◎ 黃淑芬

他大學(xué)四年23門功課全部滿分，大一、大二連續(xù)兩年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，參加電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)邀請(qǐng)賽又獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，在Robocup世界杯中國(guó)賽和智能機(jī)器人大賽中取得國(guó)家二等獎(jiǎng)。2021年年底又獲得2020-2021年度優(yōu)秀本科生標(biāo)兵，優(yōu)秀的他又被保送清華大學(xué)讀研，他叫賴啟平。

賴啟平是“00后”，從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。高二那年，在一次宣講中，賴啟平看到了西安交通大學(xué)的簡(jiǎn)介，他的目光久久地停留在電氣學(xué)院的詳細(xì)介紹中。年少的他在那一刻，心里認(rèn)定了以后一定要報(bào)考西安交通大學(xué)的電氣專業(yè)。有了目標(biāo)，他朝著那個(gè)方向努力，上課遇到不懂的問(wèn)題，他就纏著老師不放，一定要弄清楚為止，物理做實(shí)驗(yàn)，一次不過(guò)，他又接著做。寒來(lái)暑往，他迎來(lái)了高考。填志愿時(shí)，他毫不猶豫地在第一、二志愿那欄填上了西安交通大學(xué)。

跨進(jìn)大學(xué)校門，讀了心儀的專業(yè)，他如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分。盡管大學(xué)相對(duì)于高中來(lái)說(shuō)，稍為寬松，但是賴啟平知道想要在電氣專業(yè)有所成就，就必須要打好基礎(chǔ)，他給自己定下了目標(biāo)。漆黑的早上，宿舍里的其他同學(xué)還在酣睡，他就已經(jīng)去操場(chǎng)就著昏黃的燈光讀英語(yǔ)了。

周末，同一宿舍的同學(xué)相邀著出去游玩，邀請(qǐng)他一起去，他推辭了。因?yàn)榍耙惶焐系恼n，還有一些問(wèn)題不清楚，他要利用周末時(shí)間去破解難題。第二次，同學(xué)們還是約他出去。但他仍然以其他借口推掉了。一來(lái)二去，同學(xué)們不再約他了。他常常待在圖書館里整整一天，不是預(yù)習(xí)課文，就是查資料。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，其他同學(xué)已經(jīng)游遍西安的各類名勝古跡，他最遠(yuǎn)卻只在校園里溜達(dá)。自律，為他的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

上電路課了，最開(kāi)始老師根據(jù)課文上電路的基礎(chǔ)原理。下課后，賴啟平就自己買回電路插排，拆開(kāi)來(lái)看，然后根據(jù)課本上的原理進(jìn)行組裝。反復(fù)地拆開(kāi)又組裝，為他打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。上電路組裝實(shí)驗(yàn)課，兩分鐘的時(shí)間，他就可以完成一個(gè)電路插排的組裝。高效、迅速的動(dòng)作，連老師都為他點(diǎn)贊。就是靠著這樣的學(xué)習(xí)勁頭，大一、大二兩個(gè)學(xué)期，他連續(xù)獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

2019年，賴啟平參加了英特爾大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)邀請(qǐng)賽。他和團(tuán)隊(duì)成員先整理出一份計(jì)劃表，具體到每一個(gè)環(huán)節(jié)需要什么方法步驟，以及電路接口的設(shè)計(jì)。條理清晰的計(jì)劃，為他們團(tuán)隊(duì)節(jié)省了時(shí)間，而在實(shí)際實(shí)踐操作中遇到難題，他們又相應(yīng)地根據(jù)問(wèn)題修改。那段時(shí)間，他常常泡在學(xué)校圖書館中一待就是一整天。

有一次，賴啟平在電視中看到這樣一條新聞：年邁獨(dú)居老人在家中意外摔倒，因而發(fā)生意外。新聞播完，他還坐著不動(dòng)，其實(shí)他腦海中不停地翻滾：能不能做出一種電子產(chǎn)品，對(duì)老人摔倒或者因?yàn)椴⊥礋o(wú)法起床服藥進(jìn)行提醒。

賴啟平當(dāng)即把自己的想法跟團(tuán)隊(duì)的其他成員說(shuō)了出來(lái)，他的提議得到了團(tuán)隊(duì)的贊成。他們查閱資料，然后一次次地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)，因?yàn)橛辛嗽鷮?shí)的電路基礎(chǔ)，加上準(zhǔn)備充分，產(chǎn)品只用兩天時(shí)間就做出來(lái)了，他第一個(gè)以自己作為實(shí)驗(yàn)人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的靈敏度反應(yīng)并不是很迅速。于是，他當(dāng)場(chǎng)拆了又進(jìn)行改進(jìn)。時(shí)間已是深夜，他讓隊(duì)員們回去休息，自己一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。靈敏度達(dá)到了要求，但是產(chǎn)品又不夠輕巧，他們又投入到改裝中，反反復(fù)復(fù)地拆了裝，裝了拆，又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，賴啟平和他的團(tuán)隊(duì)成功了。這款產(chǎn)品獲得了大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)。

有了好的開(kāi)端，賴啟平再接再勵(lì)，在Robocup世界杯中國(guó)賽和智能機(jī)器人大賽中取得國(guó)家二等獎(jiǎng)。獲得了諸多的獎(jiǎng)勵(lì)，并沒(méi)有讓賴啟平忘乎所以。他開(kāi)講座，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和競(jìng)賽科研數(shù)據(jù)毫無(wú)保留地分享給同學(xué)們。

大學(xué)四年時(shí)間過(guò)去，賴啟平用自律和高效為大學(xué)學(xué)習(xí)送上了滿意的答卷：23門課全部滿分，43門課程全部90分以上……讓人咋舌的一串成績(jī)，更是讓他沖上了熱搜榜。有記者采訪時(shí)問(wèn)：“你是怎么做到成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)，還參加各種競(jìng)賽并多次獲獎(jiǎng)的？”鏡頭前的賴啟平平靜地說(shuō)：“其實(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是保持一顆平常心，再加上自律和高效這兩個(gè)‘法寶’，我相信每個(gè)人都能成為那個(gè)最優(yōu)秀的自己?！?/p>