛看到了一股墨綠色的渾濁氣體緩緩上升，大家紛紛后撤，狼狽逃竄。那真是“閣下的屁，震天地，高樓大廈都能崩成平地，碗口粗的鋼管崩得那么細(xì)，真是遺臭萬年的大臭屁?！?/p>

最讓人忍無可忍的是，在升國(guó)旗那么莊重的場(chǎng)合他也敢放屁！大家排著整齊的隊(duì)伍，面向主席臺(tái)，在國(guó)旗緩緩升起的時(shí)候，一股奇怪的、令人作嘔的氣味鉆到鼻子里。還用說？肯定又是關(guān)耳同學(xué)控制不住他的“洪荒之氣”了?？蛇@種時(shí)候誰也不敢抬手捂鼻呀，無奈，大家只能練“閉氣神功”了。儀式結(jié)束后，我們各個(gè)憋得面紅耳赤，紛紛討伐這個(gè)可惡的家伙，他還強(qiáng)詞奪理，理直氣壯地說：“有屁不放，憋壞五臟！”

唉，我說關(guān)耳同學(xué)呀，放屁不是你的錯(cuò)，可是數(shù)量如此之多可就是你的問題了。多吃水果蔬菜，調(diào)理下腸胃可好？“嘣……嘰……”哎呀，大事不妙，這位“豪放派”同學(xué)又來了，好……臭呀！

屁乃人身之氣

“屁乃人身之氣，鉆在肚里翻來覆去，最后還是放了出去?！蔽矣浀妹看温牭嚼习址牌ǎ际沁@么說的。小作者的文筆把放屁之人那種“厚臉皮”的形象描繪得非常具體，一種真實(shí)的感覺撲面而來。不僅是形象這一方面，能把味道描述得這么傳神的也是頭一回。我覺得這種味道好像穿過了雜志，打開了任意門，穿越到了我的面前，那感覺真是……一言難盡啊！

小星星你瞧，為人物寫語言，塑造形象，可以讓人物更加立體。把味道寫具體，更能讓文章活靈活現(xiàn)。（咯咯）