北京 昝亞娟

主題3 人與自然

Ⅰ.課標(biāo)主題解讀

Ⅱ.情境創(chuàng)設(shè)應(yīng)用

學(xué)習(xí)理解活動

一、短文

假定你是李華，你的朋友Tom想了解你所就讀的學(xué)校。請寫一篇短文，介紹你的學(xué)校。內(nèi)容包括：

1.學(xué)校的環(huán)境；

2.老師及同學(xué)；

3.高中生活。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

二、郵件

某中學(xué)生英語報近期開辟了一個專欄，討論人與自然的關(guān)系。假定你是高三學(xué)生李華，請給報社的編輯寫一封郵件。內(nèi)容包括：

1.自然災(zāi)害頻發(fā)；

2.人與自然的關(guān)系；

3.人與自然和諧共處的做法。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Editor,

Yours sincerely,

Li Hua

應(yīng)用實踐活動

一、報道

假定你是李華，要為某英文報寫一篇報道，呼吁同學(xué)們保護(hù)自然遺產(chǎn)。內(nèi)容包括：

1.保護(hù)自然遺產(chǎn)的重要性；

2.自然遺產(chǎn)的現(xiàn)狀；

3.發(fā)出呼吁。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯:自然遺產(chǎn)natural heritage

二、演講稿

假定你是李華，你校為開展“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的活動，舉辦了“How to protect the environment for us?”專題演講比賽。請你寫一篇演講稿，內(nèi)容包括：

1.為保護(hù)環(huán)境，你該怎么做；

2.你的感受。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear classmates and friends,

That's all.Thank you!

遷移創(chuàng)新活動

一、倡議書

假定你是李華，請你為校報寫一篇稿件，倡議同學(xué)們少使用塑料制品。內(nèi)容包括：

1.寫作的意圖；

2.塑料制品對海洋動物的傷害；

3.倡議大家少使用塑料制品。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear fellow students,

二、通知

天氣預(yù)報說臺風(fēng)即將來臨，請你用英語寫一則通知，并將其張貼在學(xué)校的公告欄上。內(nèi)容包括：

1.臺風(fēng)發(fā)生的時間；

2.防范措施。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

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