桃之窈窈

職場類節(jié)目《初入職場的我們》法醫(yī)季的最后，嘉賓劉良教授做了一個決定：收?？茖W(xué)歷的向琴琴做徒弟。起初，這個專科學(xué)歷的普通女孩與名校生乃至碩博生同臺競技時備受爭議，被觀眾質(zhì)疑節(jié)目組的選人門檻。一期節(jié)目結(jié)束后，對于向琴琴的逆襲，大多數(shù)觀眾產(chǎn)生深深共情，只想說選她真的值得。

翻看向琴琴的個人簡歷，她在期待薪資一欄填入的數(shù)字是3500元每月。3500元是她的物質(zhì)欲望，而法醫(yī)職業(yè)是她的真正熱愛。因為經(jīng)濟條件的原因，她選擇讀了職業(yè)學(xué)校，職校沒有法醫(yī)學(xué)她就選擇了臨床護理學(xué)，為考取法醫(yī)做醫(yī)學(xué)準(zhǔn)備。成人自考失敗，迫于生計，她選擇了殯葬行業(yè)，只為離目標(biāo)更近。工作5年的她，接受遺體2000余具，觀摩一線遺體解剖200余臺……她走的每一步都是在為實現(xiàn)同一個目標(biāo)做準(zhǔn)備。

雖然學(xué)歷低，走不了直線，但走曲線也能到達想去的地方。很多低學(xué)歷者之所以“曲線救國”失敗，不過是因為欲望高配、能力低配。在多個賽道里反復(fù)橫跳，每個賽道只跑一段路，才遺憾成了陪跑。學(xué)歷低更要少走彎路，養(yǎng)成“馬拉松”心態(tài)：不爭一時短長，而看長線發(fā)展。

很多時候，擊潰低學(xué)歷職場人的根本不是現(xiàn)實的工作困境，而是引發(fā)自卑情結(jié)的“學(xué)歷”標(biāo)簽。大專學(xué)歷的小雨在一家教育機構(gòu)做銷售客服，后來因為業(yè)績不錯、頭腦靈活，被領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到了市場部。但市場部的同事最低學(xué)歷也是本科，轉(zhuǎn)崗以后她對新工作不熟悉，即便后來上手了，她總覺得自己比其他人差半截，最后她不得不申請調(diào)回原崗。

職場中有兩個“二分法”原則。第一個“二分法”：時間二分，20%的過去+80%的現(xiàn)在。也就是說，你過去的表現(xiàn)對于你在職場中的影響力占20%，現(xiàn)在的表現(xiàn)占80%。與其在20%上糾錯，不如掌控能把握的80%。

第二個“二分法”：結(jié)果二分法，20%的情緒+80%的行動。意氣用事只能解決當(dāng)時20%的委屈，但行動可以解決80%的問題。對于一個成熟的職場人而言，獲得對工作的掌控感和勝任感的最佳策略就是聚焦當(dāng)下，付諸行動。

有人把知識和技能的學(xué)習(xí)分成了一環(huán)套一環(huán)的三個圓形區(qū)域，從內(nèi)到外分別是：舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、恐慌區(qū)。在職場中，低學(xué)歷者更傾向于待在舒適區(qū)，做著大量重復(fù)、能輕松勝任、毫無風(fēng)險的工作。一旦萌生了上進的想法也更容易直接跳躍到恐慌區(qū)，而忽視學(xué)習(xí)區(qū)。

35歲的若彤意識到公司前臺工作不具有任何技術(shù)含量，整日端茶倒水，收發(fā)快遞，既瑣碎又無聊，還容易被年輕小姑娘所取代。于是，她動了做行政或文員的想法。但當(dāng)她深入了解后，僅是紛繁復(fù)雜的會議文件整理、公司考勤等，就足以讓她亂了陣腳，更不要說一些行政文件的起草。還沒開始挑戰(zhàn)，她就已經(jīng)退縮了。

事實上，很多東西都是可以學(xué)習(xí)的，只要能找準(zhǔn)學(xué)習(xí)區(qū)，附帶一些有目的的練習(xí)就能掌握一項技能。很多人之所以在職場多年卻毫無精進，不是入職前的“出廠設(shè)置”即學(xué)歷出了問題，而是入職后的能力發(fā)展出了差錯。

將學(xué)習(xí)區(qū)與恐慌區(qū)混淆，為了避免失敗，選擇長期留在舒適區(qū)，這才導(dǎo)致一直裹足不前。學(xué)歷在學(xué)校確實是能力的象征，但是到了職場，它只代表一段過往。低學(xué)歷者在職場中獲得青睞，這絕不是出于奇跡也并非運氣，而是堅持和努力的必然結(jié)果。

起點低，在職場更要發(fā)奮努力，而非自怨自艾。海之所以能容納百川，是因為雖處在低處，仍不卑不亢。職場中只有一種窮途末路，那便是認為一切皆無變數(shù)，自認平庸。

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編輯|龍軻軻