苑舉磊

【中考真題】

窗是屏障，更是我們與外界交流的通道。推開(kāi)窗，美景如風(fēng)，理想如風(fēng)，親情如風(fēng)，文化如風(fēng)……縷縷清風(fēng)，徐徐吹來(lái)，豐盈我們心靈，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。請(qǐng)以“推窗風(fēng)來(lái)”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

【文題解讀】

今年濟(jì)南市的中考作文題目是《推窗風(fēng)來(lái)》，這個(gè)題目運(yùn)用了比喻手法，具有雙關(guān)含義。兩個(gè)名詞“窗”和“風(fēng)”，要考慮它們的比喻義與雙關(guān)義?！按啊奔戎脯F(xiàn)實(shí)之窗，如家里的窗、老屋的窗、書(shū)房的窗，同時(shí)又有它的深層含義，如成長(zhǎng)路上的選擇與困惑，人與人之間的疏遠(yuǎn)與隔閡，家鄉(xiāng)故土的保守與固執(zhí)，傳統(tǒng)文化的怠慢與冷落;“風(fēng)”既指自然之風(fēng)，同時(shí)也有著它的深層含義，如一份撲面而來(lái)溫馨與感動(dòng)，一股油然而生的自信與力量。對(duì)這兩個(gè)名詞的理解，決定了文章的選材和立意。

從審題上，可以很明顯地看出題目中前后兩個(gè)短語(yǔ)的因果關(guān)系?！巴拼啊笨梢月?lián)想到具體的情景，比如遇到了什么問(wèn)題，遇到了什么阻礙，有了什么動(dòng)機(jī)，所以才會(huì)做出這樣主動(dòng)的一個(gè)動(dòng)作來(lái)?！帮L(fēng)來(lái)”是結(jié)果，是和“推窗”有直接關(guān)聯(lián)的另一種境界?！巴拼啊敝埃钦魑牡匿亯|部分，不宜寫太多;“推窗”之后是整篇作文的中心內(nèi)容，要寫出“推窗”前后的情感變化或認(rèn)知變化，這樣才能更好地體現(xiàn)出文章的主題。

寫作的角度有很多，比如關(guān)注自我成長(zhǎng)，表現(xiàn)人與自我關(guān)系的主題?？忌梢月?lián)系到自身成長(zhǎng)、理想追求過(guò)程中，突破險(xiǎn)阻、柳暗花明的經(jīng)歷進(jìn)行文章的寫作;可以書(shū)寫家國(guó)情懷，凸顯個(gè)人與時(shí)代結(jié)合的主題。這類材料主要是年度內(nèi)發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的具有重大影響的事件或者熱點(diǎn)話題，比如現(xiàn)階段疫情中展現(xiàn)出的大愛(ài)情懷，“風(fēng)來(lái)”則是結(jié)合自身的感悟?qū)⒅黝}進(jìn)行升華，比如感悟祖國(guó)的強(qiáng)大，感悟文化的驕傲。還可以描寫自然景象，從大自然的一花一草中去進(jìn)行思考和感悟。

【考場(chǎng)佳作一】

推窗風(fēng)來(lái)

◎濟(jì)南一考生

開(kāi)窗，清風(fēng)徐來(lái)。努力，靜待花開(kāi)。

——題記

周末清晨。陽(yáng)光明媚。

書(shū)房?jī)?nèi)，一張雜亂的桌子前，我對(duì)著語(yǔ)文試卷急得滿頭大汗，本來(lái)是想從做了近兩個(gè)小時(shí)的物理題中脫身出來(lái)，換換腦子，可又遇上了這艱深晦澀的課外文言文閱讀，心情一下子郁悶起來(lái)。下周一就進(jìn)行全市第二次摸底測(cè)試了，老師們不約而同地發(fā)了“海量”的試卷，我要在這短短兩天的周末里復(fù)習(xí)完所有科目，還要完成各科的講義，腦子里邊就像一鍋沸騰的粥，亂哄哄的。此時(shí)，我大腦一片空白，只得無(wú)奈合上書(shū)。

我想到陽(yáng)臺(tái)吹吹風(fēng)，給腦子降降溫。低著頭無(wú)力地拉開(kāi)了窗戶。那一刻，清風(fēng)徐來(lái)，全世界的聲音仿佛都涌入耳中：嚶嚶成韻的鳥(niǎo)鳴聲，小朋友們的嬉戲打鬧聲，小區(qū)廣場(chǎng)上老人的說(shuō)笑聲，夾雜著墻外馬路上零星的汽車?guó)Q笛聲，匯成了一曲聲音的交響樂(lè)。突然一陣涼爽的風(fēng)襲來(lái)，吹醒了我昏昏沉沉的大腦，抬頭一望，便是五彩斑斕的美景與陽(yáng)光：對(duì)面那幢黃色的樓，在陽(yáng)光的照射下閃著金光，旭日的光輝照在它的身上，如綢子般纏在它的周圍，熠熠生輝，使它的顏色更加明艷，仿佛童話中的房子。

樓下的花園里面各種顏色的花開(kāi)得正艷，像極了畫家的調(diào)色板，各種顏色絢麗地綻放。路旁的柳樹(shù)也舒展舞姿，風(fēng)聲為它們伴奏。樓頂上棉花糖一樣的云朵，帶著滿天溫柔跨過(guò)金黃的樓宇和絢爛的花園向我襲來(lái)。這是獨(dú)屬于周末的美麗，可我卻沒(méi)有注意到它。我迎著風(fēng)，仿佛能嗅到花香，耳畔的聲音恰是人間煙火氣的美麗注腳。

我盡情地長(zhǎng)舒一口氣，頓覺(jué)渾身放松下來(lái)，不再想什么考試，又舒了一口氣，我不自覺(jué)地笑了，回頭望望鏡子中的自己，我看到我心中那叫初心的花兒開(kāi)了?！皩W(xué)習(xí)不是為了考試而學(xué)，而是為證明你自己所做的一切沒(méi)有白費(fèi)?！蔽蚁嘈?，每個(gè)人的心中都有一片天空，成績(jī)單就像藍(lán)天，你為之拼搏的汗水便是天上的白云。想到這些，我笑了，自從上了初三，很久沒(méi)這么舒心了。

我回到了桌子前，這次我從容不迫，沒(méi)有滿頭大汗，只有對(duì)新知的渴求。還焦慮什么考試呢？我相信只要是付出了自己的努力，剩下的就靜待花開(kāi)吧。

此刻的我，眼中不再只有復(fù)雜的數(shù)理化、艱深晦澀的文言文，還應(yīng)有人間四月天，還有徐徐而來(lái)的清風(fēng)。我希望，今后我無(wú)數(shù)次打開(kāi)窗，都能陽(yáng)光正好，清風(fēng)徐來(lái)！

【考場(chǎng)佳作二】

推窗風(fēng)來(lái)

◎濟(jì)南一考生

我家住在明湖小區(qū)，對(duì)面便是大明湖公園。我家在小區(qū)的最前排，窗外正對(duì)著這個(gè)公園。

清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光將我從睡夢(mèng)中喚醒。我打開(kāi)小窗，一陣輕風(fēng)撲面而來(lái)，這時(shí)，我明顯地感覺(jué)到：這不再是凜冽的寒風(fēng)，而是溫柔的和風(fēng)——輕輕地帶著幾許暖意，倏忽撫過(guò)?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手輕輕地?fù)崦?，這就是春天的感覺(jué)吧！

放眼望去，晨練的人們都面帶微笑，在暖暖的晨風(fēng)中載歌載舞;綠化樹(shù)也已經(jīng)吐出嫩綠的枝條;春天一到，一切都煥發(fā)出生機(jī)！突然，耳邊傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲。定睛細(xì)望，幾只小鳥(niǎo)在林間穿梭，這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?cè)陟乓约和褶D(zhuǎn)的歌喉，清脆的叫聲不絕于耳。北歸的燕兒時(shí)而在空中盤旋，時(shí)而棲息在南向的枝頭，曾經(jīng)寂寥的天空不再沉寂。它們是春天的使者。我想，它們和我一樣，都喜歡這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)吧。

瞧，大明湖的冰面，由于受到和煦陽(yáng)光的照射和春風(fēng)的撫掠，冰面開(kāi)始融化，漸漸變得薄如蟬翼，不時(shí)有三兩只水鳥(niǎo)在水面嬉戲玩耍，它們可真是勇敢！一陣春風(fēng)掠過(guò)，鱗浪層層，如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣，弄得小鳥(niǎo)們不知所措，紛紛逃離。

河畔的土地上，處處彰顯著生命的魅力，散發(fā)著生命的希望：小草們?cè)缫烟匠鲱^來(lái)享受陽(yáng)光的溫暖，綠綠的、嫩嫩的。在稀疏的草叢間，點(diǎn)綴著幾許色彩，那是幾朵小花，它們有的含苞待放，有的完全綻放，一片姹紫嫣紅。勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。矗立在花草間的幾棵柳樹(shù)，垂下千萬(wàn)條碧綠的柳條，隨著春風(fēng)輕輕拂動(dòng)，正如詩(shī)人賀知章所描繪的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象。

沿著蜿蜒的河堤望去，一座石拱橋映入我的眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋洞就像一張弓，靜默如畫。

橋上的積雪早已消融，經(jīng)歷了一個(gè)孤寂的冬日的小橋也仿佛重新煥發(fā)了活力，正神采奕奕地屹立在大明湖上。古樸典雅的石橋，潺潺的流水，夾岸的花草，共同構(gòu)成一幅色彩絢爛的早春圖畫。

窗外的美景讓我陶醉，我喜歡站在窗邊盡覽這免費(fèi)的美景：感受溫暖的陽(yáng)光，享受溫柔的春風(fēng)，聆聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴，欣賞早春的綠柳，眺望典雅的拱橋……目光在美景之中徜徉，有一種心曠神怡之感。

推窗風(fēng)來(lái)，美景如畫。窗外的景色如同一場(chǎng)“無(wú)邊光景一時(shí)新”的視覺(jué)盛宴，讓我感受到“春風(fēng)花草香”的曼妙之感，給予我新的希望。