琦君
我在四五歲時(shí),想象不出西湖的銀浪煙波究竟有多美,只覺得父親敲著膝頭,高聲朗吟的神情很快樂,音調(diào)也很好聽。
父親的生日是農(nóng)歷六月初六,正是荷花含苞待放的時(shí)候。到兩個(gè)星期后的六月二十四,便是荷花生日。母親說荷花盛開,象征父親身體健康。所以在六月初六那天,她總要托城里的楊伯伯,千方百計(jì)地采購來一束滿是花蕾的荷花,插在瓶中供佛。等待花瓣漸漸開放,散發(fā)出淡淡的清香,與香爐里的檀香味混和在一起,給人一份沉靜安詳?shù)母杏X。
到了杭州這個(gè)十里荷花的天堂,才真正看到那么多新鮮荷花。我們的家,正靠近西子湖邊,步行只需半小時(shí)就可到湖濱公園。那條街名叫“花市路”。父親為此作了一首得意的詩,其中最得意的句子是:“門臨花市占春早,居近湖濱歸釣遲?!逼鋵?shí)父親很少釣魚。他帶我去湖濱散步,冬天為賞雪,夏天為賞荷。賞雪的時(shí)候少,因?yàn)樘鞖馓淞耍p荷卻是夏天傍晚常常去的。夜晚,蕩著船兒,聽槳聲欸乃,看淡月疏星,聞荷香陣陣,畢竟是人間天上的享受。
六月二十四既然是荷花生日,杭州人的游湖賞花就從六月十八開始,到二十四這一天是最高潮,整個(gè)里外湖都放起荷花燈來。大小畫舫,來往穿梭,談笑聲中,絲竹滿耳。這種游湖,杭州人稱之為“落夜湖”,歡樂可通宵達(dá)旦。我不是個(gè)懂得賞花的雅人,也體會不到周濂溪愛蓮的那份高潔情操。我喜歡“落夜湖”,只是為了趕熱鬧。父親卻不愛這種熱鬧。母親呢?只要是住在杭州的日子,倒是每年都去“落夜湖”一番。她不是趕熱鬧,而是替父親放荷花燈。放一百盞荷花燈,祈求上天保佑父親長命百歲。
記得有一天,父親忽然問我:“‘新著荷衣人未識,年年湖??褪鞘裁匆馑?,你懂嗎?”我說:“是退隱的意思吧?!备赣H笑笑說:“就是我現(xiàn)在的心境,擺脫了官職,一身輕快。”但我覺得他臉上似有一絲驀然回首的落寞神情。難道父親仍有用世之心,只是嘆知遇難求嗎?
抗戰(zhàn)兵興,我們舉家避寇回鄉(xiāng)。父親竟因肺病不治,于翌年溘然長逝。那不幸的一天,正是他的生日六月初六。如此悲痛的巧合,使我們對一向喜愛的荷花,也無心欣賞了。
在兵荒馬亂中,我又鼓起勇氣,到上海完成大學(xué)學(xué)業(yè)。中文系主任夏老師非常喜愛荷花。有一天,和系里幾位同學(xué)在街上購物,遇上滂沱大雨,我們就在一間茶樓品茗談天。俯視馬路積水盈尺,老師就作了一首律詩描繪當(dāng)時(shí)情景。最后兩句是:“一笑橫流容并涉,安知明日我非魚?!蔽蚁胂笪骱藭r(shí),一定也是大雨滴落在荷葉上,形成千萬水珠跳躍的壯觀吧。
那時(shí)杭州陷于日寇,老師慨嘆有家歸不得,因而格外思念杭州的荷花。
勝利后回到杭州,浙江大學(xué)暫借西湖羅苑復(fù)校。我去拜謁老師,從書齋窗戶向外眺望,遠(yuǎn)近一片風(fēng)荷環(huán)繞,愛荷的夏老師心情一定是非常愉悅的。他提筆蘸飽了墨,信手畫了一幅荷花,由師母題上姜白石的名句“冷香飛上詩句”,老師隨即落款送給了我。這幅墨荷幸已隨身帶來臺灣,一直懸系壁間。記得那時(shí)另一位才華橫溢、善畫梅花的任老師,笑他的荷花畫得不像。老師隨口笑吟道:“事事輸君到畫花,墨團(tuán)羞見玉槎枒?!?/p>
不管是“墨團(tuán)”也好,是“玉槎枒”也好,那總是吟詩作畫、自由自在的好時(shí)光啊。
夏老師與師母都在祖國大陸。不久前海外友人來信告知,夏老師已年邁體衰。他以垂老之年,一定是更思念杭州、思念西湖無主的荷花吧。他怎能想得到當(dāng)年在上海時(shí)所作的詩“安知明日我非魚”呢?
想念故鄉(xiāng)的荷花,因?yàn)樵诤苫ò晟?,仿佛顯現(xiàn)出父親和老師的音容笑貌。
(摘自九州出版社《水是故鄉(xiāng)甜》)