王維兮 左詩(shī)婷
作為一部講述中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)史實(shí)的影片,《長(zhǎng)津湖》以伍千里和伍萬(wàn)里的成長(zhǎng)經(jīng)歷為敘述線,通過(guò)千里回家探親被部隊(duì)緊急召回、萬(wàn)里不顧家人反對(duì)毅然入伍等情節(jié)為切入點(diǎn),描述了普通人在出國(guó)作戰(zhàn)中的偉大與不易。影片通過(guò)個(gè)人的成長(zhǎng)以小見(jiàn)大,以“個(gè)人和集體”兩個(gè)發(fā)展脈絡(luò)為主要敘述線,通過(guò)緊急集結(jié)入朝、拼死運(yùn)送電臺(tái)、血戰(zhàn)長(zhǎng)津湖、圍剿北極熊軍團(tuán)等過(guò)程多角度展現(xiàn)了長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役。
《長(zhǎng)津湖》是一部擁有7000多名工作人員的巨制,其中音樂(lè)制作包含著如廖嘉偉、韓磊等國(guó)內(nèi)外知名音樂(lè)人以及City of Prague Philharmonic Orchestra、Synchron Stage Orchestra等知名管弦樂(lè)隊(duì),他們共同用音樂(lè)賦予影片聽(tīng)覺(jué)上的靈魂。
影片中出現(xiàn)的音樂(lè)按音樂(lè)風(fēng)格、演奏方式、演唱形式分為交響樂(lè)、民歌、流行樂(lè)三類(詳見(jiàn)圖表)。本文試圖從沉浸式體驗(yàn)、喚醒式體驗(yàn)、共情式體驗(yàn)、召喚式體驗(yàn)這四種感受方式來(lái)分析音樂(lè)在影片中發(fā)揮的作用。
一、沉浸式體驗(yàn)——交響聲聲奏華章 壯志滿懷為國(guó)殤
影片《長(zhǎng)津湖》總時(shí)長(zhǎng)176分鐘,其中,背景音樂(lè)出場(chǎng)近120分鐘,時(shí)長(zhǎng)占比約68%,導(dǎo)演采用大量背景音樂(lè)去烘托影片的氣氛,連接畫面敘事。且背景音樂(lè)大多數(shù)屬于交響樂(lè),按人物性格以及畫面敘事需要,又可詳細(xì)分為單樂(lè)器、小型交響樂(lè)團(tuán)演奏或大型交響樂(lè)團(tuán)。在表達(dá)個(gè)人細(xì)膩情感時(shí),音樂(lè)往往使用單樂(lè)器或小型樂(lè)隊(duì)進(jìn)行伴奏,管樂(lè)與弦樂(lè)音色柔和細(xì)膩,刻畫了人物的心理。而當(dāng)遇到美軍或集體戰(zhàn)斗場(chǎng)面時(shí),樂(lè)隊(duì)往往“萬(wàn)箭齊發(fā)”,采用大提琴、低音提琴、軍鼓等樂(lè)器進(jìn)行伴奏,營(yíng)造了一種壓迫、緊張的氣氛。由此可見(jiàn),影片在音樂(lè)選擇上,體現(xiàn)了“個(gè)人和集體”兩大敘事脈絡(luò)的發(fā)展線。
(一)悲歌聲聲訴英雄
影片開(kāi)頭,單旋律的小號(hào)帶領(lǐng)人們來(lái)到魚米之鄉(xiāng)——浙江湖州。伍千里帶著哥哥伍百里的骨灰盒回家探親,這里的背景音樂(lè)雖然只有一支小號(hào)在演奏,但由于單音的拉長(zhǎng),小號(hào)獨(dú)特的音色,下行的旋律走向,使得樂(lè)曲富有一種凄涼且悲壯的聽(tīng)覺(jué)效果,將畫面烘托得更為悲壯與沉重。此時(shí)三弟伍萬(wàn)里出場(chǎng),這個(gè)在江邊長(zhǎng)大的頑皮小孩第一次出現(xiàn)就給畫面帶來(lái)了朝氣與生機(jī),鏡頭中兄弟二人久別重逢,嬉戲打鬧,小號(hào)戲謔變換,音樂(lè)轉(zhuǎn)為弦樂(lè)組與管樂(lè)組的合奏,大切分的音型歡快跳躍,描繪出二人相見(jiàn)的喜悅之情,調(diào)節(jié)了影片開(kāi)始的悲傷氣氛。然而美好的氛圍并沒(méi)有持續(xù)多久,音樂(lè)戛然而止。數(shù)秒后,低沉的旋律緩緩奏出,音樂(lè)在這里起到了情節(jié)提示的作用——悲劇即將來(lái)臨。果不其然,年邁的父母得知了百里的死訊,母親直接癱倒在地,父親雖無(wú)言,淚水卻早已遍布溝壑縱橫的臉頰。晚飯過(guò)后,兄弟二人閑坐談心,鋼琴奏出優(yōu)美舒緩的旋律,兩人迎來(lái)難得的閑適時(shí)光。此時(shí)音樂(lè)再次一轉(zhuǎn),銅管與木管合奏出昂揚(yáng)激烈的旋律,影片氣氛陡然變得凝重緊張,小號(hào)明亮的音色尤為突出,象征著戰(zhàn)場(chǎng)的召喚。伍千里得令背負(fù)行囊,抗美援朝,為國(guó)再戰(zhàn)沙場(chǎng)。宏大的交響樂(lè)將伍千里與湖州山色框?yàn)橐惑w,伴隨著聲聲鳥(niǎo)叫,在展現(xiàn)祖國(guó)大好山河的同時(shí)彰顯中國(guó)人民志愿軍“不問(wèn)歸期、保家衛(wèi)國(guó)”的志氣與骨氣!
影片開(kāi)頭采用單樂(lè)器及小型樂(lè)隊(duì)合奏,演奏出哀傷沉重的音樂(lè),為整部影片奠定了悲傷基調(diào),突出在戰(zhàn)爭(zhēng)大環(huán)境下個(gè)人家庭的苦難。后用宏大的交響樂(lè)隊(duì)奏出昂揚(yáng)激烈的旋律來(lái)刻畫伍千里以及千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍戰(zhàn)士的英雄形象。
影片中,伍萬(wàn)里這一角色的主要矛盾在去朝鮮的火車上得到了爆發(fā),心氣未定的伍萬(wàn)里因聽(tīng)不進(jìn)老兵和哥哥的教導(dǎo),一氣之下他要跳下火車。就在他拉開(kāi)火車門的一剎那,祖國(guó)的大好河山在交響化音樂(lè)的伴隨下,呈現(xiàn)在了他的眼前。此時(shí),人、自然、音樂(lè)三者融為一體,讓身處當(dāng)時(shí)環(huán)境下的伍萬(wàn)里得到了深深的震撼,他的精神也隨著背景音樂(lè)的推進(jìn)得到了升華,并開(kāi)啟了自我覺(jué)醒的過(guò)程。音樂(lè)在這里發(fā)揮著巨大的作用,宏大的交響樂(lè)使人沉浸于祖國(guó)壯麗的山河中,升華了那一刻的情感,在伍萬(wàn)里得以覺(jué)醒的同時(shí)亦對(duì)觀眾是一種啟迪,這就是沉浸式音樂(lè)的意義所在。
(二)頌歌句句揚(yáng)國(guó)威
《中國(guó)人民解放軍軍歌》原名《八路軍進(jìn)行曲》。歌曲旋律高亢嘹亮,歌詞氣勢(shì)磅礴。小號(hào)、圓號(hào)、軍鼓等樂(lè)器演奏的配合在此曲中堪稱精彩絕倫。一聲聲號(hào)聲好似沖鋒的號(hào)角,一陣陣鼓點(diǎn)猶如飛射的子彈,歌曲情緒飽滿熱烈,塑造了志愿軍戰(zhàn)士勇往直前、無(wú)堅(jiān)不摧的英雄形象。影片中,時(shí)任志愿軍第九兵團(tuán)司令員的宋時(shí)輪在大部隊(duì)出發(fā)前為大家進(jìn)行最后動(dòng)員,戰(zhàn)士們高聲歌唱“向前向前向前!我們的隊(duì)伍向太陽(yáng),腳踏著祖國(guó)的大地……”,清唱凸顯出了士兵們的血?dú)?,象征著他們赤身肉搏也毫不膽怯的氣?shì)。鏡頭特寫一張張年輕朝氣的臉龐,他們的臉上是堅(jiān)不可摧的信仰和視死如歸的信念。清·鄭燮《原詩(shī)·內(nèi)篇上》曰:“惟力大而才能堅(jiān),故至堅(jiān)而不可摧也”。正是因?yàn)槲覀兊募w有這樣的精神,才能在這場(chǎng)翻山越嶺、冰寒九州的戰(zhàn)役中取得最終的勝利。
《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》,原名《打敗美帝野心狼》。這是一首極具藝術(shù)魅力的歌曲,同時(shí)也是一首激勵(lì)人心令人振奮的革命歌曲。在旋律上,進(jìn)行曲風(fēng)格賦予其雄壯有力、慷慨激昂的情感特點(diǎn),主旋律采用分解和弦由低音反復(fù)往高音演奏的方式,形成昂揚(yáng)向上的氣勢(shì)?!靶埕耵?,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江……”的歌詞唱出了抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)的光輝歲月和志愿軍戰(zhàn)士鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,一句句鏗鏘有力的歌詞像一針針強(qiáng)心劑一樣注射在了戰(zhàn)士的身上,激勵(lì)戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上贏得中國(guó)軍人的尊嚴(yán)。
影片以音樂(lè)輔助畫面敘事,以不同的音樂(lè)形象來(lái)刻畫不同的場(chǎng)景畫面及人物性格,這樣的配樂(lè)方式最早可追溯到西方浪漫主義時(shí)期音樂(lè)大師理查德·瓦格納的“主導(dǎo)動(dòng)機(jī)”?!爸鲗?dǎo)動(dòng)機(jī)”即指創(chuàng)作者用一特定的旋律表示某一形象或抽象的概念,它作為一個(gè)鮮明的標(biāo)簽,常被認(rèn)作是揭示劇情發(fā)展的音響信號(hào)。比如歌劇《長(zhǎng)征》中的歌曲《我不知道該說(shuō)些什么》就是一個(gè)愛(ài)情動(dòng)機(jī),每當(dāng)歌曲旋律出來(lái),觀眾就能感受到男主角對(duì)女主角的思念。這部影片雖然沒(méi)有進(jìn)行人物與旋律的專屬配對(duì),但音樂(lè)對(duì)于“個(gè)人和集體”的脈絡(luò)描述清晰,音樂(lè)富有象征性和具體性,在描寫“個(gè)人和集體”時(shí),音樂(lè)風(fēng)格與情感都有著明顯的差異,可見(jiàn)借鑒了“主導(dǎo)動(dòng)機(jī)”創(chuàng)作手法。音樂(lè)以其獨(dú)有的聽(tīng)覺(jué)完美呈現(xiàn)出二者的精彩與不同,并暗示劇情,推進(jìn)敘事發(fā)展。
二、喚醒式體驗(yàn)——我的祖國(guó)好風(fēng)光 英雄贊歌遍華夏
電影是承載記憶的裝置,它像一個(gè)時(shí)光容器一樣記錄了過(guò)往的回憶,又把這些回憶展現(xiàn)出來(lái)。在電影藝術(shù)中,展現(xiàn)回憶最好的方式就是音樂(lè)。
《我的祖國(guó)》是中國(guó)早期影片《上甘嶺》的主題曲。在影片中,戰(zhàn)士們?yōu)榱朔鬯槊儡姽フ忌细蕩X的陰謀,被圍困在骯臟的坑道里整整24天,在極度缺水缺糧的環(huán)境下,作為醫(yī)療兵的王蘭為戰(zhàn)士們演唱了這首歌曲,以此鼓勵(lì)戰(zhàn)士振作起來(lái),勇往直前。在影片《長(zhǎng)津湖》中,當(dāng)美國(guó)空軍瘋狂轟炸我國(guó)志愿軍時(shí),《我的祖國(guó)》作為背景音樂(lè)再次響起,這是《長(zhǎng)津湖》對(duì)《上甘嶺》的致敬。兩部時(shí)隔65年的影片,因?yàn)橥皇赘枨诂F(xiàn)實(shí)的某一瞬間超越時(shí)空的限制,交織在一起,因同樣的精神內(nèi)涵碰撞出激烈的藝術(shù)火花,這是屬于中國(guó)電影人獨(dú)有的情懷與浪漫。
三、共情式體驗(yàn)——沂蒙山景好風(fēng)光 援朝人兒何時(shí)歸
民歌簡(jiǎn)而概之,就是人民大眾通過(guò)口耳相傳等方式記錄下來(lái)的民間歌曲。其歌詞內(nèi)容常常描繪的是當(dāng)?shù)氐纳酱ê恿?,曲調(diào)常常彰顯著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。民歌是家鄉(xiāng)的文化符號(hào)之一,對(duì)于志愿軍戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),民歌是思鄉(xiāng)之情的載體,是與親人的共情,更是遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),拋頭顱、灑熱血的精神信念。
在影片中,最感人的就是雷爹犧牲自我,以敵之力滅敵之勢(shì),以個(gè)人犧牲成就集體勝利的情節(jié)。在雷爹沖鋒前,《沂蒙山小調(diào)》的主旋律就已作為背景音樂(lè)在故事中鋪陳。弦樂(lè)組的演奏張弛有度,將雷爹犧牲前的悲壯氣氛烘托得可歌可泣。雷爹在英勇赴死的前一刻,再次唱起了《沂蒙山小調(diào)》,“人人那個(gè)都說(shuō)哎……”,歌聲與轟炸聲隨著雷爹犧牲的同時(shí)戛然而止,陪伴他長(zhǎng)大的民歌亦陪伴他走完了人生最后的時(shí)刻?!兑拭缮叫≌{(diào)》 作為家鄉(xiāng)民歌,代表的正是志愿軍戰(zhàn)士誓死守護(hù)的家園。而這首家喻戶曉的歌曲的渲染也使現(xiàn)場(chǎng)觀眾的觀影體驗(yàn)更具共情性和真實(shí)感。
英雄之所以是英雄,并不在于我們歌頌他們的語(yǔ)言是多么華麗優(yōu)美,而是在于他們始終以保護(hù)人民和國(guó)家為第一信念,不顧個(gè)人生死,舍小為大。正如影片中談子為所言“沒(méi)有凍不死的英雄,更沒(méi)有打不死的英雄,只有軍人的榮耀?!?/p>
在本部影片中出現(xiàn)的圣誕歌曲《Jingle? Bells》是作曲家詹姆斯·羅德·皮爾彭特于1857年創(chuàng)作的歌曲,由于歌曲本身承載的情感與意義,因此《Jingle? Bells》在美軍中發(fā)揮著類似于民歌在志愿軍中激勵(lì)人心的作用。歌曲出現(xiàn)時(shí),影片已進(jìn)行至近三分之二的時(shí)長(zhǎng),畫面中的美軍雖一樣忍受著寒冬,但由于有空軍支援做保障,他們個(gè)個(gè)身著厚棉衣,在冰天雪地里仍能過(guò)感恩節(jié),吃火雞臘肉。這樣的畫面與我國(guó)志愿軍戰(zhàn)士“一個(gè)土豆挨一天,身著單衣和雪眠”的場(chǎng)景形成了強(qiáng)烈的視覺(jué)反差,在突出戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的同時(shí)更凸顯出了我國(guó)志愿軍戰(zhàn)士最終贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的不易。從某一美軍士兵的臺(tái)詞“我現(xiàn)在什么都不想要,只想回家”和美軍播放《Merry Christmas》歌曲亦可從側(cè)面表明部分美國(guó)士兵厭戰(zhàn)的心理。“興,百姓苦,亡,百姓苦?!庇捌陀^地加入了美軍的視角,明確了影片反戰(zhàn)的中心思想。這兩首歌曲都蘊(yùn)含著兩國(guó)戰(zhàn)士追求和平、渴望幸福的深層隱喻。
四、召喚式體驗(yàn)——白雪皚皚是戰(zhàn)場(chǎng) 化作豐碑遙望鄉(xiāng)
歌曲《最可愛(ài)的人》是本部影片的宣傳主題曲。由清彥作詞,劉兆倫作曲,歌手張靚穎傾情演唱。這首歌曲是對(duì)影片主旨的準(zhǔn)確詮釋與概括。前奏的管樂(lè)聲綿長(zhǎng)起伏,音色堅(jiān)定明亮,好似希望與曙光?!翱?,白雪皚皚的戰(zhàn)場(chǎng),有人化作豐碑遙望著故鄉(xiāng),淚水凍在了年輕的臉龐,可我知道,你內(nèi)心有多么滾燙?!备柙~極富敘事性與畫面感,伴隨著濃厚的弦樂(lè)伴奏聲,音樂(lè)極力渲染出冰雪交加、極為嚴(yán)寒的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,將觀眾帶入其中,感同身受?!白羁蓯?ài)的人啊,多想對(duì)你講,如今山河無(wú)恙,如你所想,最可愛(ài)的人啊,我們不會(huì)遺忘,你那永遠(yuǎn)堅(jiān)毅的模樣?!备柙~在張靚穎溫情綿延、剛?cè)岵?jì)的嗓音下顯得更加感人,配合著天使童聲合唱團(tuán)的空靈歌唱,二者相互交織、相輔相成,娓娓訴說(shuō)著后輩對(duì)英雄先烈們的誠(chéng)摯敬意與真切回應(yīng),同時(shí)表達(dá)出新時(shí)代的召喚和對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的熱情歌頌。
回顧《上甘嶺》《英雄兒女》等早期紅色主旋律電影,我們不難發(fā)現(xiàn)近些年的主旋律電影在配樂(lè)使用上更為豐富。影片《長(zhǎng)津湖》的音樂(lè)不僅僅作為烘托宏大戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的背景音而存在,更是在音樂(lè)中融入了人物情感與家國(guó)情懷,在弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的同時(shí)使得影片以成熟的美學(xué)表達(dá)獲得觀眾和市場(chǎng)的認(rèn)可,這是中國(guó)音樂(lè)的進(jìn)步,也是中國(guó)電影的進(jìn)步。
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(作者簡(jiǎn)介:王維兮,上海師范大學(xué)本科生在讀。左詩(shī)婷,西北師范大學(xué)研究生在讀。)