重慶市開州區(qū)漢豐五校三（1）班 劉懌騰

指導(dǎo)老師 李先軍

紅掌已經(jīng)開了七八朵。葉子一片挨一片，一片擠一片，似一串串綠色的愛心。花從這些愛心間鉆出來，有的向下垂，像一個(gè)滑滑梯；有的剛剛開放，像一只頭朝下的蝴蝶；有的還是花骨朵兒，像火紅的辣椒?；ㄈ飵е〈蹋伾灰?，有深綠、淺綠、淺黃。

這么多的紅掌花一朵有一朵的姿態(tài)。摸摸這一朵，嬌嫩得像嬰兒的肌膚；摸摸那一朵，嬌嫩中又有特別的質(zhì)感。把紅掌貼在臉上，涼涼的。一陣微風(fēng)吹過，紅掌輕輕閉上眼睛，隨風(fēng)搖擺，對身邊的風(fēng)說：“我要開得更艷麗！”

浙江海鹽縣向陽小學(xué)朝陽校區(qū)三（3）班 黃欣妍

指導(dǎo)老師 陸雷芳

葫蘆絲合奏演出的時(shí)刻終于來臨了！我心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，頭上、手心都不自覺地滲出了汗水。邁上舞臺(tái)的一剎那，我感覺腿開始發(fā)軟發(fā)抖。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在臺(tái)下靠前的位置鼓勵(lì)我，她的眼睛好像在說“加油，孩子”，我一下子放松了緊張的心情。當(dāng)我和同伴吹起葫蘆絲時(shí)，那首曲子簡直是天籟之音，好像春姑娘把大家?guī)У搅舜笞匀?。吹完了曲子，臺(tái)下一片歡呼，媽媽在臺(tái)下比了一個(gè)“很棒”的手勢，我心里十分開心。