王艷萍

近幾年高考，對“主謂一致”這一內(nèi)容的考查主要涉及“語法一致”“意義一致”“就近一致”這幾方面。上期筆者已為大家介紹了“語法一致”的考查要點，下面筆者繼續(xù)為大家介紹“意義一致”“就近一致”這兩方面的考查要點。

·意義一致·

“意義一致”即從詞意上處理主謂語一致的問題。盡管主語形式為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)，謂語動詞就要用復(fù)數(shù)形式;有時候主語是以“s”結(jié)尾的詞，但意義上是單數(shù)，謂語動詞也要用單數(shù)形式。

表示時間、重量、長度、價值等的名詞的復(fù)數(shù)作主語時，若把它看作一個整體，謂語動詞通常用單數(shù)形式。

例：Five years ____ （pass） since they met last time， and for them， five years ____ （be） really a long time.

【解析】句子前半部分說的是時間一年一年過去，一共過了5年，表示一個復(fù)數(shù)概念，且根據(jù)“since”可知本句時態(tài)為現(xiàn)在完成時，故填“have passed”;句子后半部分的“five years”表示的是一個整體，故第二個空填“is”。

“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)/all/some/the rest/the remaining/the majority等+ of +名詞”作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式由of后面的名詞的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。

例：One third of the area _____ （affect） by the severe drought in the past two months.

【解析】根據(jù)“in the past two months”可知本句時態(tài)為現(xiàn)在完成時，主語與謂語動詞構(gòu)成被動關(guān)系，“of”后面的名詞“area”為單數(shù)形式，故填“has been affected”。

“the +形容詞或分詞（如the poor/rich/dead/injured/wounded）”表示一類人，其作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

例：The rich are not always happy.

“the number of +復(fù)數(shù)名詞”表示“某物的數(shù)量”，其作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式?！癮 number of +復(fù)數(shù)名詞”表示“許多”，其作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

例：The number of people invited was fifty， but a number of them were absent for different reasons.

集體名詞（如group/family/class/government/team/public/enemy/crowd/audience/club）作主語時，如果被看作是一個整體，謂語動詞用單數(shù)形式;如果側(cè)重其中的成員，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，此時謂語動詞多表示動作。

例：Their class is much larger than ours and their class are fond of dancing and singing.（第一個“class”強(qiáng)調(diào)整體概念，第二個“class”強(qiáng)調(diào)班級中的每位同學(xué)。）

注意：people、cattle、police、clothes、folk這幾個集體名詞作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。例如，The police are looking for the missing child.

“population”表示“人口”，即一個國家或地區(qū)的居民數(shù)目，它作主語時謂語動詞用單數(shù)形式。當(dāng)“population”前面有分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)時，則是指一個國家或地區(qū)的全體居民，若作主語，謂語動詞一般用復(fù)數(shù)形式。

例1：The population of Canada is about 37 million.

例2：Eighty percent of the population in that country are farmers.

“a/an +單數(shù)名詞+ or two”作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式?！皁ne or two +復(fù)數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

例1：A student or two has failed the exam.

例2：One or two students were planting trees yesterday afternoon.

某些以“ics”結(jié)尾的學(xué)科名詞（如mathematics/politics/physics）以及news、works和國名、書名等，形式上是復(fù)數(shù)名詞，實際意義為單數(shù)名詞。它們作主語時，其謂語動詞要用單數(shù)形式。

例：Bad news travels quickly.

代詞none、neither、all等作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于所指代的內(nèi)容。

例1：All is silent.? 萬籟俱寂。（“All”指代事物或現(xiàn)象）

例2：All are silent.? 人人都沉默不語。（“All”指代人）

主語是單復(fù)數(shù)同形的名詞（如deer/sheep/fish/series/ means/works/aircraft）時，視其表達(dá)的意義而判斷謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式。

例1：Every means has been tried， but none proved successful.

例2：Many means have not come into effect.

·就近一致（就近原則）·

“就近一致”是指謂語動詞的形式與其最近的主語保持一致，也叫就近原則。

由“either...or... ， neither...nor... ， not...but... ， not only...but （also）...”等并列連詞連接的并列成分作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式要與其最靠近的主語一致。

例：So far， neither the teacher nor his students ______ （see） the film.

【解析】根據(jù)“so far”可知，本句時態(tài)為現(xiàn)在完成時，離空格最近的主語是“his students”，故填“have seen”。

在“there be”“here be”結(jié)構(gòu)中，若有幾個并列成分作主語，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式由其最靠近的主語決定。

例：In the last thirty years， there _____ （be） great changes in every walk of life in our country.

【解析】根據(jù)“In the last thirty years”可知，本句時態(tài)為現(xiàn)在完成時，主語“changes”是復(fù)數(shù)名詞，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，故填“have been”。