路 索
在網(wǎng)絡信息大爆炸的時代,視頻平臺推陳出新,視頻形式多樣化,內(nèi)容產(chǎn)出層出不窮,傳統(tǒng)圖書出版面臨前所未有的挑戰(zhàn)。如何創(chuàng)新思維,充分利用中視頻內(nèi)容傳播這種新形式,拓展傳統(tǒng)圖書的選題出版途徑,至關重要。
從2006年微視頻概念提出,到2013年移動短視頻應用的產(chǎn)生,再到2016年短視頻以“秒”為單位實現(xiàn)即時傳播,視頻形式以高頻率的信息刷新和后臺算法,精準捕捉用戶喜好,有針對性、智能地向用戶不間斷推送視頻內(nèi)容,以此吸引用戶。自2016—2020年,各大新媒體平臺爭先研發(fā)自己的短視頻產(chǎn)品,市場飽和狀態(tài)出現(xiàn)。
短視頻巨頭抖音和快手平臺,早在2019年察覺到了這種疲軟趨勢并試圖進行改變。抖音陸續(xù)開放15分鐘長視頻權限,快手也開放了5至10分鐘的視頻錄制時長權限。2019—2020年,微博、百度、知乎等內(nèi)容平臺都針對長度適中的視頻做出布局:微信推出視頻號;百度推出了百度看看APP,視頻的時長大多在1分鐘到5分鐘內(nèi);知乎推出了視頻專區(qū),主打3到5分鐘的中視;小紅書上線視頻號,支持最長15分鐘視頻的發(fā)布。
這些平臺的視頻戰(zhàn)略調(diào)整,意味著在短視頻與長視頻之間,出現(xiàn)一種新的視頻形式,即中視頻。短視頻目前的存在方式與長視頻是割裂的,兩者之間很難產(chǎn)生直接的流量置換。因此,在短視頻急需升級,長視頻有待過渡的情況下,中視頻成為新的用戶需求,是大勢所趨。
2020年9月,西瓜視頻聯(lián)合抖音、今日頭條共同發(fā)起“中視頻伙伴計劃”。2021年1月4日,由騰訊發(fā)布的《2020年度中國中視頻平臺市場研究報告》對“中視頻”進行了概念界定。
中視頻指以PUGC模式為主,長度在1~30分鐘的橫屏展現(xiàn)形式視頻內(nèi)容。中視頻平臺指圍繞中視頻的展開在平臺、渠道、商業(yè)化、底層技術等多環(huán)節(jié)構成的產(chǎn)品和服務范疇。中視頻用戶指最近3個月至少觀看過一次中視頻的網(wǎng)民。UGC指用戶生成內(nèi)容,用戶將自己原創(chuàng)的內(nèi)容通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進行展示或提供給其他用戶。PGC指專業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容,用來泛指內(nèi)容個性化、視角多元化、傳播民主化、社會關系虛擬化。PUGC指專業(yè)用戶生成內(nèi)容,以UGC形式,產(chǎn)出的相對接近PGC的專業(yè)音頻內(nèi)容。
來自航通社的這個圖表,可直觀反映短視頻、中視頻、長視頻三者之間的區(qū)別與聯(lián)系。
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《2020年度中國中視頻平臺市場研究報告》指出:“2020年中視頻平臺月度人均日消費時長增長趨勢明顯,用戶對10~20分鐘的視頻內(nèi)容需求增速變高,增長達10.7%,以PUGC為主的中視頻市場處于快速發(fā)展階段。”
目前,國內(nèi)中視頻市場主要有西瓜視頻、B站、愛奇藝隨刻三家平臺,作為綜合性視頻平臺,它們雖然之前沒有大范圍推廣這個概念,但其實已經(jīng)做了很久的中視頻,在內(nèi)容上早有積淀。三家平臺在用戶群體和UGC方面各有側重,西瓜視頻側重中老年群體用戶,UGC產(chǎn)出以生活類、新聞類、三農(nóng)類為主;B站側重18~30歲群體,UGC和PUGC以娛樂綜藝、開箱、游戲解說、知識普及類為主;愛奇藝隨刻與B站群體重合度較高,以18~35歲用戶為主,側重游戲類、音樂類、綜藝類。
以B站為例,在中視頻領域,B站財經(jīng)、科技、歷史等知識類視頻占比最大。此類視頻通常以通俗易懂的語言,配以圖片解讀專業(yè)知識,雖然知識密度大、專業(yè)性強,但卻易于大眾接受。比如泛科普視頻自媒體“回形針”在2020年2月發(fā)布的視頻《關于新冠肺炎的一切》,時長超過10分鐘,全網(wǎng)播放量過億。與以秒計算、以數(shù)量取勝的短視頻相比,中視頻的單條視頻黏性更強、沉淀的用戶更多,制作門檻、成本也更高。
在魚龍混雜的中視頻傳播內(nèi)容中,最有可能被轉化的中視頻內(nèi)容類型為知識類。當前,已經(jīng)有出版機構進行了一些中視頻內(nèi)容向圖書出版內(nèi)容轉化的嘗試,并且產(chǎn)生了一些成功案例。比如視頻號“我是肥志”的歷史趣味科普視頻“肥志百科”“如果歷史是一群喵”系列,由漫友文化出版了全9冊的紙質書,連續(xù)三年占據(jù)暢銷書前十名,成為爆款商品。“如果歷史是一群喵”在線上線下全平臺形成了具有影響力的品牌效應。
那么,從傳播學視角,如何判斷和選擇中視頻內(nèi)容進行圖書轉化呢?
不管是新技術手段下的視頻傳播,還是傳統(tǒng)紙質圖書,都是大眾傳播的一種方式。既然都是大眾傳播的手段,必然符合大眾傳播的基本思路。找到兩種傳播方式的共通性,為中視頻優(yōu)質回話內(nèi)容轉化圖書出版,提供了可行性。
以“5W”模式來看,中視頻和圖書傳播有共同之處。首先,Who(誰),二者都是文化內(nèi)容制造者;What(說了什么),二者都傳播了文化內(nèi)容,且在文化內(nèi)容的選擇上趨同,比如B站上最受歡迎的知識類視頻題材為生活類、人文歷史類、科普類,而通過傳統(tǒng)圖書出版近幾年的銷售數(shù)據(jù),可以看出,這三類選題加起來在全國全年出版的比例高達60%;To Whom(向誰說),二者的傳播受眾都是社會各界的能夠接受文化信息的人們,其中,文化類中視頻的受眾和圖書讀者存在很明顯的交叉性,受眾都有興趣性、專業(yè)背景及提升文化水平需求。這為中視頻優(yōu)質文化內(nèi)容向圖書出版轉化提供了內(nèi)容基礎和受眾基礎。就傳播鏈上的in which channel(通過什么渠道)和with what effect(有什么效果)這兩點,二者還存在明顯差異,正因為這種差異,使內(nèi)容的轉化具備內(nèi)在驅動力,即中視頻優(yōu)質文化內(nèi)容,豐富了傳統(tǒng)圖書內(nèi)容創(chuàng)造的視角和方式。傳播渠道的不同顯而易見,這里不再贅述。
傳播活動受到傳播環(huán)境的限制,傳播環(huán)境的好壞,關系到傳播效果的優(yōu)劣。隨著當下“融媒體+”形式廣泛被媒體和民眾接受并推廣,傳播環(huán)境出現(xiàn)了前所未有的包容度和流動性。傳統(tǒng)圖書出版單位積極尋求新媒體業(yè)務的合作和拓展,內(nèi)容選擇的視角從傳統(tǒng)的線下一對一約稿或者購買版權,逐漸向視頻、音頻內(nèi)容優(yōu)質化選擇考慮。反過來,優(yōu)質的中視頻文化內(nèi)容在實現(xiàn)經(jīng)濟盈利的基礎上,內(nèi)容傳播者對轉化為圖書內(nèi)容具有更高的需求。畢竟,從線上端的傳播媒介開發(fā)線下持久性的內(nèi)容傳播,可以擴大傳播效果的影響力。而圖書是實現(xiàn)這一目標最好的媒介載體。兩種不同傳播媒介在各自領域積極謀求“破圈”,加之國家文化政策的傾斜加持,使當前優(yōu)質內(nèi)容傳播形成良好的環(huán)境氛圍,有利于符合圖書出版要求,具備市場價值的中視頻優(yōu)質文化內(nèi)容,經(jīng)過編輯加工,轉化為圖書內(nèi)容。
紙質圖書出版對內(nèi)容的要求較之線上媒體要求較高,因此選擇中視頻優(yōu)質文化內(nèi)容就成為圖書出版內(nèi)容來源的重中之重。以B站為例,這些知識類板塊的內(nèi)容里,不乏優(yōu)質文化內(nèi)容制作。通過數(shù)據(jù)分析,從中視頻傳播的傳播者、受眾、信息、媒介、反饋這幾個維度進行量化,得出的綜合得分較高的內(nèi)容,即相對優(yōu)質內(nèi)容。
第一,選擇原創(chuàng)內(nèi)容。原創(chuàng)內(nèi)容是優(yōu)質中視頻的首要選擇標準。在知識文化類視頻中,有兩類視頻內(nèi)容的傳播速度快,受眾廣。一類是摘抄、總結、推薦內(nèi)容。比如B站的推書拆書類視頻、句子摘抄類視頻、同主題文摘類。這類視頻具有資料參考價值,受眾多以學生群體為主。這類視頻雖然粉絲量多,內(nèi)容傳播度廣,但因其不具備原創(chuàng)性或版權存在爭議,很容易受到政策影響,也更容易被取代,更不能成為圖書產(chǎn)品的轉化選項。另一類是原創(chuàng)度高的知識類中視頻。這類趣味性強、專業(yè)性和科普性兼具,已經(jīng)形成賬號風格的原創(chuàng)內(nèi)容具備較強的生命力,且短期內(nèi)很難被效仿、抄襲和取代。以騰訊視頻號、B站up主“意外藝術”為例?!耙馔馑囆g”這個賬號屬于全平臺運營,它秉持“輕松有趣了解藝術,從意外藝術開始”的藝術普及立意,不僅有公眾號文字版,在視頻類平臺,保持著每月4~5個中視頻的更新量。每月選擇一個人文藝術主題更新,形成“文學+藝術+審美”,融合多個人文學科的自有風格?;麨榱悖睘楹?,成為其內(nèi)容優(yōu)質化的特點。這類中視頻內(nèi)容,因其原創(chuàng)性、風格化、系統(tǒng)性,更具備轉化為圖書出版的可能性。
第二,選擇傳播信息具備持續(xù)性、深度和廣度的內(nèi)容。傳播者擁有同類型的持續(xù)產(chǎn)出量是一個領域(專題)知識類視頻優(yōu)質的一個重要因素?!按箅s燴”式的內(nèi)容暴露的是“為流量而流量”的弊端,非同類型的隨機內(nèi)容選擇一方面證明了傳播者的內(nèi)容輸出深度積累不夠,“臨時補課”的可能性較大,廣而不深的信息,就像給文化內(nèi)容產(chǎn)出量和質摻了雜質;另一方面證明了受眾的不穩(wěn)定性和受眾反饋的薄弱,從而暴露了文化內(nèi)容在傳播影響力方面的不足。這一點,在諸多粉絲量和點擊率高的知識類中視頻都可見。
文化知識的輸出具備持久性和廣泛性的特點。優(yōu)質的中視頻文化內(nèi)容就某一種類型的文化現(xiàn)象、歷史知識、文學題材(體裁)進行解讀、創(chuàng)作,從而形成系統(tǒng)化、內(nèi)在邏輯性,由廣及深,一方面有利于強化受眾黏度,一方面有利于擴大文化內(nèi)容傳播的影響力,向下扎根。以B站人文歷史知識分類下的up主“歷史作家邙山野人”為例,持續(xù)產(chǎn)出率為每個月2~3個歷史科普視頻,每個視頻時長10~15分鐘,目前主要科普內(nèi)容為中國歷史的魏晉時期。內(nèi)容針對性強,受眾集中度高,且持續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)出,為其積累了黏度較高的粉絲群體。同時,因為專題性和持續(xù)性的內(nèi)容特點,將視頻腳本改編,轉化為圖書內(nèi)容出版的可行性較高。
第三,選擇傳播受眾的基數(shù)大且具備穩(wěn)定流量的內(nèi)容。這也可以作為內(nèi)容受歡迎度的一個評判標準。在知識類內(nèi)容產(chǎn)出中,雖然有一些“缺乏營養(yǎng)”的內(nèi)容,但通過受眾基數(shù)和流量穩(wěn)定這兩個標準,可以很快篩掉劣質內(nèi)容,沉淀優(yōu)質內(nèi)容。同時,從傳播學視角,KOL的重要性不言而喻。在某一知識領域,利用意見領袖的影響力,可以幫助形成圖書傳播的影響力,從而帶動發(fā)行量,切合市場要求,將中視頻內(nèi)容轉化為線下暢銷書,實現(xiàn)經(jīng)濟效益。優(yōu)質的文化內(nèi)容容易使中視頻賬號形成自己的流量池,持續(xù)的同一內(nèi)容方向產(chǎn)出進而鞏固自身流量,賬號品牌化又容易擴大傳播影響力,提高傳播受眾的基數(shù)。穩(wěn)定的流量和用戶黏度,更有利于文化內(nèi)容朝深層次創(chuàng)作和傳播。當然,并非深入專業(yè)就是優(yōu)質的,作為大眾傳播手段,優(yōu)質文化內(nèi)容的傳播首要考慮的是用戶體驗和反饋,這就要求,傳播內(nèi)容在“深入淺出”方面做足功課。這一點,B站視頻號“硬核的半佛仙人”和“訓練有素的將軍”的內(nèi)容輸出比較具有代表性。
在有意選擇中視頻優(yōu)質內(nèi)容轉化為圖書出版時,也應注意以下幾點:
一、嚴格遵守圖書出版管理條例,將社會效益放在首位。圖書內(nèi)容的傳播更側重“傳播者試圖影響接受者,并且總能取得一定效果”。即圖書的宣傳、教化屬性更強。中視頻則不然。中視頻的反饋是即時的、有效的,反饋好壞直接影響接下來的內(nèi)容創(chuàng)作。傳播者不再對接受者產(chǎn)生極強的影響力,所取得的效果也甚微,反而出于流量的需要,傳播者依賴于接受者的反饋。這種傳播反饋的差異,決定了中視頻優(yōu)質內(nèi)容轉化為圖書內(nèi)容時,要考量內(nèi)容量的厚度和選擇質的高標準。
二、謀求經(jīng)濟效益的同時,不唯流量至上。有些傳播者為了快速、準確吸引眼球,運用剪輯手段,文字、表情包、視頻片段,可以將幾百萬字的大部頭巨著壓縮到10~15分鐘以內(nèi)的拆書或推書視頻中。這在滿足用戶消遣心理的同時,又一定程度上造成了知識輸入的“膚淺化”和“二手化”。用戶在此時會產(chǎn)生“學到了”的錯覺,但是等自己講述運用的時候,又只能說出表象。紙質圖書是“嚴肅公眾話語的主要媒介。一本書就是歷史,它的一切都把我們帶回到過去的時間里——從它的寫作過程到它線形的陳述,再到通篇運用自如的過去時態(tài)”。這種特性決定了圖書出版的嚴肅性和局限性。一味追求流量和搞笑,雖然短期內(nèi)容易取得可觀的經(jīng)濟效益,但是長期來看,有損圖書質量和圖書品牌口碑,不利于優(yōu)質文化傳播,更損害了讀者的利益。
綜上,在當前,中視頻繁榮發(fā)展的大背景下,中視頻內(nèi)容產(chǎn)出旺盛,優(yōu)質內(nèi)容不斷推陳出新的趨勢下,傳統(tǒng)圖書出版選題策劃在嚴格遵守出版法律法規(guī),遵循國家文化宣傳和發(fā)展要求的大方向的基礎上,需要密切關注線上媒體的優(yōu)質內(nèi)容產(chǎn)出,并且積極挖掘、探索和利用線上媒體內(nèi)容特別是中視頻優(yōu)質文化內(nèi)容的優(yōu)勢,開辟創(chuàng)新出版思路,實現(xiàn)傳統(tǒng)圖書出版的“雙效合一”。