楊晴晴 蔡佳

（江陰職業(yè)技術(shù)學院）

一、科普與動畫相結(jié)合的藝術(shù)形式

隨著現(xiàn)代社會的科技進步，我國對科普教育越來越重視，各類科普活動層出不窮，動漫成為受大眾喜愛的宣傳手段之一，利用動畫藝術(shù)的形式輔助科學知識的宣傳，無疑具有相當強的吸引力。科普動畫不僅是一種把科學教育和動畫藝術(shù)結(jié)合起來的新型藝術(shù)類型動畫，還具有娛樂和審美兩大功能。相比其他類型的科普視頻，這種簡化風格賦予動畫通俗易懂的品質(zhì)，可以滿足不同層次受眾的需求。《淘氣藍貓三千問》是早期國內(nèi)出品過較為優(yōu)質(zhì)的科普動畫，也是90年代較為成功的國產(chǎn)系列動畫之一，以卡通形象的歷險故事為主線，創(chuàng)造了簡單的線條、單純的色彩、富有創(chuàng)意的卡通形象，提供了宇宙、生態(tài)、歷史、生物等多方面的科學知識，把科普知識以輕松幽默的故事情節(jié)帶給青少年。現(xiàn)如今的科普動畫大多以短視頻的形式展現(xiàn)在觀眾面前。例如，2019年7月入選2019年第一季度優(yōu)秀國產(chǎn)電視動畫片目錄的科普動畫《摩登大自然》，通過生動有趣的動物形象，畫面豐富的生活場景，輕松愉悅的情節(jié)吸引人們的眼球，保護動物的科普宣傳知識淺顯易懂，老少皆宜[1]。因此，將科普知識融入動畫的藝術(shù)形式，是一種寓教于樂大眾化的視聽藝術(shù)形式。

二、中國畫元素在動畫中的應(yīng)用

縱觀中國動畫發(fā)展史，帶有中國風元素的動畫影片層出不窮。無論是傳統(tǒng)文化故事還是傳統(tǒng)繪畫風格，中國傳統(tǒng)文化對動畫的發(fā)展有著很大的影響。在早期的中國動畫影片中，不乏風格多樣，極具民族特色的優(yōu)秀動畫[2]。其中，中國畫元素在中國經(jīng)典動畫中的體現(xiàn)尤為出彩，使中國傳統(tǒng)動畫具有獨特的東方魅力。例如國畫造型與動畫造型相融合的中國特色動畫影片《大鬧天宮》，主角孫悟空的整體比例適中，腰部纖細，四肢呈現(xiàn)優(yōu)美的彎曲弧度，猶如工筆畫的線條，創(chuàng)造出體態(tài)輕盈，而又豪邁有力的動畫造型。另外，在著名動畫短片《三個和尚》中，將中國畫白描技法靈活運用在動畫影片中，三個和尚造型各有特色，寥寥幾筆將線條的疏密、主次表達得淋漓盡致，帶出人物的特色，對比強烈，動作極富表現(xiàn)力。而《三個和尚》的山水畫廟場景深具民族特色，盡展傳統(tǒng)繪畫技法。還有最為經(jīng)典的水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》，依托水墨畫風嘗試創(chuàng)新的動畫制作技術(shù)，將中國畫的意境體現(xiàn)得格外生動形象。影片取材齊白石的經(jīng)典畫作，動畫中的簡練、概括和符號化表達，與中國畫的繪畫特點相契合，打造一幅靈動的水墨世界，給觀眾帶來一個與眾不同的中國風意境[3]。這些具有中國傳統(tǒng)元素的動畫影片帶給我們的是獨特的美學觀和鮮明的民族特色。因此在宣傳科普知識的同時，探索出具有中國畫特色的動畫制作技藝，使中國畫的文化底蘊和中國畫的藝術(shù)內(nèi)涵得以發(fā)揚，進而誕生出更多的藝術(shù)創(chuàng)作。在科普動畫的發(fā)展過程中，并且注入中國傳統(tǒng)文化特色，創(chuàng)造出更具中國風格的動畫，傳播科普知識和民族文化。

三、《長江江豚》原創(chuàng)項目的創(chuàng)作研究

（一）創(chuàng)作思路

“守護一江清水兩岸青綠”，隨著長江大保護的推進，國家第一保護動物江豚受到重視，本次原創(chuàng)項目制作具有中國畫元素的科普動畫《長江江豚》。收集江豚相關(guān)科普知識，包括江豚的樣貌特征、生活習性、生態(tài)環(huán)境變化下的種群現(xiàn)狀等，構(gòu)建出本次原創(chuàng)項目的故事主線。以瀕危動物江豚保護的宣傳參與，提升動物與人類生存密切相關(guān)的社會知曉度和參與度，促進社會生態(tài)文明意識提升，提高生態(tài)文明建設(shè)質(zhì)量[4]。

長江是我國的第一大河，長江流域自古以來是中華民族經(jīng)濟文化發(fā)源地之一， 古代有李白賦詩“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，現(xiàn)在更有“山水畫廊”的美譽。借由科普江豚知識來探索研究中國畫元素與動畫有機結(jié)合的藝術(shù)形式，具體來說，在動畫設(shè)定階段，吸收中國畫繪畫技法，在Photoshop軟件中，載入水墨筆刷（見圖1），利用手繪板的壓感營造出中國畫的渲染效果。在動畫場景繪制階段，采納傳統(tǒng)中國畫構(gòu)圖法，將長江流域的意境表達到位。在動畫制作階段，提煉中國畫中較為典型的畫軸、水墨等元素，用于鏡頭轉(zhuǎn)換，與科普知識有機融合，在動畫創(chuàng)作中探索出新思路[5]。

（二）項目設(shè)定

《長江江豚》原創(chuàng)項目是帶有中國畫元素的動畫，需要構(gòu)建中國畫風格的角色設(shè)定和場景設(shè)定。首先，在主角江豚的塑造方面，將單色平涂轉(zhuǎn)換為中國特有的水墨畫風格，結(jié)合素材資料更加生動科學地普及江豚的形體特征。在世界上第一部水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》中，各類小動物角色出自齊白石的畫作，將中國水墨畫技藝與動畫融為一體，栩栩如生，更有一番韻味。因此，在本次原創(chuàng)作品的角色設(shè)定中，利用分層渲染著色，柔和的筆調(diào)，將角色的動作和形態(tài)優(yōu)美靈動地展現(xiàn)出來[6]。具體描繪時，結(jié)合Photoshop軟件中的水墨筆刷，中國畫中的渲染技法，準確科普江豚形態(tài)，抓住江豚頭身圓潤，鰭肢較大等特點，用流暢的曲線概括出江豚形體。隨后模擬水墨畫的渲染技法，最大程度地保留全身鉛灰色作為主基調(diào)，順著頭部輪廓向身體方向，將筆刷向后一拖，刷出較深的藍灰色，達到顏色自然暈開的效果[7]。接著，選擇柔和筆刷，輕輕地在唇鄂部位刷出黃灰色，將筆刷的輕重緩急逐漸體現(xiàn)出角色的濃淡虛實，表現(xiàn)出角色體積感和質(zhì)感。最后，用機理筆刷刻畫江豚腹部的斑點，以及鰭肢的五指，增加江豚的細節(jié)。（見圖2）通過嚴謹?shù)乃囆g(shù)表達，為科普動畫提供精準的形象設(shè)計，向大眾以潤物細無聲的方式傳播科學知識[8]。

科普動畫的場景設(shè)定是項目風格把控最為重要的一個方面，場景與角色的有機融合是科學文化知識傳播的有效途徑，中國畫元素的藝術(shù)渲染應(yīng)貫穿在整個場景設(shè)定中。清代張庚說：“畫，繪事也，古來無不設(shè)色，且多青綠?！?在古代山水畫中，青綠山水是具有獨特風格的山水畫類型，占有重要地位。場景部分主要以青綠顏色為主，構(gòu)圖飽滿，色彩艷麗渾厚，描繪出長江流域青山綠水的美麗生態(tài)畫卷。因此，在動畫場景設(shè)計方面，主要借鑒中國畫中較為經(jīng)典的青綠山水畫，采用水平線構(gòu)圖、“S”線構(gòu)圖等傳統(tǒng)構(gòu)圖法，設(shè)定石青、石綠為主色調(diào)，輔助用勾金的方式來提注畫面，烘托出中國畫元素的場景氛圍。從構(gòu)圖技法上來看，在描繪長江流域的場景繪制中，采用水平線與“S”線這兩種中國畫常用的構(gòu)圖方法。水平線構(gòu)圖法，是將山水在水平線上展開，飽有長江流域平靜、開闊、寬廣之感，構(gòu)圖時，山體形象增加疏密、大小變化，有意體現(xiàn)前后遮擋，錯落有致，保持靈動穿插與均衡協(xié)調(diào)相統(tǒng)一[9]。（見圖3）而“S”線構(gòu)圖法，從近景到遠景，呈S形彎曲，左右兩邊山體高低錯落，變化豐富，加強縱深感和空間的層次感，更顯出長江流域的蜿蜒曲折。（見圖4）從色彩上來看，將中國傳統(tǒng)的青綠山水畫中的石青和石綠，設(shè)為主色調(diào)，使用水墨筆刷借鑒渲染技法，來塑造場景中的陰影，虛實，明暗等，并用泥金在云霧繚繞的青山綠水中勾勒出山體輪廓、紋路等。偶爾加入對比色進行穿插，讓整體畫面不會或許太明艷或者太暗淡。畫面中，青綠色與金色相互輝映，形成色彩上的和諧統(tǒng)一，在青山綠水間創(chuàng)造美好生活，渲染出豐富有韻味的場景氛圍。搭配中國畫元素的江豚角色設(shè)定，為科普知識的融入提供有利條件[10]。

圖3 水平線場景構(gòu)圖設(shè)計稿

圖4 “S”線場景構(gòu)圖設(shè)計稿

（三）項目制作

本次科普動畫的制作過程，按照前期創(chuàng)作思路，將設(shè)定的人物和場景利用入Adobe After Effects整合在一起。為了突出中國畫的元素，片頭動畫制作中融入畫軸展開、水墨飛濺、書法字樣等動畫效果，傳達出寧靜曠遠的意境。例如，畫軸慢慢展開的動畫效果，不同于西方看地圖的方式，畫軸的展開不是由中間向兩邊打開，而是由其中一頭向另一頭展開，將中國畫傳統(tǒng)打開方式融入動畫中，符合中國人漸進地審美習慣。具體制作時，為了達到如上所述效果，巧妙地整合各軟件操作。先在Photoshop軟件中，分層繪制兩個畫軸以及一塊足夠長的畫布，再導入Adobe After Effects，給畫軸設(shè)置關(guān)鍵幀，一側(cè)畫軸保持不動，調(diào)整另一側(cè)畫軸的移動位置。而畫軸的移動要與畫布的顯現(xiàn)同步，展開速度節(jié)奏的把握尤其重要，利用矩形遮罩，Mash Shape屬性隨著畫軸的關(guān)鍵幀動作調(diào)整參數(shù)，使得畫軸從一頭向另一頭緩緩展開的動畫效果與中國畫傳統(tǒng)畫軸打開方式相契合，也符合科普動畫科學嚴謹?shù)奶攸c，將中國畫元素準確地展現(xiàn)出來。而畫軸展開的速度經(jīng)過多次調(diào)試，滿足優(yōu)雅緩慢的節(jié)奏感，傳達富有中國傳統(tǒng)韻味的意境。畫軸展開后，水墨元素與書法字樣的動畫效果，體現(xiàn)出濃厚的中國畫元素。（見圖5）

圖5 片頭動畫截圖

根據(jù)分鏡頭將各動畫片段制作完成后，需要在Adobe Premiere軟件中進行后期整合，包括后期的鏡頭轉(zhuǎn)換和部分特效處理。通過軟件中各種效果插件的編輯剪輯，不僅增強畫面的細節(jié)特效，而且讓中國畫元素的融入更具畫面感和代入感。比如，在場景鏡頭的推、拉、搖、移等鏡頭運動過程中，使用了鏡頭轉(zhuǎn)換的疊化轉(zhuǎn)場效果，將兩個鏡頭畫面對接時實現(xiàn)平穩(wěn)過渡，營造中國畫意境的觀賞氛圍，另外，采用蒙版中的蒙版擴展，調(diào)整蒙版羽化參數(shù)，配合多路徑蒙版形狀，結(jié)合水墨等中國畫元素，從而給人一種身臨其境的效果。

將剪輯并添加了后期特效的視頻與音頻拼接起來。調(diào)整合適的音量大小，反復(fù)檢查音頻與視頻位置，讓音樂節(jié)奏伴隨著畫面的內(nèi)容增強作品的真實性與觀賞性，實現(xiàn)音畫同步，展現(xiàn)出豐富細膩的視覺聽覺盛宴，利用動畫藝術(shù)的優(yōu)勢，將枯燥的科學知識更加生動形象地表達出來，更能使中國傳統(tǒng)文化與科普有效地結(jié)合起來。

四、結(jié)語

隨著時代的發(fā)展，科普動畫與中國傳統(tǒng)文化的組合，無疑是錦上添花，能展現(xiàn)出更多的動畫的可行性，這是中國畫文化累積的沉淀物。而本課題研究旨在希望能通過科普動畫這種通俗易懂，老少皆宜的方式，讓更多的人在了解保護動物江豚的同時，使科普動畫具備中國傳統(tǒng)文化特色的觀賞性，是科普動畫改進提高的新形式，也能重新認識到中國畫風格的動畫，促進科普教育和中國動畫的雙向發(fā)展。