“乖乖，你要聽話，要自己內(nèi)心足夠強大才能對抗疾病，咱們終會見面的?！苯?，一位母親在ICU病房外寫給兒子的信在很多人的朋友圈刷屏，信中一字一句情真意切，讓不少讀者潸然淚下。

醫(yī)生說也許只能活三個月

記者聯(lián)系上這位母親，她叫宋茂書，江蘇宿遷人，她的兒子一淳今年3月確診患有膠質(zhì)瘤生命垂危，被送進(jìn)位于南京的中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院的ICU后，母親害怕孩子一個人孤單，便手寫了信讓護士帶給兒子。

記者在醫(yī)院見到宋茂書時，她剛陪26歲的兒子一淳做了一上午的治療，雖然滿臉憔悴，但她仍舊掛著笑容。對于已陪孩子在南京治病兩個月的宋茂書來說，這所醫(yī)院里的每個角落她都很熟悉了，她領(lǐng)著記者在醫(yī)院提供給患者散步的花園里，講起了寫信給兒子的故事。

宋茂書是一名業(yè)務(wù)員，和丈夫育有一兒一女。女兒已經(jīng)成了家，兒子畢業(yè)后也找到了穩(wěn)定的工作，這本該是一個普通又溫馨的家庭。今年3月，一淳忽然感到頭疼，疼到不能吃飯，甚至大吼大叫。開始我們還以為是小孩玩手機太久頭疼，后來感覺到不對勁了，馬上打了120送往醫(yī)院?！?/p>

經(jīng)過當(dāng)?shù)蒯t(yī)院多次診斷，一淳被確診患上了膠質(zhì)瘤。醫(yī)生告訴她：“一淳的腦子里長了一個瘤，并且這個瘤壓迫到了神經(jīng)，隨時都可能有生命危險。我同事的兒子在南京鼓樓醫(yī)院上班，我就咨詢他，他了解情況后語氣沉重地和我說，要做好心理準(zhǔn)備，孩子可能只能活3個月了?！彼蚊瘯f，聽到這話的時候手都在發(fā)抖，眼淚控制不住就流下來了，大腦一片空白。

輪流讀信的護士都哭了

一淳在宿遷當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院被確診后，由于情況嚴(yán)重，3月16日，就被送往南京，住進(jìn)了中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院ICU病房。宋茂書告訴記者：“在他被推進(jìn)ICU的時候，我就知道見不到他了。我害怕兒子一個人在病房里孤單，就在一個醫(yī)院值班的大姐那借了紙筆，想給一淳寫幾句話鼓勵他?！?/p>

“乖兒，監(jiān)護室里有規(guī)定不可常常視頻，你要像大小孩的樣子，積極配合治療......腦子清醒了，我們娘倆就能見面了，媽媽永遠(yuǎn)不會放下你?！?/p>

“你以前說羨慕我身體好，現(xiàn)在想來非常對，媽媽非常愿意活到一百多歲呢，這樣才能親眼并放心地看到我們各自的人生軌跡......”

宋茂書的信寫得都不算長，但是一字一句情真意切，滿是媽媽的關(guān)心與愛。為了讓兒子看到后心情好一些，她寫得極為認(rèn)真，還會事先打草稿，寫完之后再重新謄抄到新的紙上，因此每一封家書都幾乎沒有修改過的痕跡。宋茂書說，每次寫完信，她就找到監(jiān)護室的護士，請她們帶進(jìn)去給兒子。“護士都特別好，很熱心地幫我，兒子情況不太好，只能躺在床上，時而清醒，時而昏迷，護士就一字一句地讀給一淳聽。一位護士告訴我，她們每天是不同的護士值班，就會輪流讀信，好幾個護士讀著讀著就哭了……”

“我們要并肩扛下去”

宋茂書告訴記者，她曾在收紙箱的大叔使用的三輪車上寫過信，也會坐在花園里矮矮的石凳上寫信，還會蹲在醫(yī)院里光線暗淡的墻角，用手機打著光寫。宋茂書說：“大概是寫的信比較多吧，很多護士都因為讀了我的信記住了我。有一次我蹲在一張空的病床邊寫信，保安過來攆我，恰巧被護士看到，她們就過來替我說情，讓我在那繼續(xù)寫?！彼蚊瘯f，令她感到開心的是，自己的信真的給了兒子陪伴與力量，“兒子狀況好一些的時候，還會給我回信。”

一淳在ICU里接受了幾次手術(shù)，手術(shù)比較成功，4月27日，他終于從ICU病房轉(zhuǎn)到普通病房，“一淳出來后跟我說，那些信對他很有作用，我感到特別欣慰。我一共寫了6封信，還有一些簡短的字條。其實給他寫信是在鼓勵他，也是在鼓勵我自己，要和孩子一起面對困難，扛過去?！?/p>

5月16日，一淳的手術(shù)暫告一段落，醫(yī)生建議他之后要積極配合進(jìn)行放療、化療，最好能去康復(fù)醫(yī)院。宋茂書則表示，根據(jù)家里的情況，或許目前只能帶孩子回家休養(yǎng)，但絕對不會放棄對一淳的治療。5月19日，宋茂書給記者發(fā)來照片，照片里，已出院回家的一淳眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。宋茂書說：“與一淳同期做過手術(shù)的6個人里，已經(jīng)有4個人不在了。孩子能出院，我真的覺得特別開心，能走到這一天多虧有很多善良的人在支持和幫助我們，我們一輩子都感恩，我也希望一淳能在治好后，對這個社會多作一些貢獻(xiàn)?！?/p>

（摘自《揚子晚報》 5.20）