張楊

“心非木石豈無(wú)感！”人應(yīng)該懂得感恩。有句話說(shuō)得好：“人要常常記得別人對(duì)你的好，而不是你對(duì)別人的好。”知足者常樂(lè)，常樂(lè)者知足。我們應(yīng)該常常懷有一顆感恩的心，要記得他人對(duì)我們的好，因?yàn)樗麄儽究梢圆槐剡@樣。感恩如春天的嫩葉，沐浴在陽(yáng)光之下，純凈如碧玉。人生路途上，要心懷感恩，奔赴未來(lái)，在單調(diào)的歲月里繪就自己的色彩。

感恩母親，為我遮風(fēng)擋雨。

她不善言辭，有些強(qiáng)勢(shì)，但我知道她很愛(ài)我！她會(huì)聽(tīng)我講生活中繁瑣的小事;在我學(xué)習(xí)成績(jī)不佳時(shí)，告訴我“沒(méi)關(guān)系，盡力就好，我相信你”;我隨口一提的零食或飯菜一定會(huì)出現(xiàn)在我面前;她尊重我的愛(ài)好，不扼殺我愛(ài)美的天性;她尊重我的隱私，不窺探我的聊天記錄，不干涉我交友。她的愛(ài)，像和風(fēng)細(xì)雨，一寸一寸地浸入我的內(nèi)心。而我只有在渾身濕透的時(shí)候，才意識(shí)到雨絲的細(xì)密，大悟母親那無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)意。我愛(ài)您，母親！謝謝您，母親！

感恩老師，為我點(diǎn)亮明燈。

吱吱作響的黑板和日漸消短的粉筆承載著十年寒窗的希望，而老師是點(diǎn)亮我人生的明燈！備課時(shí)，他們挑燈夜戰(zhàn)，把一課一目落實(shí)具體，不放棄每一個(gè)同學(xué);題目無(wú)論難易，都會(huì)細(xì)細(xì)講解，直到我們聽(tīng)懂。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們也會(huì)毫不留情地批評(píng);在考試前，他們會(huì)給我們作考前指導(dǎo)。他們是嚴(yán)師，亦是益友，幫助我們化解生活中的小摩擦，陪我們過(guò)節(jié)，像朋友一樣開(kāi)玩笑，給我們講他們的學(xué)生時(shí)代，逗我們開(kāi)心?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毙量嗔?，我敬愛(ài)的老師們！

感恩華夏，為我撐起天地。

吾有所愛(ài)，其名華夏。感謝祖國(guó)的強(qiáng)大，讓我們擁有幼有所教、老有所養(yǎng)的太平盛世！祖國(guó)給了我們一方書(shū)桌用以學(xué)習(xí)，讓我們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。想到一些國(guó)家，家園變成廢墟，人民顛沛流離，我就心痛，對(duì)祖國(guó)的敬畏與感激愈加強(qiáng)烈，才明白原來(lái)人聲鼎沸、車(chē)水馬龍就是國(guó)泰民安！愿祖國(guó)繁榮昌盛！我們“澄澈的愛(ài)，只為中國(guó)”。

仰望星空，星之璀璨，宇宙浩瀚，心有所感。在面對(duì)艷羨、贊許、驚嘆的同時(shí)，不要忘記，你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床。感恩，讓我變得更好，讓我有了前行的動(dòng)力，有了去為父母、老師、祖國(guó)創(chuàng)造美好未來(lái)的決心！讓我們心懷感恩，奔赴燦爛未來(lái)。

【作者系河南省鎮(zhèn)平縣雪楓中學(xué)高二21班學(xué)生，指導(dǎo)老師：王祎】

點(diǎn)評(píng)

作者表達(dá)了對(duì)父母、老師、國(guó)家的感恩之情，層層深入，將感恩之情逐漸擴(kuò)大，意蘊(yùn)愈深。文章文筆流暢，主題高揚(yáng)，結(jié)構(gòu)清晰，感情真摯。