張?；?/p>

一、選擇題（下列各題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）

1.下列一組圖片直接反映了我國(guó)古代（? ）

①打制石器? ②磨制石器 ③青銅農(nóng)具? ④鐵農(nóng)具

A.生產(chǎn)工具的變革B.社會(huì)制度的變化

C.冶煉技術(shù)的進(jìn)步D.科技水平的提高

2.“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷……”毛澤東在《沁園春·雪》中提及了中國(guó)古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績(jī)是（? ）

A.創(chuàng)立中央集權(quán)

B.結(jié)束割據(jù)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一

C.穩(wěn)固大一統(tǒng)局面

D.統(tǒng)治期間出現(xiàn)盛世局面

3.閱讀下表，據(jù)表格內(nèi)容可得出（? ）

A.封建王朝中央與地方矛盾尖銳

B.加強(qiáng)中央集權(quán)能穩(wěn)定王朝

C.封建割據(jù)導(dǎo)致漢朝、唐朝衰亡

D.割據(jù)分裂只出現(xiàn)于王朝末期

4.下列四幅兩宋與遼、西夏、金政權(quán)并列示意圖中，錯(cuò)誤的是（? ）

A???? B???? C?? ???D

5.明代吏、戶(hù)、禮、兵、刑、工六部之中，吏、戶(hù)、兵三部尤位高權(quán)重。到了清代，六部有名無(wú)實(shí)，每部尚書(shū)及左右侍郎各二人，滿(mǎn)、漢各一，互相牽制，職掌有同事務(wù)官，而非決計(jì)定策的政務(wù)官。出現(xiàn)這一變化的主要原因是（? ）

A.清朝初期議政王大臣會(huì)議權(quán)力極大

B.君主專(zhuān)制制度的不斷強(qiáng)化

C.明朝徹底廢除了秦以來(lái)的宰相制度

D.清朝為了平衡滿(mǎn)漢的紛爭(zhēng)

6.“這個(gè)條約如同一枚炮彈，在沉重而銹跡斑斑的中國(guó)國(guó)門(mén)上轟開(kāi)了一個(gè)血腥的缺口。這是中國(guó)歷史的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是中國(guó)近代社會(huì)的起點(diǎn)?！边@里的“轉(zhuǎn)折”是指（? ）

A.中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化

B.中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)

C.中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞

D.清政府的封建統(tǒng)治被推翻

7.“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)促使中國(guó)擁有了第一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的水軍，許多滿(mǎn)懷報(bào)國(guó)熱情并且能力超群的人也開(kāi)始創(chuàng)辦近代企業(yè)，培育出中國(guó)第一批優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)工人?！睋?jù)此可知這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是（? ）

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法

C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)

8.張大爺家里有一枚銀元，上面有“中華民國(guó)四年”的字樣。這枚銀元的鑄造時(shí)間是（? ）

A.1912年B.1913年C.1914年D.1915年

9.在一次中國(guó)共產(chǎn)黨黨史展覽中，展出了一幅如右圖所示的示意圖。這一示意圖揭示了（? ）

A.中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的階級(jí)基礎(chǔ)

B.中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí)代

C.馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播

D.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立使中國(guó)革命的面貌煥然一新

10.下表是世界主要反法西斯國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)簡(jiǎn)表，據(jù)此可知中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（? ）

A.促進(jìn)了中國(guó)人民的民族覺(jué)醒和空前民族團(tuán)結(jié)

B.表明中國(guó)共產(chǎn)黨在團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱的作用

C.是近代中國(guó)反抗外敵入侵取得的第一次完全勝利

D.為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)

11.1949年，“人民”開(kāi)始成為最為流行的政治詞匯。從“人民解放軍”到使用的“人民幣”，乃至每天走過(guò)的“人民路”“人民廣場(chǎng)”等，“人民”一詞頻繁地出現(xiàn)在生活的方方面面。這從一個(gè)側(cè)面表明，我國(guó)（? ）

A.完全消滅了封建剝削制度

B.已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)

C.人民代表大會(huì)制度已確立

D.人民真正成為國(guó)家的主人

12.右圖反映的是新中國(guó)20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，出現(xiàn)圖中A點(diǎn)到B點(diǎn)這一變化的主要原因是（? ）

A.“文革”擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域

B.“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫

C.國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造

D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒(méi)有計(jì)劃性

13.民族精神是支撐一個(gè)民族生存發(fā)展的重要力量。下列英雄模范人物身上共同體現(xiàn)出的時(shí)代精神是（? ）

A.艱苦創(chuàng)業(yè)精神B.無(wú)私奉獻(xiàn)精神

C.長(zhǎng)征精神D.“兩彈一星”精神

14.羅馬法中有一案例：“一個(gè)人在自己的地里焚燒莊稼收割后的余茬，火勢(shì)加大而蔓延開(kāi)來(lái)，燒毀了別人的谷物或葡萄樹(shù)。如果他是在刮風(fēng)的日子里引火，他就要像一個(gè)放任損害發(fā)生的人一樣，被認(rèn)為犯有過(guò)失而承擔(dān)責(zé)任。”此案例說(shuō)明，在古代羅馬（? ）

A.嚴(yán)禁人們破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B.注重規(guī)范人們的社會(huì)行為

C.提倡法律面前人人平等

D.保護(hù)環(huán)境已經(jīng)走向法制化

15.帝國(guó)推行博采眾長(zhǎng)、兼容并蓄的文化政策，發(fā)起了一場(chǎng)“百年翻譯運(yùn)動(dòng)”，由國(guó)家資助，將希臘、波斯、印度等的學(xué)術(shù)典籍譯為帝國(guó)文字。通過(guò)這種形式，希臘古代典籍被完整保存下來(lái)，并為歐洲文藝復(fù)興提供了指路明燈。這個(gè)帝國(guó)是（? ）

A.亞歷山大帝國(guó)B.羅馬帝國(guó)

C.奧斯曼帝國(guó)D.阿拉伯帝國(guó)

16.思維導(dǎo)圖是梳理歷史知識(shí)的有效手段。以下思維導(dǎo)圖，在②處應(yīng)該填寫(xiě)的是（? ）

A.原因B.核心C.影響D.評(píng)價(jià)

17.斯大林上臺(tái)后，在一次講話中說(shuō)：落后就要挨打。但是我們不想挨打。不，我們拒絕挨打……那就是我們?yōu)槭裁床荒軌蛟俾浜罅恕Ｓ谑翘K聯(lián)（? ）

A.實(shí)行了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

B.推行了新經(jīng)濟(jì)政策

C.發(fā)動(dòng)了墾荒運(yùn)動(dòng)

D.開(kāi)展了工業(yè)化建設(shè)

18.“我們不僅要使失業(yè)者的肉體免受饑寒，而且還要維護(hù)他們的自尊心、他們自力更生的意志、他們的勇氣與決心?！睘榇?，羅斯福政府（? ）

A.整頓金融體系B.加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)

C.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策D.推行“以工代賑”

19.二戰(zhàn)后，資本主義國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)的主要措施包括：加大政府在公共事業(yè)領(lǐng)域的開(kāi)支，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，刺激消費(fèi)需求;制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;利用信貸、利率、稅收等經(jīng)濟(jì)杠桿實(shí)施宏觀調(diào)控。這些措施取得了一定成效，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一度較快。這說(shuō)明“調(diào)控”的影響是（? ）

A.加劇了資本主義國(guó)家發(fā)展的不平衡

B.根除了資本主義制度弊端

C.揭開(kāi)了政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的序幕

D.使資本主義繼續(xù)獲得發(fā)展

20.“鑄劍為犁”出自《孔子家語(yǔ)·致思》：“鑄劍戟以為農(nóng)器，放牛馬于原藪，室家無(wú)離曠之思，千歲無(wú)戰(zhàn)斗之患?！甭?lián)合國(guó)總部矗立的雕塑——《鑄劍為犁》所反映的世界主題是（? ）

A.反帝和反霸B.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

C.和平與發(fā)展D.共享與共榮

二、非選擇題

21.閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康。

——《禮記·禮運(yùn)》

材料二：周天子把土地和人民分給宗親、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯有向天子納貢、隨從作戰(zhàn)、定期朝覲的義務(wù)……

材料三：秦朝政治體制示意圖

材料四：主父偃說(shuō)上（漢武帝）曰：“……今諸侯或連城數(shù)十……無(wú)尺寸地封，則仁孝之道不宣。原陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國(guó)，不削而稍弱矣?！庇谑巧蠌钠溆?jì)。

——摘編自《史記》

（1）遠(yuǎn)古傳說(shuō)中與“選賢與能”相關(guān)的是哪一制度？“天下為家”反映夏朝建立后這一制度被什么制度所取代？

（2）依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答，材料二反映的是西周時(shí)期哪一重要制度？“封諸侯”的主要依據(jù)是什么？

（3）依據(jù)材料三，指出秦朝創(chuàng)立的政治制度的名稱(chēng)。為加強(qiáng)對(duì)地方的控制，秦統(tǒng)一后在地方實(shí)行了什么制度？

（4）依據(jù)材料四指出漢武帝采取了什么措施？這一政策有什么作用？為了鞏固大一統(tǒng)，漢武帝在思想方面采取了什么措施？

22.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：張騫始開(kāi)西域之跡。

——《漢書(shū)》

材料二：西晉末年以來(lái)，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下。到東晉后期，長(zhǎng)江中下游地區(qū)布滿(mǎn)了南遷的流民，尤以江蘇一帶為多;有一部分流民繼續(xù)南下，進(jìn)入今天的浙江、福建和廣東等地。

——摘編自統(tǒng)編教材《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)

材料三：魏主曰：“國(guó)家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原?！?/p>

——摘編自《魏書(shū)》

（1）材料一指的是西漢時(shí)期的哪一歷史事件？該事件產(chǎn)生了怎樣的歷史作用？

（2）從材料二中，可以看出當(dāng)時(shí)人口遷徙的主要方向是什么？人口遷移對(duì)人口遷入地的經(jīng)濟(jì)有什么影響？

（3）材料三中的“魏主”是誰(shuí)？他決定將都城遷到哪里？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為他遷都的原因是什么？

（4）綜合以上問(wèn)題的探究并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你概括出促進(jìn)民族交融的方式。

23.近代史上，西方列強(qiáng)多次發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，飽受欺凌的中華民族進(jìn)行了不屈不撓的抗?fàn)?。八年?jí)（1）班開(kāi)展了“侵略與抗?fàn)帯被顒?dòng)課，邀請(qǐng)你來(lái)參加，一起探究問(wèn)題。

材料一：西方列強(qiáng)憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和船堅(jiān)炮利的軍事優(yōu)勢(shì)，對(duì)近代中國(guó)進(jìn)行了多次侵略，中國(guó)的國(guó)家主權(quán)遭到了嚴(yán)重踐踏。

材料二：西方列強(qiáng)通過(guò)同清政府簽訂不平等條約，割占土地，強(qiáng)索賠款，攫取特權(quán)。

材料三：近代史上，中國(guó)人民為改變屈辱的地位進(jìn)行了英勇抗?fàn)帲故境鲋腥A民族不畏強(qiáng)暴、勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>

（1）19世紀(jì)40年代到20世紀(jì)初，西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了多次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)指出這些侵略戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你分別寫(xiě)出最能體現(xiàn)帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)資本輸出以及清政府變成“洋人的朝廷”的條約和條款。

（3）面對(duì)列強(qiáng)的侵略，中華民族進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?。?qǐng)寫(xiě)出中國(guó)軍民抗擊侵略的兩個(gè)史實(shí)。

（4）為了牢記歷史教訓(xùn)，我們必須深入了解近代史上中國(guó)戰(zhàn)敗的原因。針對(duì)中國(guó)近代遭受的一系列侵略，你認(rèn)為當(dāng)前我們應(yīng)該怎么辦？

24.一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，面對(duì)危機(jī)，能否運(yùn)用智慧化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型，關(guān)乎國(guó)家興衰。請(qǐng)從下面的關(guān)鍵詞中任選三個(gè)，結(jié)合相關(guān)史實(shí)，寫(xiě)一篇150字左右的小短文。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整，體現(xiàn)聯(lián)系性）

25.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

材料一：在某一思想解放運(yùn)動(dòng)中，一位作家寫(xiě)道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么文雅的舉動(dòng)！在行動(dòng)上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！人是宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！”

材料二：

圖1 紀(jì)念幣 圖2 1787年華盛頓 圖3 法國(guó)1789年

在制憲會(huì)議上??? 《人權(quán)宣言》

材料三：18世紀(jì)以前，英國(guó)的棉織品質(zhì)地低劣，競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)印度、中國(guó)的棉織品。當(dāng)時(shí)穿著中印棉布衣服的風(fēng)尚風(fēng)靡一時(shí)。為了促進(jìn)本國(guó)紡織業(yè)的發(fā)展，1700年英國(guó)議會(huì)通過(guò)法令，禁止從印度、中國(guó)輸入染色的棉紡織品……英國(guó)只有采用新技術(shù)才能在國(guó)際市場(chǎng)上同印度、中國(guó)的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)。正是這個(gè)商品競(jìng)爭(zhēng)的需要，才推動(dòng)了一系列新發(fā)明，進(jìn)而引發(fā)了工業(yè)革命。

（1）材料一提到的思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么？誰(shuí)被譽(yù)為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)？請(qǐng)寫(xiě)出他的長(zhǎng)篇詩(shī)作名字。

（2）圖1是英國(guó)為紀(jì)念《權(quán)利法案》頒布300周年發(fā)行的紀(jì)念幣。請(qǐng)問(wèn)《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著英國(guó)確立起什么樣的政治體制？圖2所示會(huì)議頒布的法律文獻(xiàn)有何進(jìn)步歷史意義？圖3所示文獻(xiàn)反映了哪些進(jìn)步的思想主張？

（3）根據(jù)材料三指出引發(fā)工業(yè)革命的原因。

（4）實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。綜上所述對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)有哪些啟示？

參考答案：

1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.D 9.A

10.D 11.D 12.C 13.B 14.B 15.D 16.A 17.D

18.D 19.D 20.C

21.（1）禪讓制。世襲制。

（2）分封制。血緣和功勞。

（3）中央集權(quán)制度（專(zhuān)制主義中央集權(quán)制或君主專(zhuān)制中央集權(quán)制）?？たh制。

（4）推恩令。削弱了諸侯國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)。思想上：罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。

22.（1）張騫出使西域。促進(jìn)了漢朝與西域各國(guó)之間的相互了解與往來(lái)。

（2）自北向南。促進(jìn)了遷入地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（3）北魏孝文帝。洛陽(yáng)。為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化;加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制，鞏固統(tǒng)治。

（4）制定制度、人口遷移、遷都等。

23.（1）使中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。

（2）分別是：《馬關(guān)條約》，允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠;《辛丑條約》，要求清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)。

（3）史實(shí)：林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙;鄧世昌黃海血戰(zhàn);義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍;等等。（寫(xiě)出兩個(gè)史實(shí)即可）

（4）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，采取各種措施，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，提升國(guó)際地位。

24.示例：

危機(jī)·轉(zhuǎn)型

面對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊，羅斯福實(shí)行新政，使美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始緩慢復(fù)蘇，人民生活得到改善。面對(duì)“文化大革命”結(jié)束后積累下的許多嚴(yán)重政治問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題，中國(guó)開(kāi)始以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)行改革開(kāi)放，取得舉世矚目的成就。二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐各國(guó)聯(lián)系日趨緊密，逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國(guó)際地位的道路。1967年“歐共體”的成立，促進(jìn)了西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的提高。

回顧歷史，各國(guó)面對(duì)危機(jī)時(shí)，用智慧化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，促進(jìn)了社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展，推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)步。

25.（1）人文主義。但丁?！渡袂?。

（2）君主立憲制。1787年美國(guó)憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。思想主張：人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)。

（3）商品競(jìng)爭(zhēng)需要;新發(fā)明、新技術(shù)的采用。

（4）要有先進(jìn)思想的指導(dǎo);完善社會(huì)主義民主政治，健全社會(huì)主義法制體系;加強(qiáng)制度創(chuàng)新;加強(qiáng)科技創(chuàng)新;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。