楊宏松

宣傳工作是堅持黨的政治路線、加強(qiáng)黨的思想政治領(lǐng)導(dǎo)、鞏固黨的群眾基礎(chǔ)的重要方式，是黨的一項極端重要工作。今年將召開黨的二十大，全年的宣傳工作必須緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大這條主線，更加發(fā)揮好我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，特別是深入貫徹落實習(xí)主席關(guān)于宣傳思想工作的帶有方向性、根本性、戰(zhàn)略性的重要指示要求，在縱深推進(jìn)部隊政治工作中扎實做好新時代宣傳工作。

一是“掀起熱潮”與“和風(fēng)細(xì)雨”相統(tǒng)一，把準(zhǔn)張弛律動之度

高質(zhì)高效推進(jìn)宣傳工作要注重統(tǒng)籌考量時與勢的要求、急與緩的應(yīng)對，將形勢任務(wù)所需和基層官兵實際有機(jī)統(tǒng)一起來，將常態(tài)熏陶和階段聚力有機(jī)統(tǒng)一起來，使宣傳質(zhì)效積淀疊加、持續(xù)升級。一是緊跟政治大事之年的形勢要求。在常態(tài)用好“六小陣地”平臺浸潤滋養(yǎng)官兵的基礎(chǔ)上，針對迎接黨的二十大召開和學(xué)習(xí)貫徹二十大精神兩個階段的不同要求，強(qiáng)勢掀起兩個波次輿論聲勢和思想熱潮。黨的二十大召開前，通過學(xué)習(xí)黨中央“領(lǐng)航”“足跡”“非凡的成就”等報道，組織官兵談十年來家鄉(xiāng)和單位變化，全方位宣揚黨的十八大以來可視可感的歷史性成就。黨的二十大召開后，成立理論宣講團(tuán)、理論小分隊、營連理論互助組，采取宣講輔導(dǎo)、小課串講、討論交流的方式覆蓋式灌注官兵，并配合開展“理論學(xué)習(xí)之星”評比活動，助推形成學(xué)習(xí)宣貫的強(qiáng)勁勢場。二是緊跟戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)進(jìn)程的情勢所需。通過議戰(zhàn)議訓(xùn)、討論辨析、組織生活會等形式糾治和平積弊，常態(tài)解決憂患弱化、心神外移、意志不振等傾向痼疾，保持隨時能打、首戰(zhàn)首用的緊度實感。針對官兵“五加二”“白加黑”“長時滿負(fù)奔跑”的高壓狀態(tài)，依托臨時黨組織在任務(wù)間隙開展出征動員、火線立功、火線入黨、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)等活動，為任務(wù)完成加油打氣、擂鼓助威，激發(fā)激流勇進(jìn)、一往無前的戰(zhàn)斗豪情。三是緊跟官兵現(xiàn)實思想的動態(tài)變化。注重把準(zhǔn)官兵政治意識逆水行舟、松勁即退的變化趨勢。官兵士氣高昂、思想奔騰翻涌時，側(cè)重通過群眾性教育實踐活動進(jìn)行思想引導(dǎo)，針對性做好個別官兵的思想疏導(dǎo)和心理服務(wù)工作。官兵士氣低沉、壓力大、牢騷多時，組織向黨旗宣誓、集中上大課、“走基層慰心靈”等活動，在陶情勵志中引導(dǎo)官兵知重負(fù)重、爭分奪秒、攻堅克難。

二是“傳播真理”與“傳遞真情”相結(jié)合，推開情理交融之法

堅持“講道理”與“講感情”相統(tǒng)一，科學(xué)真理“觸腦”與真情實意“抵心”相結(jié)合，在一體推進(jìn)、渾然交融中增進(jìn)官兵理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。一是借理抒情抓宣傳引導(dǎo)。注重寓情于理，按照上級改進(jìn)學(xué)風(fēng)的措施開展理論武裝，把理論產(chǎn)生的時代背景、大事要事、實踐經(jīng)驗等捆綁起來傳授。特別是注重講好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含的強(qiáng)國之志和為民理念，講好“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五位一體”總體布局、共同富裕、脫貧攻堅等具體生動實踐，引導(dǎo)官兵在強(qiáng)國強(qiáng)軍的歷史性成就中感悟人民領(lǐng)袖、軍隊統(tǒng)帥的戰(zhàn)略視野、宏闊思想和家國情懷。二是以情明理抓宣傳引導(dǎo)。滿腔熱忱開展“我為群眾辦實事”實踐活動，主動為官兵辦實事、解難事，著力解決官兵成長成才、家屬就業(yè)、子女入學(xué)、涉法糾紛、救濟(jì)幫扶等難題，以現(xiàn)實問題的有效解決使思想疙瘩自然溶解。并注重在官兵心坎上解讀暖心真情背后的學(xué)理道理哲理，深刻揭示“基層至上、士兵第一”“以人為本”“群眾路線”等內(nèi)在的理論內(nèi)涵。三是情理交融抓宣傳引導(dǎo)。以政治教員和理論骨干為主體力量，打造流動式“政工干部之家”，融合開展理論宣講和政治工作“真情快遞”活動。以精準(zhǔn)投送關(guān)心關(guān)愛為切入點，常態(tài)開展“私人定制”式送課、送法、送書、送文體器材等活動，并貫穿開展對象化、分眾化、互動化的理論宣講解讀，在理論性與親和力同頻共振下求得情理交融、情理通達(dá)。

三是“謀劃研究”與“貫通實踐”相同步，做強(qiáng)虛實共進(jìn)之功

面向基層官兵的宣傳工作，離不開抽象研究的方法指引，更離不開具體實踐的外在表達(dá)，二者相互促進(jìn)、彼此助推，才能構(gòu)建起思想成果與實踐成果深度銜接的鏈路橋梁，以撬動基層官兵“神經(jīng)中樞”，搶占認(rèn)知領(lǐng)域思想高地。一要注重加強(qiáng)宣傳工作的耦合性。著眼戰(zhàn)爭形態(tài)演進(jìn)變化和使命任務(wù)拓展升級，不斷提升宣傳工作“如鹽在水、有味無痕”的融入度和適配度。廣泛開展新時代政治工作大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動，注重加強(qiáng)宣傳工作在“認(rèn)知領(lǐng)域”直接作戰(zhàn)功能研究，深度探索拓展新質(zhì)新域“政戰(zhàn)”功能；緊緊圍繞備戰(zhàn)打仗這個具體實踐，逐步推開戰(zhàn)斗精神“數(shù)據(jù)庫”應(yīng)用，實現(xiàn)對官兵任務(wù)表現(xiàn)、精神風(fēng)貌等方面實時評價，并與人力資源數(shù)據(jù)庫深度耦合，以宣傳工作“數(shù)據(jù)鏈”加固政治工作“生命線”，固化戰(zhàn)斗精神培育的實踐路徑。二要注重把握宣傳工作的漸進(jìn)性。宣傳工作必須把準(zhǔn)基層具體實際這個根本基點，動態(tài)跟蹤官兵思想的漸進(jìn)態(tài)勢，使“研究+實踐”穩(wěn)步同向發(fā)力、相得益彰。在知人、知心、知需的基礎(chǔ)上，區(qū)分不同時期和不同階段找準(zhǔn)研究與實踐的貫通點和結(jié)合點，把教育目標(biāo)實現(xiàn)的漸進(jìn)性與官兵思想變化的規(guī)律性統(tǒng)一起來，找準(zhǔn)穴位、敲準(zhǔn)鼓點、產(chǎn)生共鳴。三要注重提升宣傳工作的藝術(shù)性。在宣傳工作的目標(biāo)導(dǎo)向下，突出感染力、吸引力和創(chuàng)造性進(jìn)行方法研究和具體運用，以提升授課說理、言以載道的質(zhì)效。在研究上，把握宣傳工作銖積寸累、成風(fēng)化人的屬性，研究符合官兵思想和行為特點的科學(xué)藝術(shù)方法；在實踐中，注重分級分類分層抓教育引導(dǎo)，以當(dāng)代邏輯視角解讀黨史軍史的鮮活事實，在“內(nèi)線運籌和外線實踐”的同向發(fā)力下，全面激揚宣傳工作奮發(fā)奮進(jìn)之力。

四是“單位供給”與“受眾需求”相協(xié)調(diào)，掌握供需平衡之術(shù)

宣傳工作必須緊跟科技之變和時代之變，緊貼官兵所思所想和關(guān)心關(guān)切，使官兵思想隨宣傳內(nèi)容高頻激蕩、共振共鳴、回味回響。一要正導(dǎo)向，加強(qiáng)主流價值的灌注引導(dǎo)。以習(xí)近平強(qiáng)軍思想為主脈授課施教，鞏固深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位。深度學(xué)好用好百年黨史這部豐富生動的“教科書”，并結(jié)合形勢任務(wù)廣泛開展討論辨真?zhèn)巍⒚魇欠?、知良莠，在持續(xù)正面灌輸中保持官兵“主旋律”政治生活的高品質(zhì)，以強(qiáng)化號令意識、加緊向心凝聚。二要強(qiáng)供給，充盈育人熔爐的浸潤滋養(yǎng)。在創(chuàng)新上，主動推開簡約高效模式，探索實踐數(shù)字化政治教育智慧云課，并與社會、院校、家庭共教共育，著力構(gòu)建“四位一體”育人格局；在隊伍上，建立宣傳工作會戰(zhàn)機(jī)制，按照“強(qiáng)訓(xùn)+代訓(xùn)”模式專攻精練，以人才的得心得力支撐宣傳工作的品質(zhì)內(nèi)涵；在建設(shè)上，聚焦歷史傳承、時代特色、打贏重任，打造好軍史場館、“龍虎榜”等特色文化品牌，以正能量的不斷熏陶滌蕩官兵思想洗盡鉛華、正心立命。三要銜兩端，滿足廣大官兵的時代需求。緊跟官兵關(guān)注點、興奮點、敏感點，通過開源開新加速“新陳代謝”，以內(nèi)容“富礦”打造宣傳媒介“硬通貨”。注重扭住官兵自我實現(xiàn)的需要，廣泛開辟“最美瞬間”文化墻陣地，記錄工作成績、生活場景和感人細(xì)節(jié)，把質(zhì)樸無聞的鮮活畫面從幕后移到臺前，以內(nèi)容“走心”換官兵“共情”；注重扭住官兵的時代性特點，用好“1+3+7”融媒體書籍和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“學(xué)習(xí)強(qiáng)軍”等新媒體資源，以“傳統(tǒng)食材”的時代風(fēng)味滿足新時代官兵的共性需求。