儒勒·凡爾納
9月,我抵達(dá)了美因河畔法蘭克福。在此之前,我已經(jīng)去過(guò)不少德國(guó)的大城市了,所到之處都留下了漂亮的熱氣球飛行成績(jī)。
我下一次升空的計(jì)劃剛傳到法蘭克福,就有3位知名人士請(qǐng)求與我同行。兩天后,我們將從羅馬廣場(chǎng)起飛。
我立刻著手準(zhǔn)備氣球,用的是絲質(zhì)材料,上面涂了杜仲膠,能抗酸、抗氫氣侵蝕,有很好的密封功能。氣球的容積是3000立方米,可以浮升到極高的地方。
150千克的壓載物分裝在多個(gè)袋子里;吊籃是正圓形的,布置得舒適宜人;吊著它的麻繩勻稱地分布在氣球的外球面上;指南針已就位,氣壓計(jì)懸掛在吊繩圍成的圓圈中間,錨隨時(shí)待拋。
我們定在正午出發(fā)。抬眼望去,場(chǎng)面壯觀至極:迫不及待的群眾簇?fù)碓陬A(yù)先圍起來(lái)的起飛場(chǎng)地四周,甚至還擠滿了周邊的街道。廣場(chǎng)上,沿街房從底樓到板巖山墻上都是人。
在擁擠的人群中,一個(gè)面色蒼白、神情激動(dòng)的年輕男子吸引了我的注意。他是我的熱心觀眾,我在德國(guó)的多個(gè)城市都見(jiàn)過(guò)他的身影。他若有所思,目不轉(zhuǎn)睛地注視著熱氣球,在一片嘈雜之中顯得尤為沉默。
正午的鐘聲響起,時(shí)間到了。但我的3位旅伴無(wú)一現(xiàn)身,他們?cè)谂R行前膽怯了。眾人有些失望,流露出一些暴躁情緒。我不再猶豫,決定獨(dú)自升空。氣球的重量是一定的,我放上幾袋沙填補(bǔ)沒(méi)來(lái)的旅伴的重量,以此重建重力平衡,然后登上吊籃。
環(huán)熱氣球一圈固定著12根繩子,由12名男子牽著。這時(shí)他們稍微松手,溜出一段繩子,熱氣球便隨之騰起一點(diǎn)。沒(méi)有一絲風(fēng),空氣沉重如鉛,似乎不容氣球往上升。
“都準(zhǔn)備好了嗎?”我喊道。
他們都蓄勢(shì)待發(fā)。我掃了一眼,知道可以出發(fā)了。
“預(yù)備!”
人群中發(fā)出一陣騷動(dòng),觀眾似乎想涌入圍場(chǎng)內(nèi)部。
“全體放手!”
熱氣球緩緩上升。突然,一陣巨大的震動(dòng)將我掀翻在吊籃底部。
我重新站起身時(shí),發(fā)現(xiàn)面前多了一個(gè)不速之客——廣場(chǎng)上那個(gè)面色蒼白的年輕人。
“先生,您好??!”他無(wú)比從容地說(shuō)出這幾個(gè)字。
我震驚地看著眼前這位入侵者,他卻避開(kāi)了我的視線。
“我的體重打破平衡了吧,先生?”他說(shuō),“請(qǐng)您允許……”然后,他未經(jīng)我的允許就徑自把兩袋沙子撒向空中。
我們已經(jīng)到了城市上空約600米的高度,但水平的位移距離就不得而知了。因?yàn)闅馇蛩闹艿臍鈭F(tuán)一直隨著它移動(dòng),平鋪在我們腳下的一切被一層熱浪籠罩著,輪廓變得朦朧模糊,難以辨認(rèn)。
我再一次打量我的同伴。
這是一個(gè)30歲上下的男子,衣著簡(jiǎn)樸,面部線條分明,透出一股剛毅之氣,肌肉好像也很發(fā)達(dá)。他一動(dòng)不動(dòng),仍在試圖從一團(tuán)模糊的云霧中辨認(rèn)我們下方的事物。
“這討厭的霧!”他開(kāi)口了。
我不作聲。
“您對(duì)我有怨氣!”他接著說(shuō)道,“嗨!我沒(méi)錢支付我的旅程,只好不請(qǐng)自來(lái)?!?img src="https://cimg.fx361.com/images/2023/07/11/qkimagesetgsetgs202201etgs20220103-1-l.jpg"/>
我對(duì)他說(shuō)話時(shí)的輕佻語(yǔ)氣非常氣惱,冷冷答道:“落地后我們?cè)倮碚撨@件事?!?/p>
“嗨!這時(shí)候咱們想什么回程的事兒?!”
“這么說(shuō),您是認(rèn)為我不盼著降落嗎?”
“降落?”他仿佛很吃驚,“先想想上升吧?!?/p>
我還沒(méi)來(lái)得及阻止他,又有兩袋沙被扔出吊籃,且不是被倒空,而是被連著袋子扔出去的。
“先生!”我憤怒地喊了出來(lái)。
“我知道您的本事?!边@個(gè)陌生人沉著地說(shuō),“您的飛行壯舉為人稱道??扇绻f(shuō)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐密不可分,那它與理論也同樣相輔相成。而我,研究飛行術(shù)有些年頭了,它已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦袋里!”他補(bǔ)充上最后一句時(shí),一臉悲傷,說(shuō)完便陷入沉思之中。
熱氣球重新抬升了一段距離,上升到約800米時(shí),終于穩(wěn)定了下來(lái)。
年輕人從外套里掏出一個(gè)大開(kāi)本的本子,那里面有他對(duì)熱氣球的研究成果。
“我收集了關(guān)于飛行最離奇的資料。人們?cè)趺茨苣敲促潎@,同時(shí)又這般嘲笑這一珍貴的發(fā)明呢?幸好我們不再處于蒙哥爾費(fèi)兄弟的那個(gè)年代了,那時(shí)候他們還試圖用水蒸氣做人造云,通過(guò)燃燒濕稻草和碎羊毛產(chǎn)生具有電特性的氣體呢?!?/p>
我們正在朝南飄行,法蘭克福已經(jīng)不在我們腳下了。
“說(shuō)不定我們會(huì)趕上一場(chǎng)風(fēng)暴?!蹦贻p人興奮地說(shuō)。
“我們會(huì)在那之前降落。”我堅(jiān)定地答道。
“說(shuō)什么呢!上升豈不更好?那樣我們更有把握逃過(guò)一劫。”他話剛說(shuō)完,又有兩袋沙被揚(yáng)到空中。
氣球迅速升到約1200米的高空,我感到了更強(qiáng)的冷意。陽(yáng)光灑在氣球上,使其內(nèi)部氣體膨脹,又提供了更大的升力。
我想立即站起來(lái),但一只有力的手把我摁在坐凳上。
“您叫什么名字?”我問(wèn)他。
“名字?那有什么要緊!”
“我問(wèn)您的名字!”
“我叫艾羅斯特拉特,或者恩培多克勒,您隨便選。”
這可不是什么令人心安的答復(fù)。此外,這個(gè)陌生人說(shuō)話時(shí)有一種異乎尋常的鎮(zhèn)靜,這使我開(kāi)始憂慮地琢磨起來(lái),我到底是在和什么樣的人打交道。
“我呀,先生,”他接著說(shuō)了下去,“我通過(guò)學(xué)習(xí)確定了一點(diǎn),即飛行先驅(qū)們都親自駕駛自己的熱氣球。我發(fā)現(xiàn)了操縱熱氣球唯一可行的方法,卻沒(méi)有一個(gè)科學(xué)協(xié)會(huì)來(lái)協(xié)助我,沒(méi)有一個(gè)富豪給我捐款,沒(méi)有一個(gè)政府愿意聽(tīng)聽(tīng)我的提案!太可惡了!”
他搖手頓足,吊籃因他的動(dòng)作而劇烈晃動(dòng),我好不容易才控制住它。
然而,這時(shí)氣球遇到了一股更快的氣流,我們?cè)诖蠹s1500米的高空向南移動(dòng)。
“達(dá)姆施塔特到了?!彼焉碜犹匠龅趸@外,對(duì)我說(shuō),“看見(jiàn)城堡了嗎?看不太分明吧?這時(shí)候必須有一雙鷹一般的眼睛才能識(shí)別地標(biāo)?!?/p>
“那我們?cè)摻德淞?!?/p>
“降落?您不會(huì)打算落在鐘樓上吧?”陌生人發(fā)出冷笑。
“不,在郊區(qū)降落。”
“好吧,那就避開(kāi)鐘樓吧!”
說(shuō)話間,他就抓起了兩個(gè)壓載的沙袋。我趕忙朝他撲過(guò)去,但是他用一只手把我推翻在地。減載后的氣球爬升到約2000米的高空。
“先生,必須降落了?!蔽以噲D說(shuō)服他,“風(fēng)暴正在我們身邊醞釀聚攏,謹(jǐn)慎的做法是……”
“嗨!咱們升得比風(fēng)暴更高,不就不用害怕了嘛!”他高興地喊叫起來(lái),“凌駕于覆蓋大地的云層之上,還有比這更美的事嗎?在云海波浪之上遨游,難道不是一種榮耀嗎?”
空氣愈發(fā)稀薄,氣球中的氫氣大幅度膨脹,我看到原先故意空著的氣球底部也膨脹起來(lái),必須打開(kāi)氣閥了。但這個(gè)年輕人并不打算讓我控制氣球,因此我決定趁他慷慨激昂地講話時(shí)偷偷拉動(dòng)控制氣閥的繩子。我可不敢細(xì)想我正在對(duì)付的是個(gè)什么人!
太可怕了!現(xiàn)在大約一點(diǎn)差一刻,我們已經(jīng)從法蘭克福起飛40多分鐘了。濃密的云團(tuán)從南面過(guò)來(lái),似乎要逆風(fēng)沖撞我們。
“您對(duì)自己的計(jì)劃已經(jīng)完全失去希望了嗎?”我饒有興趣地問(wèn)。
“完全無(wú)望了?!边@個(gè)不知姓名的人沉聲答道,“那些拒絕和嘲諷把我擊垮了,我受夠了!”
在他翻看紙張的時(shí)候,我抓住了排氣閥的拉繩,沒(méi)有讓他察覺(jué)。然而,我又怕他會(huì)聽(tīng)到氣體泄漏時(shí)那種如同起風(fēng)般的咝咝聲。
在我拉動(dòng)氣閥繩的同時(shí),南方已經(jīng)隱隱傳來(lái)轟隆聲。
陌生人并沒(méi)有察覺(jué)我的動(dòng)作,接著說(shuō):“再看這幅版畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)碩大無(wú)比的熱氣球,下面吊著一艘船、幾座城堡、房屋等。漫畫(huà)家們?cè)趺匆蚕氩坏剿麄兯烈夂巵y造的東西有朝一日會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!這艘大船應(yīng)有盡有——左側(cè)是舵輪和駕駛艙;船首有娛樂(lè)室,里面有巨大的管風(fēng)琴,娛樂(lè)室外還有一尊大炮,用來(lái)向地面或月球上的居民鳴炮示意;船尾上方有觀象臺(tái)和護(hù)衛(wèi)氣球;水平環(huán)形的正中央是營(yíng)房;左側(cè)是導(dǎo)航燈塔,然后依次是供人漫步的長(zhǎng)廊、船帆和護(hù)翼;下面有咖啡廳和日用品儲(chǔ)藏室……”
氣球的高度在明顯下降,他卻沒(méi)有察覺(jué)。
“我們?cè)賮?lái)看這個(gè)氣球游戲?!彼f(shuō)著又在我面前鋪開(kāi)幾張版畫(huà)——他的收藏還真多??!
“其中包含著全部的航空藝術(shù)史,是聰明人才能玩的游戲。有幾只骰子,還有籌碼,人們可以自行規(guī)定籌碼的價(jià)值,然后要么輸,要么贏;要么賠,要么掙?!?/p>
“您似乎對(duì)飛行科學(xué)做過(guò)很深的研究,是嗎?”
“是的,先生!我想研究的都研究了,能查閱的都查閱了,該理解的都理解了!以我為使者,航空藝術(shù)必將為世界帶來(lái)無(wú)量的福祉……”
“為什么?”
“因?yàn)槲颐邪_斯特拉特或者恩培多克勒。”陌生人朝我露出了一種詭異的微笑。
可喜的是,此時(shí)氣球正在接近地面;可悲的是,若是墜落,100米也好,5000米也好,結(jié)果都是一樣的……
(未完待續(xù))