紀(jì)婷礫

一天，天氣晴朗，萬里無云。小熊要去找好朋友小松鼠玩。

走到半路，一條小河擋住了小熊的去路。河上只有一座獨(dú)木橋，看著窄橋，小熊害怕極了。這時(shí)一條小魚游過來，鼓勵(lì)小熊說：“小熊，不要怕，河水很淺，你大膽走?！毙⌒苈犃?，鼓足勇氣走到了橋中央。這時(shí)，獨(dú)木橋晃得更厲害了，望著腳下嘩嘩的流水，小熊嚇得兩腿發(fā)抖，害怕得閉上了眼睛。小魚擔(dān)心地說：“小心啊！”正當(dāng)小熊進(jìn)退兩難時(shí)，一只喜鵲又飛來了，她鼓勵(lì)小熊說：“小熊別怕，注視前方，身體保持平衡，一定能走過去?！甭犃讼铲o的話，小熊慢慢地睜開眼，深吸一口氣，快步走過了橋。

喜鵲揮動(dòng)著翅膀說：“小熊真棒！”小熊高興極了，對(duì)小魚和喜鵲擺擺手說：“謝謝你們！”小魚也歡快地躍出水面，說：“再見！”小熊歡歡喜喜地朝小松鼠家走去。

老師心語

小作者通過語言描寫，給我們講述了小熊過橋的故事。小熊過橋時(shí)“兩腿發(fā)抖”“閉上了眼睛”，通過動(dòng)作、神態(tài)描寫，讓我們感受到小熊內(nèi)心的恐懼。真棒！

【作者系山東鄒平市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二·11班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：蘇沙沙】