鄧楠
因?yàn)榧倨谡{(diào)休,這個(gè)禮拜要連續(xù)上學(xué)10天。也就是說,我要早起10天,第11天才可以睡懶覺。這對(duì)于以睡覺為樂趣的我來說,是一件十分痛苦的事情。
連續(xù)上了9天課,我覺得這9天像是過了9年似的。
“包小米,我們踢球去?。 瘪R丁向我舉了舉手中的足球。
“不去?!蔽覒醒笱蟮鼗卮?,“你沒看見外面陰天啊?黑乎乎的像黑夜一樣。就算球能看見你,你都看不見球。”
馬丁看了看窗外的天空,悶悶不樂地回到座位,無聊地東瞅瞅西瞧瞧。
就這樣,我昏昏沉沉地上完了下午的兩節(jié)課。再煎熬兩節(jié)自習(xí)課就可以回家補(bǔ)覺了,我盤算著。
外面烏云密布,雖然教室的燈光將教室照得十分明亮,但是我一項(xiàng)作業(yè)都沒有完成。我本來打算利用兩節(jié)自習(xí)課把作業(yè)全都完成,可是李木子這個(gè)話癆(láo),從自習(xí)課開始嘴就沒有停過,不是和后面的同學(xué)說話,就是“噼里啪啦”地收拾書桌,搞得我心煩意亂,根本沒有心思寫作業(yè)。
突然,“咔”的一聲,教室的燈全部熄滅了,緊接著整棟樓一片歡呼聲,還時(shí)不時(shí)地傳出幾聲“嗷”的狼叫聲。
“嘩啦嘩啦”的聲音從我的身后傳來。“你舉低點(diǎn),我馬上就收拾完了?!蔽肄D(zhuǎn)身一看,馬丁手里拿著一個(gè)迷你手電筒,正在給果小麥照亮。
“抓緊時(shí)間,果小麥,有什么好收拾的,一會(huì)兒該下雨了?!瘪R丁催促著果小麥。
馬丁看見我還老實(shí)地坐在凳子上,說:“包小米,你不回家?”
“老師沒有宣布放學(xué)啊!”我說。
“一時(shí)半會(huì)兒也不可能來電的,你忘了上次足足停了兩個(gè)多小時(shí)!”果小麥背上書包,示意馬丁可以把手電筒關(guān)掉了。
“而且咱們班長都回家了?!瘪R丁提醒著我。
“真的假的?班長走了?”我表示懷疑。
“我剛剛看見了。不信你回頭瞅瞅,坐在講臺(tái)上看我們上自習(xí)的班長還在不在?”馬丁打開了手電筒照向講臺(tái)。果然如馬丁所說,講臺(tái)上的凳子空空的。
“哎,還真是啊,班長比我們跑得還快?!?/p>
“我沒有走,只是在講桌里找能照亮的東西而已?!卑嚅L帶著無奈又欣喜的目光掃了下面一眼,“還好有5個(gè)熒光棒。”
“包小米、馬丁、果小麥,你們回來,老師還沒有宣布放學(xué)呢!你們仨不可以走?!卑嚅L發(fā)現(xiàn)我、馬丁和果小麥已經(jīng)走出了教室。
不過我們沒有理會(huì)班長的呼喊,反而加快了步伐。
隨后,班長在每隔幾個(gè)課桌上放了一個(gè)熒光棒,熒光棒被打開,屋子里一下子亮堂了,光亮把教室照得很溫馨。
此時(shí),窗外電閃雷鳴,瓢潑大雨從天而降,半明半暗的教室也安靜了許多。
班主任夏洛老師快步走進(jìn)教室,一邊說話一邊往講臺(tái)上走:“學(xué)校的電閘出了點(diǎn)兒意外……”
由于光線昏暗,夏洛老師腳下一滑險(xiǎn)些趴在講臺(tái)上。
夏老師站穩(wěn)后,定了定神,繼續(xù)說:“估計(jì)一會(huì)兒就修好了。”
夏老師的話音剛落,教室里的燈亮了起來。電閘修好了,來電了。
“報(bào)告。”弱弱的聲音從教室門口傳來。我、馬丁和果小麥落湯雞一樣站在門口。
夏老師回過頭問道:“你們?nèi)齻€(gè)去哪兒了?”
“上廁所去了……”我、馬丁和果小麥一邊擦著臉上的雨水一邊回答。
“上廁所你們還背書包啊?而且?guī)诮虒W(xué)樓里,你們?cè)趺戳軡窳四兀俊毕睦蠋熢捯魟偮?,教室里的燈又熄滅了,教室又陷入半明半暗的樣子?/p>
這時(shí),學(xué)校的廣播響了起來:“由于學(xué)校電閘老化需要換新,另外學(xué)校的發(fā)電機(jī)不夠維持全校所有班級(jí)的供電,所以……”
“放學(xué)!”