人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之則難者亦易已;不學(xué)則易者亦難矣。本期為同學(xué)們分享幾首“勸學(xué)”詩(shī)，一起來(lái)背誦吧！

書(shū)院□宋·劉過(guò)

力學(xué)如力耕①，

勤惰爾②自知。

但使③書(shū)種多，

會(huì)有歲稔④時(shí)。

注 釋

①力耕：努力耕作。

②爾：你。

③但使：即使。

④歲稔：年成豐熟。

理 解

努力學(xué)習(xí)就像農(nóng)人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己知道。

就算書(shū)的種類繁多，只要努力終究會(huì)有熟讀、理解的那一天。

勸學(xué)□唐·顏真卿

三更燈火五更雞①，

正是男兒讀書(shū)時(shí)。

黑發(fā)②不知勤學(xué)早，

白首③方④悔讀書(shū)遲。

注 釋

①五更雞：天快亮?xí)r，公雞

啼叫。

②黑發(fā)：年少時(shí)期，指少年。

③白首：頭發(fā)白了。這里指到

了老年。

④方：才。

理 解

勤奮讀書(shū)到半夜，稍作休息清晨又早早起來(lái)用功。少年要珍惜時(shí)間努力讀書(shū)。年輕時(shí)不知道刻苦努力，等到老了后悔也晚了。

拓 展

“更”是古時(shí)夜間計(jì)算時(shí)間的單位，一夜分五更，每更為兩小時(shí)。本詩(shī)中說(shuō)的“三更”就是午夜11點(diǎn)到1點(diǎn)。那么請(qǐng)你算一下，“五更”是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)呢？

長(zhǎng)歌行□漢樂(lè)府

青青園中葵，朝露①待日晞②。

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃③華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

注 釋

①朝露：清晨的露水。

②晞：天亮，引申為陽(yáng)光

照耀。

③焜黃：形容草木凋落枯

黃的樣子。

理 解

園中的葵菜郁郁蔥蔥，

朝露在陽(yáng)光下飛升。

春天把希望灑滿了大地，

萬(wàn)物呈現(xiàn)出一派繁榮。

常常擔(dān)心秋天來(lái)到，

樹(shù)葉枯黃百草也凋零。

百川奔騰向東流到大海，

何時(shí)才能重新返回？

少年如果不及時(shí)努力，

到老只能是悔恨一生。

白鹿洞二首·其一

□唐·王貞白

讀書(shū)不覺(jué)已春深①，

一寸光陰一寸金。

不是道人來(lái)引笑②，

周情孔思③正追尋。

注 釋

①春深：春末，晚春。

②引笑：逗笑，開(kāi)玩笑。

③周情孔思：指周公孔子的精義、教導(dǎo)。

理 解

專心讀書(shū)，不知不覺(jué)春天已經(jīng)快過(guò)完了，即便很短暫的時(shí)間也像黃金那樣珍貴。如果不是道人來(lái)逗我笑，我還沉浸在鉆研周公的精義和孔子的思想當(dāng)中。

拓 展

白鹿洞在今江西省境內(nèi)，廬山五老峰南麓的后屏山之南，這里青山環(huán)抱，碧樹(shù)成蔭，十分幽靜。名為“白鹿洞”，實(shí)際并不是洞，而是山谷間的一個(gè)坪地。

（編輯整理/姜雙波）