近日，依據(jù)廣東省紅十字會、廣東省教育廳《關(guān)于開展2022年廣東省紅十字標(biāo)準(zhǔn)校創(chuàng)建工作的通知》（粵紅（2022）23號）文件要求，經(jīng)廣東省紅十字會、廣東省教育廳專家評審以及公示，廣州市第六中學(xué)成功獲評為“2022年廣東省紅十字標(biāo)準(zhǔn)校”，成為全省16所確定為“廣東省紅十字標(biāo)準(zhǔn)?！钡膶W(xué)校之一。

相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，獲此殊榮是對學(xué)校紅十字會工作的支持與鞭策，是對學(xué)校紅十字志愿者活動的肯定與鼓勵。在上級紅十字會的指導(dǎo)下，學(xué)校紅十字會將以此次成功創(chuàng)建“廣東省紅十字標(biāo)準(zhǔn)?！睘槠瘘c，全面推進(jìn)學(xué)校紅十字會建設(shè)，充分發(fā)揮紅十字會在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人過程中的積極作用，為社會主義精神文明建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

據(jù)悉，廣州市第六中學(xué)紅十字會成立于1983年，30多年來該校借助醫(yī)務(wù)室把紅十字會的工作融合到學(xué)校的德育工作中，積極探索、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的課外活動，將救死扶傷、扶危濟(jì)困、尊師愛幼等人道主義精神融入到學(xué)校的德育活動和精神文明建設(shè)之中，努力培養(yǎng)具有“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神的新一代青少年。

建立健全紅十字會的組織機(jī)構(gòu)。該校紅十字會機(jī)構(gòu)健全，制度完善。會長由主管德育的副校長擔(dān)任，理事分別由醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)和學(xué)生會長擔(dān)任，各年級級長和班主任參與管理，設(shè)立了會員檔案，并組織會員學(xué)習(xí)紅十字會的章程，牢記自己的職責(zé)。

加強(qiáng)宣傳，普及衛(wèi)生健康的知識。該校設(shè)立了紅十字會的宣傳櫥窗，定期制作出版校園常見病防控的宣傳欄，定期開展有關(guān)生命健康的問卷調(diào)查和知識競賽活動。近年來，學(xué)生的心理問題日益增多，該校聘請專家到校對家長和學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、家校聯(lián)動，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

開展健康保健和衛(wèi)生檢查。該校紅十字會聯(lián)合工會和體育科每年為全校師生進(jìn)行體質(zhì)測試，每天堅持開展課間跑操和眼保健操活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。落實垃圾分類舉措，建立更加完善的衛(wèi)生保潔制度，在傳染病高發(fā)期每天組織晨檢。紅十字會在學(xué)校校園常見病防控和衛(wèi)生檢查等方面發(fā)揮著重要的作用。

開展急救技能培訓(xùn)。該校紅十字會每學(xué)期和廣州市紅十字會聯(lián)系，邀請專家到校，對學(xué)生和老師開展急救技能培訓(xùn)。該校還組織學(xué)生參加廣州市紅十字會青少年夏令營活動。經(jīng)過長期系統(tǒng)的訓(xùn)練，該校紅十字會已培養(yǎng)出一支具備救援實力的學(xué)生救護(hù)隊伍。

開展義務(wù)獻(xiàn)血活動。為了弘揚救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的人道主義精神，傳承“親愛精誠”的校訓(xùn)理念，該校紅十字會每年組織全校教職工和高三（滿18歲）學(xué)生參加公民義務(wù)獻(xiàn)血活動，累計已有三千多人參加了“公民無償獻(xiàn)血”活動。

以人為本，開展安全教育。該校紅十字會牢固樹立“以人為本，安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的理念，加強(qiáng)安全教育。除了圍繞主題班會開展教育，還依托全國安全教育信息化平臺，讓學(xué)生和家長利用課余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)安全保護(hù)技能，最大限度預(yù)防意外事故的發(fā)生。該校紅十字會安全教育內(nèi)容包括六個方面：防火災(zāi)、防溺水、防交通事故、防欺凌、防暴恐、應(yīng)急疏散演練等。

熱心校友捐獻(xiàn)，AED設(shè)備進(jìn)入校園。2022年6月12日，在廣州市第六中學(xué)85周年之際，該校紅十字會會長盧邦柱副校長從校友會會長廖慶新手里接過AED（自動體外除顫器）設(shè)備，從此，AED設(shè)備的培訓(xùn)融入該校紅十字會的急救課程中，這意味著該校師生又掌握了一項急救技能。

（通訊員? 肖? 剛）