狐圖圖

寒假過后，浪花小學的學生們又回到教室，等待春暖花開。對五年級的孩子們來說，還有半年時間，他們就將迎來中學生活。

沙伽伽坐在教室的第三排，看著臺上正在侃侃而談的推理社社長夏洛克，身邊側(cè)是聽得津津有味的同學們。在“寒假生活大家談的班會課上，同學們可以挑選假期里印象深刻的事，和大家交流。對五（4）班的孩子們而言，別人的故事可以不聽，但夏洛克的一定不能錯過。

根據(jù)林久久的描述，他家有在新年伊始擺放生肖瓷器的習慣。比如說，去年家里買了一盞卡通奶牛瓷器燈，放在六斗櫥上，算是應景。到了今年，家里早早買來了老虎瓷器鐘，就等著大年初一擺放出來。沒想到，老虎瓷器鐘才亮相半天工夫，就出了幺蛾子。

幺餓子？”沙伽伽問。

“嗯，當時我在房間里，就聽到客廳里一聲虎嘯，隨后‘砰的一聲，我趕忙來查看，老虎鐘還在櫥上，但奶牛燈卻掉了下來，碎了一地?！绷志镁谜f著，指了指茶幾上的瓷器碎片。

“嗯，他們都一個人在房間里。伊伊說自己整個中午都在看《恐龍時代》的動畫片，當天是首播，他還說出了其中的彈幕內(nèi)容?！绷志镁谜f。

星爾，你去查看一下，電視機是否回放過這部動畫片。”夏洛克對黑星爾說。

“接下來是耳耳，他整個中午都在拼搭模型。他的證明來自手機視頻，他拍下了整個制作過程?！绷志镁谜f。

“這段視頻給璐璐看一下。她會檢查拍攝的時間?！毕穆蹇苏f。“隨后是珊珊，她在和朋友打視頻電話，聊一道難題的解法。”林久久說。

“要和她的朋友確認一下。最后一位思思情況如何？”夏洛克問?！八f自己整個中午都在睡覺?！绷志镁谜f。

“你家房間還真多……”沙伽伽一邊吐槽，一邊走向思思待過的房間?！拔叶颊f完了，有答案了嗎？”林久久問。

“八九不離十。不過，我還想看一下那個老虎鐘。”夏洛克摸了摸鬢角上的閃電記號說。

老虎鐘一邊發(fā)出夸張的聲音，一邊渾身晃動起來。不知是誰在它旁邊放了一只皮球。隨后，皮球被老虎鐘從櫥柜上振了下來，在地上彈了幾下，滾到了角落里。

“我猜想，4小時前，老虎用同樣的方法推下了奶牛?！毕穆蹇说靡獾卣f。

沙伽伽的思緒又回到了教室里，夏洛克的“寒假生活大家談”也進入了尾聲。

“當我看到老虎鐘的鬧鐘時間被設置在中午2點時，就產(chǎn)生了這樣的假設。所以我又把鬧鐘時間設定在下午4點，用皮球還原了案發(fā)過程。”夏洛克說完，下課鈴聲也響了起來。