陳鋒劍

加強(qiáng)全民國防教育，支持國防和軍隊(duì)建設(shè)，既是重大政治任務(wù)，也是時(shí)代發(fā)展要求。這次參加黨校國防教育專題培訓(xùn)，通過聆聽專家教授所作的國防教育講座，我對(duì)當(dāng)前國防形勢(shì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)將習(xí)近平強(qiáng)軍思想融入全民國防教育各領(lǐng)域、全過程有了更多的思考。

認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)國防教育責(zé)任意識(shí)

當(dāng)今世界，百年未有之大變局正在加速演進(jìn)，局部沖突硝煙又起，冷戰(zhàn)思維和集團(tuán)政治回潮，單邊主義、保護(hù)主義抬頭，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜。各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織，和平與發(fā)展的時(shí)代主題面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對(duì)復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，國防是不可或缺的重要基石。強(qiáng)國夢(mèng)蘊(yùn)含強(qiáng)軍夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)支撐強(qiáng)國夢(mèng)?！拔覀兊能婈?duì)是人民軍隊(duì)，我們的國防是全民國防。我們要加強(qiáng)全民國防教育，鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量！”在新征程上，我們要深刻認(rèn)識(shí)開展全民國防教育的極端重要性，把國防教育擺上重要位置，提高廣大干部群眾的國防意識(shí)和國防素養(yǎng)，使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會(huì)的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。作為縣級(jí)政府主要負(fù)責(zé)人，更要自覺履行法定的國防建設(shè)職責(zé)，把支持國防和軍隊(duì)建設(shè)作為義不容辭的政治責(zé)任，將國防教育納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展整體工作之中，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)同步推進(jìn)，做到抓發(fā)展不忘固國防、搞建設(shè)不忘興武裝、居平安不忘強(qiáng)戰(zhàn)備。

突出重點(diǎn)，切實(shí)提升國防教育實(shí)際成效

我們的國防教育是全民國防教育。在面向全社會(huì)廣泛開展宣傳的基礎(chǔ)上，我們也應(yīng)抓住重點(diǎn)對(duì)象，根據(jù)不同的群體，因人施教，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全民國防教育高質(zhì)量發(fā)展。要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵”。領(lǐng)導(dǎo)干部既是國防教育的組織者，也是示范帶動(dòng)者?？梢酝ㄟ^舉辦知識(shí)講座、形勢(shì)報(bào)告會(huì)和組織過“軍事日”、參與軍事演練等多種形式，不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部國防素質(zhì)和履行國防職責(zé)的能力。要夯實(shí)青少年學(xué)生這個(gè)“基礎(chǔ)”?！皩W(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！本附鳛橐蛔兄鈽s革命傳統(tǒng)的城市，將持續(xù)把國防教育納入各級(jí)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，通過舉辦學(xué)生軍訓(xùn)、軍事知識(shí)講座、軍事夏令營、參觀軍事基地等方式，普及國防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。要抓好民兵這個(gè)“骨干”。民兵作為我國武裝力量的重要組成部分，肩負(fù)著“平時(shí)服務(wù)、急時(shí)應(yīng)急、戰(zhàn)時(shí)應(yīng)戰(zhàn)”的重要職能。要把民兵國防教育和民兵整組、軍事訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，有針對(duì)性組織廣大民兵參與疫情防控、搶險(xiǎn)救災(zāi)、應(yīng)急處置等實(shí)踐活動(dòng)，錘煉戰(zhàn)斗精神，提高政治素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力，確保關(guān)鍵時(shí)刻能夠發(fā)揮作用。

豐富載體，切實(shí)營造國防教育濃厚氛圍

加強(qiáng)新時(shí)代全民國防教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要緊扣形勢(shì)任務(wù)，不斷豐富實(shí)踐載體，增強(qiáng)國防教育的覆蓋面、時(shí)代性、感召力。要發(fā)揮紅色資源的熏陶作用。靖江作為渡江戰(zhàn)役“東線第一帆”升起的地方，紅色底蘊(yùn)厚重、紅色資源豐富。我們要依托彎腰溝紅色文化旅游基地、東線第一帆紀(jì)念公園、黨員組織生活館等紅色資源，大力開展國防教育、黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)群眾牢記歷史、緬懷先烈、關(guān)心國防。要發(fā)揮重大活動(dòng)的牽引作用。利用全民國防教育日、中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日和國家公祭日，組織機(jī)關(guān)干部、教師學(xué)生、應(yīng)征青年和民兵預(yù)備役人員到革命遺址、烈士陵園等場(chǎng)館接受國防教育和思想洗禮，不斷激發(fā)愛國擁軍熱情。借助征兵宣傳、重大節(jié)日等時(shí)機(jī)，舉辦國防教育專題文藝演出、國防主題征文、國防知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的群眾性文化活動(dòng)，積極開展唱紅色歌曲、讀紅色書籍、看紅色影視、講紅軍傳統(tǒng)、做紅軍傳人等活動(dòng)，讓群眾在潛移默化中接受國防教育。要發(fā)揮好新聞媒體的輻射作用。依托“傳統(tǒng)媒體+新媒體”“線上+線下”等平臺(tái)，不斷拓展全民國防教育渠道，扎實(shí)推動(dòng)國防教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，實(shí)現(xiàn)全域普及、全維覆蓋。要注重先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，大力宣傳國防和軍隊(duì)先進(jìn)人物典型事跡，傳承弘揚(yáng)好中國共產(chǎn)黨人精神譜系，在全社會(huì)形成關(guān)心國防、投身國防建設(shè)的良好氛圍。

（作者系靖江市委副書記、市長、一級(jí)調(diào)研員，第24期中青年干部培訓(xùn)一班學(xué)員）