安寧

我考入市一中的那年春天，因?yàn)楦赣H的一場(chǎng)大病，家里陷入極其窘困的境地。為了省下回家的車票，每個(gè)周末，我都會(huì)趕在同學(xué)離開之前，背起書包沖出宿舍，而后跑到幾百米外的一家書店里，躲上一個(gè)下午;等到墻上掛鐘的時(shí)針，指向6的時(shí)候，我才在書店老板的白眼里，悄無(wú)聲息地放下書，低頭走出門去。

? 還是初春，傍晚的風(fēng)，依然有些涼意，我緊抱著書包，走在騎車匆忙趕回家去的人流里。因?yàn)轲囸I和寒冷，身體常會(huì)微微地顫抖。偶爾，會(huì)遇到幾個(gè)熟識(shí)的面孔，我總是慣性地將衣領(lǐng)向上拉一拉，又裝作怕冷的樣子用雙手捂住耳朵，連帶地，遮住大半個(gè)羞紅了的臉。那些同學(xué)皆是在市里居住的，趕上周末，便隨了父母出來(lái)逛街。幸好因?yàn)橐轮貥惆档?，又總是溜著墻根走路，有那么幾次，眼看著快要撞上了，卻總會(huì)因了我的“大眾化”而逃過(guò)劫難般的相遇。

? 但還是有一次，被一個(gè)人給撞上了。而這個(gè)人，偏偏是我最想在她面前，拼命掩飾窘困的英語(yǔ)老師。老師姓陳，叫櫻子，但我們私下里都會(huì)叫她櫻桃老師，因?yàn)樗ζ饋?lái)的時(shí)候，總是會(huì)讓人想起初夏時(shí)節(jié)，那些剛下枝頭的酸酸甜甜的櫻桃。我?guī)缀踉谒驹谥v臺(tái)上，開口說(shuō)第一句話的時(shí)候，就深深地迷戀上了她。為了能在課上，回答對(duì)她提出的每一個(gè)問(wèn)題，我會(huì)在她還沒有開始新課之前，便能將課文，倒背如流。

? 我記得自己剛剛翻開一本書，老板便直直地走過(guò)來(lái)，沖我嚷：以后看書，能不能別站得太久？你不累，我還看著累呢。我的臉，騰地紅了，忙忙地將書合上，打算到旁邊的店鋪里胡亂去逛。剛剛走過(guò)拐角，便看到櫻子老師抱了好幾本書，朝柜臺(tái)走過(guò)去?？吹轿?，她有些詫異，但隨即便恢復(fù)了昔日的笑容，柔聲道：安，也來(lái)買書嗎？我視線慌亂地?fù)u頭，又點(diǎn)頭，卻又最終，在書店老板的不屑一瞥里，搖了搖頭。櫻子老師在我的緊張里，像是想起了什么，突然問(wèn)我，安，你們女孩子現(xiàn)在最喜歡誰(shuí)的書，我迷惑地抬頭看她，又飛快地指指旁邊書架上顧城的一本詩(shī)集，便打算結(jié)束這場(chǎng)眾目睽睽之下的對(duì)話。不曾想櫻子老師很快地將書抽出，走到柜臺(tái)前結(jié)了賬，而后雙手捧了遞給我，說(shuō)，呶，送給連續(xù)兩次英語(yǔ)考試都得了第一名的安。

? 這巨大的驚喜，猶如溫暖的熱流，將我先前要極力掩飾住的尷尬和難堪，瞬間融化掉。不記得怎樣走出的書店，但卻記得那一路上，我將書抱在懷里，飛快走回宿舍去，滿是無(wú)邊的幸福和喜悅。

? 櫻子老師似乎很快地便將送我書的事情，忘掉了。直到又一個(gè)周末來(lái)臨，她突然神秘地將我叫到走廊上去，問(wèn)我有沒有用完的車票?？次乙荒樀拿曰螅憬忉屨f(shuō)，他們老師剛剛新添了一項(xiàng)新的福利，可以報(bào)銷每年來(lái)往的車票，或者其他一些花費(fèi)，只要有單據(jù)和票據(jù)在就好?？上莻€(gè)粗心的人，所有的票都是用過(guò)即丟，所以問(wèn)我能否將以后用完的票，都收集好給她？作為對(duì)我的答謝，她會(huì)將報(bào)銷費(fèi)用的百分之八十，都返還給我。

? 此后的每個(gè)周末，我都會(huì)將來(lái)回的車票，細(xì)心地保存好，等著櫻子老師來(lái)上課的時(shí)候，夾在作業(yè)本里，送給她。這是我們兩個(gè)人的秘密，當(dāng)我將作業(yè)本遞到她的手中的時(shí)候，我總是會(huì)在她感激的笑容里，快樂上許久。那種隱秘的欣喜，就像我坐在離家越來(lái)越近的車上，即將見到父母時(shí)的興奮;或者像在擁擠嘈雜的旅途上，因了顧城的詩(shī)，而心內(nèi)清澄靜謐。在給予櫻子老師幫助的同時(shí)，我也可以在周末的時(shí)候，與別人一樣，回家的旅程，該是命運(yùn)對(duì)我慷慨的回饋吧。

這個(gè)秘密，一直持續(xù)到我高考結(jié)束，去領(lǐng)大學(xué)錄取通知書的那天。我依然清晰地記得，我將來(lái)時(shí)的車票，平整地放在一本書里，而后拿著鮮紅的通知書，去向櫻子老師告別。推開辦公室門，卻看到她的桌子上，已是一片空蕩。我惆悵地站在那里，等了許久，她都沒有來(lái)。最終，是一個(gè)老師，告訴我，櫻子老師已經(jīng)隨著她的男友，調(diào)到鄰市的一個(gè)中學(xué)里去了。我握著那張車票，傷感地又站了片刻，終于還是在旁邊老師的注視下，打算離開。但到門口的時(shí)候，我又鼓足了勇氣，走到一個(gè)男老師旁邊，說(shuō)，麻煩您，能否將這張車票轉(zhuǎn)交給櫻子老師，這是最后一張我為她積攢的用來(lái)報(bào)銷的車票。男老師疑惑地看我一眼，問(wèn)道，報(bào)銷車票？我在這里待了這么多年，怎么都不知道老師們還有這么好的福利？

原來(lái)那一片秘密綻放的花兒，之所以如此清香持久，只因?yàn)?，它們與我一樣，活在櫻子老師了無(wú)痕跡卻又那樣溫暖柔軟的愛里。

小編絮語(yǔ)

櫻子老師用了無(wú)痕跡的溫暖和柔軟的愛呵護(hù)了一顆敏感而脆弱的心。一株自覺卑微矮小的“小草”在“陽(yáng)光”無(wú)痕的愛撫下開出了美麗的花。