浙江省長興縣林城鎮(zhèn)成人文化技校(313100)黃永丹
浙江省長興縣林城鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校是一所集成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能教育、社區(qū)教育為一體的綜合性成校?!靶〕尚?大作為”是成校一直追求的目標(biāo)。成校的工作有別于其他學(xué)校,技能培訓(xùn)、老年教育、社區(qū)教育、學(xué)歷教育、企業(yè)服務(wù)、村居服務(wù)等,從小到老、從村到企全覆蓋。在全面實施鄉(xiāng)村振興的大背景下,如何緊跟需求精準(zhǔn)定位,創(chuàng)新工作舉措,助力地方發(fā)展,林城成校一直積極探索實踐著。
圍繞林城工業(yè)發(fā)展需求,打造焊接培訓(xùn)特色品牌,培養(yǎng)焊工技能人才,助力鄉(xiāng)村振興。
在培訓(xùn)管理上,成校逐步形成了自身發(fā)展特色的“1+2+3”培訓(xùn)管理模式,一個專項管理小組,兩個專項服務(wù)團(tuán)隊,三個專項培訓(xùn)平臺,從專項管理小組做好頂層設(shè)計制定發(fā)展目標(biāo),到健全焊工培訓(xùn)服務(wù)和師資兩支隊伍,再到完善三個培訓(xùn)平臺建設(shè)。
在人才培養(yǎng)上,成校通過構(gòu)建“知識性+實踐性”“菜單式+個性化”“分層式+復(fù)合型”相結(jié)合的教育培訓(xùn)模式,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平,助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。從2005年開始,16年來,從焊工初級、中級工培訓(xùn)到高級工、技師和高級技師培訓(xùn),共培訓(xùn)電焊技能人才8600余人,其中高級工及以上高技能人才4100余人,完成了林城鎮(zhèn)98%以上企業(yè)的焊工人才培訓(xùn),95%以上工業(yè)爐企業(yè)技術(shù)骨干的焊工技師培養(yǎng),從服務(wù)林城企業(yè)員工培訓(xùn)到服務(wù)全縣乃至全市的企業(yè)員工培訓(xùn),因此電焊工培訓(xùn)項目成為省首批成教品牌項目,學(xué)校成為市級首個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校焊工技師、高級技師培訓(xùn)基地。
學(xué)員經(jīng)過從初級、中級、高級、技師、高級技師的一體化培訓(xùn),擴(kuò)大了焊工人才隊伍,提高了企業(yè)員工的技術(shù)水平,大大提升了企業(yè)的核心競爭力,許多學(xué)員在市、縣級大賽中榮獲大獎,同時成為企業(yè)技術(shù)骨干和管理干部;學(xué)校為長興精工電爐、尚鼎電爐、浙江帝亞、諾力機(jī)械等企業(yè)提供氣保焊、釬焊等個性化技術(shù)培訓(xùn),讓長興精工電爐、尚鼎電爐擺脫了長期氣保焊項目外包的困境,大大提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益;助力新入駐的浙江帝亞制冷企業(yè)快速進(jìn)入生產(chǎn),大大縮短了企業(yè)投入生產(chǎn)的周期;為諾力機(jī)械培養(yǎng)了300多名焊工高級工、技師人才,大大提高了企業(yè)核心競爭力。
圍繞林城社區(qū)發(fā)展需求,打造幸福成長特色品牌,提升居民素養(yǎng),助力鄉(xiāng)村振興。
一是打造“一村一居”特色社團(tuán),助力文化素養(yǎng)提升。石英村的“金獅呈祥”獅舞社團(tuán)、百葉龍社區(qū)的書畫社團(tuán)、方山窯村的方山烏龍社團(tuán)、新華村的南拳武術(shù)社團(tuán)、上獅村的巾幗腰鼓社團(tuán)、北湯村的七彩田園舞蹈社團(tuán)、橋南村的焊接技能社團(tuán)、畎橋村的養(yǎng)蜂社團(tuán)等,一村一特色,傳承與創(chuàng)新,通過資金支持,技術(shù)指導(dǎo),社團(tuán)不斷壯大,快速成長,從1個變成8個,人數(shù)也從開始的數(shù)十人發(fā)展到現(xiàn)在的1500多人,吸引了越來越多的興趣愛好者,豐富了老百姓的業(yè)余文化生活。學(xué)員在社團(tuán)中學(xué)技能、提素養(yǎng)、增團(tuán)結(jié),幸福感滿滿。北湯舞蹈、石英舞獅等社團(tuán)先后走上縣、市、省級舞臺以及中央電視臺展示,如北湯村通過社團(tuán)建設(shè),被評為湖州市先進(jìn)婦女組織。
二是打造“幸福成長”特色項目,助力學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升。打造學(xué)習(xí)型村居是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分,學(xué)校通過一年一度的暑期春泥計劃、《書香浸潤成長》閱讀節(jié)、《尋找家鄉(xiāng)的味道》美食爭霸賽、蜂文化科普體驗季、老年大課堂、一村一大學(xué)生等,豐富活動載體,營造良好氛圍,讓居民在活動中有所學(xué)、有所樂、有所獲。持之以恒換來了豐碩成果,活動涌現(xiàn)出不少縣百姓學(xué)習(xí)之星和全國百姓學(xué)習(xí)之星,北湯村、百葉龍社區(qū)、大云寺村成為全國提升農(nóng)民精神面貌實驗村和全國農(nóng)村優(yōu)秀型村居,林城鎮(zhèn)被評為全國提升農(nóng)民精神面貌實驗鄉(xiāng)鎮(zhèn)和全國社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),多年的堅持得到了居民和鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的廣泛好評。
一是送教上門,助力農(nóng)村文化禮堂管理。農(nóng)村文化禮堂是農(nóng)民學(xué)習(xí)活動的重要場所,但農(nóng)村文化禮堂建好了怎么管理怎么發(fā)揮作用成為各村的難題。學(xué)校在縣社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下,在其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟成校的支持下,聯(lián)合鎮(zhèn)文化中心,開展文化禮堂志愿者和管理者的培訓(xùn),參與禮堂管理,制定一月一活動的菜單,開展涉及健康文化、飲食文化、園藝文化、非遺文化、舞蹈健身、農(nóng)業(yè)科技、村規(guī)村約等內(nèi)容的“相約禮堂 樂學(xué)終身”文化禮堂送教活動,提高使用率,讓居民就近“上學(xué)”,每年參與人數(shù)達(dá)5000余人次,受到居民的歡迎。北湯村獲評為浙江省五星級文化禮堂,上獅村獲評為湖州市四星級文化禮堂,連心村、橋南村、畎橋村獲評為長興縣精品示范文化禮堂,“相約禮堂 樂學(xué)終身”文化禮堂送教活動獲評縣文化禮堂送教活動品牌。
二是精準(zhǔn)培訓(xùn),助力農(nóng)村垃圾分類管理。聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦,開展垃圾分類管理培訓(xùn),學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過前期充分排模村里的困難和需求,按需制定培訓(xùn)清單,通過線上集中培訓(xùn)、線下實踐演練形式,為全鎮(zhèn)300余位垃圾分類工作人員進(jìn)行培訓(xùn),助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)打贏全域整治攻堅戰(zhàn)。
三是講好故事,助力青年黨員成長。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校功能,宣講政策法規(guī),協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好全鎮(zhèn)黨員輪訓(xùn)工作;做好林城鎮(zhèn)8090青年宣講團(tuán),加強(qiáng)青年宣講團(tuán)隊伍建設(shè),挖掘家鄉(xiāng)紅色故事,通過集中宣講和數(shù)字化平臺方式,說好家鄉(xiāng)事,傳遞正能量。
一是校企聯(lián)合,助力脫貧增收。學(xué)校聯(lián)合意蜂科技有限公司成立市民學(xué)習(xí)體驗基地,從縣級體驗學(xué)習(xí)基地到省級體驗學(xué)習(xí)基地,成校一路共同成長??萍蓟蒉r(nóng),精準(zhǔn)扶貧,為低保戶、殘疾人免費送種蜂、開展培訓(xùn)和指導(dǎo),讓其掌握一技之能,慢慢改善生活,累計扶貧67戶,提高了低保困難戶的收入。
二是政校聯(lián)合,幫扶農(nóng)民致富。學(xué)校在鄉(xiāng)政府的支持下成立了林城鎮(zhèn)低收入農(nóng)戶技能培訓(xùn)中心,為81戶幫扶農(nóng)戶量身定做了蘆筍種植、苗木種植、養(yǎng)蜂、芡實種植4個技術(shù)培訓(xùn)班。今年以來,中心通過課堂授課和田間地頭實踐指導(dǎo),已開辦4期農(nóng)技培訓(xùn)班,共培訓(xùn)低收入農(nóng)戶80人,通過拉動產(chǎn)業(yè)就業(yè)實現(xiàn)增收100余萬元,加快低收入農(nóng)戶致富的步伐。
在全體教師的努力下,學(xué)校先后被評為“全國農(nóng)村優(yōu)秀型學(xué)習(xí)部門”“全國農(nóng)村職業(yè)教育與繼續(xù)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源共建共享研究與應(yīng)用實驗基地”“浙江省示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)?!薄罢憬?yōu)秀職工培訓(xùn)基地”“浙江省新型農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)示范基地”“浙江省校企合作職工培訓(xùn)基地”“浙江省焊工一級考核鑒定點”“浙江省成教品牌項目(焊接技能)”等榮譽(yù)50余項。