親愛的汪老師：

您好！

今天是教師節(jié)。走在上學路上，我看到路邊有好多小商販都賣起了鮮花，空氣中彌漫著甜甜的花香。我停住腳步，在心里盤算著：買一束紅色的花送給雷老師，買一束藍色的花送給周老師，這束粉白色的花汪老師肯定喜歡……咦，汪老師！我突然想起來，您已經離開仙桃小學，調去武漢工作了。

回想剛踏進小學時，我們只是一群什么都不懂的小毛孩兒，總是喜歡圍著您團團轉。您耐心地教我們知識、陪我們玩?！€常常幫我梳理散亂的小辮子。

您的一口普通話是那么標準與動聽，我們都喜歡模仿您說話、模仿您朗讀、模仿您演講。或許您看出了我有幾分天賦，總是找機會鼓勵我大膽展示。班會主持、國旗下的講話、全市演講比賽……您一次次陪在我身邊，鼓勵我、訓練我。服裝、道具、稿子、配樂……所有事情都是由您一手安排。您又是化妝師，又是音響師，又是陪練，又是總導演。

我一直記得三年級那次“全市經典誦讀比賽”。那天，我們團隊化好了妝就去候場區(qū)候場。我既緊張又興奮，既希望能快點登場，又擔心會忘詞演砸，心里像揣了一只兔子似的跳個不停。您溫柔地對我說：“小樂意，不要慌，把臺下觀眾當作空氣，正常發(fā)揮就行，你是最棒的！來，跟著我做深呼吸……”在您的引導下，我深深地吸了一口氣，又慢慢地吐氣，漸漸地放松下來。

音樂響起，我走到舞臺正中央，踏上臺階，靜靜坐下。絢麗的燈光照在我身上，我就是那個穿越時空的小女孩，我正從唐詩宋詞中走來?！坝朴迫A夏，依依我心，我們從生命中感受音韻之美，萌發(fā)智慧之根……”我陶醉在語言的韻律中。舞臺上，伴舞的同學像一群小精靈飛來飛去，所有人都沉浸在自己的表演中。五分鐘很快就過去了，表演結束后，臺下的掌聲如潮水般迎面撲來。最終，我們團隊不負眾望，獲得了一等獎！

汪老師，我是多么感激您！是您給了我足夠的勇氣，是您給了我足夠的信心！今年兒童節(jié)，您身在武漢，還不忘發(fā)信息鼓勵我積極參與仙桃市“童心向黨，薪火相傳”文藝匯演節(jié)目主持人競選。這次文藝匯演面向全市直播，有幾十萬人在線觀看，我又一次充分展示了自己。遺憾的是，這一次帶隊的不是您，我多想再看到舞臺下的您朝我伸出大拇指、沖我微笑，我多希望表演結束后，能再一次飛奔進您的懷里……

我知道，您工作很忙，沒時間回仙桃?？墒?，汪老師，我是多么想念您！操場、走廊、您曾經的辦公室……我總是不由自主地在這些地方停留、徘徊，尋找您的身影……

寸草春暉，春雨潤泥；桃李不言，下自成蹊。汪老師，成長的路上，是您給予了我穿行世界的光。能遇見您，我何其有幸！

此致

敬禮！

您的學生：徐樂意

9月10日