歸類呈現(xiàn)，掌握方法，決勝高考
2022-03-30 22:33:41王慧
中學(xué)生數(shù)理化·高三版 2022年1期
王慧
數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的核心概念之一，是銜接初等數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)的橋梁，數(shù)列問題也是歷年高考考查的熱點(diǎn)，對于數(shù)列的考查，高考數(shù)學(xué)全國卷一般設(shè)置兩道小題，一道解答題，雖然常規(guī)考題所涉及的知識點(diǎn)不難，但是同學(xué)們的得分情況并不理想。通項公式又是數(shù)列的重要特征，也是研究數(shù)列性質(zhì)的重要工具，通項公式求解方法多變，屬于高考重點(diǎn)考查內(nèi)容之一。下面以數(shù)列通項公式的求解的復(fù)習(xí)為例，結(jié)合具體的復(fù)習(xí)實(shí)踐過程，梳理求解數(shù)列通項公式的常見方法。
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