重慶市銅梁區(qū)關(guān)工委 黃小兵 文/圖

邱光兵為孩子們講叔叔邱少云的故事

在全國關(guān)心下一代黨史國史教育基地——邱少云烈士紀(jì)念館，有這樣一個(gè)人，他積極配合全區(qū)“五老”，用優(yōu)良的作風(fēng)感染青少年，用高尚的人格教育青少年，用豐富的經(jīng)驗(yàn)培育青少年，用無私的奉獻(xiàn)關(guān)愛青少年。他就是重慶市銅梁區(qū)民政局副局長，邱少云烈士的侄子邱光兵。

邱光兵：不以是邱少云的親屬自居。

我出生時(shí)，叔叔邱少云已經(jīng)在抗美援朝保家衛(wèi)國戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。雖然一生未曾與他謀面，但“在烈火中堅(jiān)強(qiáng)，在烈火中永生”的事跡卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。1984年，我如愿以償應(yīng)征入伍當(dāng)上了一名軍人。當(dāng)我踏進(jìn)軍營那一刻起，就暗下決心，我是英雄的后代，要以叔叔為榜樣，視紀(jì)律高于生命，不怕吃苦，甘于奉獻(xiàn)，練就好保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)。1989年，我退伍回家務(wù)農(nóng),不以是邱少云的親屬自居，帶頭搞好生產(chǎn)，盡心盡力公平公正為鄉(xiāng)親辦好事辦實(shí)事，深受鄉(xiāng)親擁戴和上級(jí)的好評。1993年，通過刻苦學(xué)習(xí)，我考上了招聘干部，分配到最偏遠(yuǎn)的柏柳鄉(xiāng)工作。身份變了，但嚴(yán)格要求自己的作風(fēng)沒變。在工作學(xué)習(xí)中，每每遇到困難，想到叔叔犧牲年輕的生命都不怕，還有什么困難不能克服呢！

劉明靜：我把邱少云精神化作關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的行動(dòng)。

我是銅梁區(qū)少云鎮(zhèn)關(guān)濺小學(xué)的一名教師，學(xué)校坐落在國際主義戰(zhàn)士邱少云烈士的家鄉(xiāng)——少云鎮(zhèn)。邱少云精神早成為我們工作和學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力，在工作中我們把他愛人民、愛集體、愛祖國的精神化為關(guān)心關(guān)愛學(xué)生健康成長的具體行動(dòng)。2007年，我調(diào)到關(guān)濺小學(xué)任教后，發(fā)現(xiàn)部分留守孩子需要坐船渡過百余米寬的瓊江才能到達(dá)學(xué)校。面對學(xué)生家長無奈的眼神，我許下了“安全護(hù)送孩子渡江”的承諾。我把家從城里搬到鎮(zhèn)上，每天義務(wù)護(hù)送學(xué)生安全乘船過江，把自己年幼的孩子交給老人照顧,用14年的默默堅(jiān)守，詮釋著一諾千金的含義和分量，被學(xué)生和家長們親切地稱為“渡娘”老師。讓我高興的是，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在學(xué)校的支持下，老師們自發(fā)組建了“渡娘”少云志愿服務(wù)小分隊(duì)，孩子們被平安護(hù)佑。2020年，我榮獲“全國道德模范提名獎(jiǎng)”，并受到習(xí)近平總書記親切會(huì)見。

歐譯鍇：當(dāng)小小講解員加深了我對邱少云精神的理解。

我是銅梁區(qū)實(shí)驗(yàn)一小邱少云中隊(duì)的一名隊(duì)員，從小聽著邱少云叔叔的故事長大。在我的眼里，邱少云精神就是嚴(yán)守紀(jì)律、幫助別人。還記得我成為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的那一天，學(xué)校舉行一年一度的“傳承少云精神，做新時(shí)代好隊(duì)員”入隊(duì)儀式。我和200 名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到邱少云烈士紀(jì)念碑前，緬懷先烈，聆聽英雄事跡。老師說，少先隊(duì)員要用行動(dòng)銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄，弘揚(yáng)與傳承英雄精神。在英雄面前，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。2021年，我成為一名紅領(lǐng)巾講解員，深入領(lǐng)會(huì)邱少云精神，走近紀(jì)念館講述邱少云故事。通過一次次地講解，我更深刻地認(rèn)識(shí)到邱少云精神就是奉獻(xiàn)自己，去溫暖照耀身邊的人，眼里有星辰大海，心里有繁花似錦，腳踏實(shí)地，胸懷遠(yuǎn)方！今后，我要加倍努力，當(dāng)好邱少云精神的紅色傳播者和宣傳員，讓邱少云精神成為龍鄉(xiāng)少年逐夢的力量源泉。