摘? 要:小淮劇《壽禮》在對(duì)美的發(fā)現(xiàn)和藝術(shù)呈現(xiàn)方面有其鮮明特色,首先是劇作家善于從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、提煉美,并由此形成劇作的題材;其次是以一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)、生動(dòng)活潑的大眾化語(yǔ)言,以及人物心靈上的強(qiáng)烈感受與變化、發(fā)展作為重心來(lái)進(jìn)行藝術(shù)呈現(xiàn);再次是以輕喜劇的形式,形象地表現(xiàn)出民眾在藝術(shù)審美水平上的提高和觀念上的進(jìn)步;最后是通過(guò)演員精彩絕倫的舞臺(tái)藝術(shù)表演,傳達(dá)出發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的劇作主旨與社會(huì)意義,整個(gè)劇作就像一件精美的藝術(shù)品完整地呈現(xiàn)在廣大觀眾面前,由此而受到廣大觀眾的歡迎和專家的好評(píng)。
關(guān)鍵詞:小淮劇;壽禮;美;藝術(shù)呈現(xiàn)
基金項(xiàng)目:本文系2021年江蘇高?!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目([2021] 11);2021年度鹽城市政府社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“論以唱見(jiàn)長(zhǎng)的淮劇文化審美特征”(21skD90)研究成果。
藝術(shù)是美的,藝術(shù)美是生活美的反映。生活中的美,是一種客觀存在,藝術(shù)家怎樣去發(fā)現(xiàn)生活中的美,又如何用藝術(shù)的形式來(lái)傳達(dá)、呈現(xiàn)這種美,在這方面,由金學(xué)貴、孫玉華編劇、建湖縣文化館和淮劇團(tuán)聯(lián)合排演打造的小淮劇《壽禮》[1],不僅做出了令人滿意的回答,更在戲劇的創(chuàng)作方面有著重要的引領(lǐng)、示范作用。此劇以全新的視角,講述了一個(gè)在鄉(xiāng)村老人特意購(gòu)買(mǎi)人體雕塑的藝術(shù)品作為給老伴六十歲生日禮物而引發(fā)的一系列喜劇性矛盾與沖突,并最后在笑聲中化解的喜劇故事,生動(dòng)地表現(xiàn)了改革開(kāi)放新時(shí)期社會(huì)主義新農(nóng)村所呈現(xiàn)出來(lái)的新生活、新氣象、新風(fēng)貌,形象地反映了新農(nóng)民新的思想情操和審美觀念,頗為切合當(dāng)下宣傳與表現(xiàn)的“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”的“中國(guó)夢(mèng)”的偉大時(shí)代主題。劇作題材新穎別致,構(gòu)思巧妙別具匠心,格調(diào)清新典雅,洋溢著濃郁的生活氣息,充滿藝術(shù)情趣,堪稱戲劇創(chuàng)作表演中的一件精美的藝術(shù)品。尤其是其在美的發(fā)現(xiàn)和藝術(shù)呈現(xiàn)上,更有其獨(dú)到創(chuàng)新、新穎別致之處[2],因此受到廣大觀眾的歡迎與業(yè)內(nèi)專家的好評(píng)。
一、美的發(fā)現(xiàn)
法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蓖瑯拥囊馑迹诟駹杽t說(shuō):“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美?!睉騽?chuàng)作與其他文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)一樣,其本質(zhì)是表現(xiàn)人、抒發(fā)情感,其目的就是打造一件經(jīng)典、精美的藝術(shù)品,而其實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)造美。這當(dāng)中,首要的則是劇作家能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美,繼而再加以藝術(shù)的表現(xiàn)和傳達(dá)。改革開(kāi)放以來(lái),廣大農(nóng)村已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,隨著鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,農(nóng)民的生活水平得到了極大的提高?!耙率匙銊t知榮辱”,按照馬斯洛關(guān)于人的需要層次論,當(dāng)人在最基本的溫飽問(wèn)題解決后,自然地會(huì)由原來(lái)對(duì)物質(zhì)的低級(jí)追求逐步轉(zhuǎn)到對(duì)精神追求的高級(jí)需要上來(lái),如對(duì)包括衣著美、形體美、健康美和精神美等美的追求。當(dāng)下,人們不僅在衣著、打扮上日漸講究起來(lái),而且對(duì)精神生活的追求也更加高漲,如農(nóng)村廣場(chǎng)舞、戲曲表演等文化活動(dòng)也日益豐富多彩,人們的審美觀念也正在發(fā)生前所未有的巨大變化。精通裝潢技術(shù)的老農(nóng)民田老伯,就因?yàn)樵诔抢镆唤淌诩易鬟^(guò)裝潢,見(jiàn)過(guò)其家里擺放的“維納斯”等各種藝術(shù)品,受其感染,于是決定在老太婆過(guò)60歲生日的時(shí)候,改變自己過(guò)去也學(xué)城里年輕人送鮮花、化妝品和買(mǎi)衣服等習(xí)慣、老套做法,特意選擇購(gòu)買(mǎi)了一座“浴女”的人體雕像,作為送給老伴60歲生日的“壽禮”,以表示對(duì)她的慶賀。而文化水平不高,再加上長(zhǎng)期受傳統(tǒng)、保守社會(huì)倫理、風(fēng)俗習(xí)慣的深刻影響的田老太則一時(shí)難以接受,并由此誤解田老伯被城里的花花世界迷了眼,擔(dān)心他會(huì)因此做出荒唐之事,故生氣地要砸掉它。經(jīng)過(guò)田老伯一番耐心細(xì)致的開(kāi)導(dǎo),老太婆于是開(kāi)心而愉悅地收下了這一極具新意而難得的“壽禮”。通過(guò)小小的一座人物雕像,反映了當(dāng)下農(nóng)民尤其是老一代農(nóng)民在精神追求、審美水平上的不斷提高和發(fā)展。什么是美,又如何來(lái)發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美,可謂不同的劇作家和觀眾都會(huì)有自己的思考、理解和認(rèn)知。劇作家正是以自己獨(dú)具的藝術(shù)眼光,從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、提煉美,可謂是既慧眼獨(dú)具,又別具匠心,同時(shí)還對(duì)其作出生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)和反映。
二、美的呈現(xiàn)
美,或者說(shuō)美感,是人的一種心靈感受和情感體驗(yàn)。有時(shí)候,同樣的事物、現(xiàn)象,在不同人的心目中會(huì)有截然不同的審美感受與情感表現(xiàn),如唐代詩(shī)人羅隱的《雪》:“盡道豐年瑞,豐年事若何。長(zhǎng)安有貧者,為瑞不宜多?!备毁F者觀雪賞景欣喜萬(wàn)分,而貧困者則因雪而飽受饑寒,只因其身份、處境的不同,使得其對(duì)雪的情感、心理、態(tài)度而迥然相異。正如黑格爾所說(shuō):唯有藝術(shù)美才是真正的美,而“藝術(shù)美是由心靈產(chǎn)生和再生的美”[3]。就小淮劇《壽禮》來(lái)說(shuō),其主要是通過(guò)富有生活情趣、精彩動(dòng)人的普通大眾的鄉(xiāng)村生活故事,以及人物前后截然不同的心靈感受、情感體驗(yàn)和心理變化來(lái)呈現(xiàn)的。雖然只是十幾分鐘的小戲,但其人物心理上的前后巨大變化堪稱一波三折、跌宕起伏而引人入勝。首先是“念壽禮”。開(kāi)場(chǎng)時(shí),田老太喜氣洋洋,開(kāi)心不已,因?yàn)檫@是其60歲的生日,兒孫們都要回來(lái)進(jìn)行慶賀,尤其是老頭子還特意堅(jiān)持要去街上給自己購(gòu)買(mǎi)賀壽的禮品,真不知老頭子這回又會(huì)玩什么新把戲,給自己買(mǎi)上什么令人感覺(jué)好奇的禮品回來(lái)。其次是“猜壽禮”。正在她翹首盼望之時(shí)田老伯回來(lái)了,其先是不愿意把禮品給她看,接著又特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)只準(zhǔn)他們老夫妻以后自己看而不讓兒孫子女們看,充滿了一種頗為神秘、怪異的氣氛。于是懸念、包袱、扣子就這樣一層層地設(shè)計(jì)下了,讓觀眾由此進(jìn)入急欲一探究竟的審美期待之中。老太婆在田老伯的要求下,根據(jù)物品多為雕塑類(lèi)的外在形狀,并按照祝壽的風(fēng)俗習(xí)慣和往常經(jīng)驗(yàn),便充滿自信地相繼猜是“壽星佬”“觀世音”“小寶寶”“金元寶”,誰(shuí)知竟先后遭到了老頭子的一一否定。再次是“砸壽禮”。就在老太婆迫不及待地欲對(duì)到底是什么“寶貝疙瘩”而一探究竟時(shí),老頭子才不慌不忙地打開(kāi)包裹,田老太驚訝發(fā)現(xiàn)其居然是一個(gè)光著身子的女子雕像,遂指責(zé)老頭子是“花花腸子”“賊心不死”,生氣地要摔雕塑人像。接著是“釋壽禮”。田老伯見(jiàn)老太婆不理解自己良苦用心而生氣地欲摔禮品,便對(duì)其進(jìn)行耐心解釋,一方面是自己在城里教授家裝潢時(shí)看到的叫作“維納斯”的人像雕塑時(shí),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得好看而已,然而教授認(rèn)為自己有審美水平和品味,由此受到啟發(fā),覺(jué)得自己雖是農(nóng)村人,但也要與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)不斷提高自己的文化修養(yǎng)和審美水平;另一方面,也是因?yàn)楝F(xiàn)在田老太、年青時(shí)的田妹子,就像這座精美的人體雕像一樣美麗漂亮,雕塑仿佛就是其當(dāng)年的俊美形象的寫(xiě)照和化身,由此而引起了田老太對(duì)自己當(dāng)年青春的美好回憶。最后是“收禮品”。當(dāng)明白老頭子的一番良苦用心,以及田老伯欲借此表達(dá)老夫妻真心相愛(ài)、相伴到老的真摯心意與美好愿望、祝福時(shí),她被深深地感動(dòng)了,于是欣喜異常地接受了這一充滿美好寓意和新意的珍貴“壽禮”。劇作開(kāi)頭巧設(shè)懸念、制造噱頭,引起觀眾的觀看興趣。當(dāng)劇中田老太猜測(cè)丈夫在給自己精心購(gòu)買(mǎi)的賀壽禮品是什么“西洋景”時(shí),實(shí)際上是劇作家在有意制造懸念,吸引觀眾對(duì)此的注意力。田老伯不愿讓田老太觀看為其所購(gòu)買(mǎi)的“禮品”“暫時(shí)保密”,而要其再三、反復(fù)猜測(cè),也是故意賣(mài)關(guān)子、設(shè)置“包袱”。后來(lái)田老太欲摔禮品、田老伯解說(shuō)禮品,田老太最終喜收禮品,這使得劇情的發(fā)展既層層深入、向前推進(jìn),又緊張曲折、跌宕起伏,吊足觀眾的胃口,激發(fā)其好奇心。盡管劇作短小精煉,但其并非平鋪直敘,其情節(jié)發(fā)展層層深入,不斷向縱深推進(jìn),其給人以引人入勝之感,從懸念的設(shè)置、到包袱的一層層抖開(kāi)、再到謎底解開(kāi),其最后喜劇性的結(jié)局,讓觀眾始終有一睹為快、一探究竟的欣賞沖動(dòng),以及欲罷不能的強(qiáng)烈審美期待。劇作不僅其情節(jié)的安排與設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn)而別具一格,其整體結(jié)構(gòu)也是前后呼應(yīng)、嚴(yán)絲合縫,藝術(shù)構(gòu)思極為巧妙,從而使得劇作有一種強(qiáng)烈而難得的藝術(shù)感染力和審美張力?!奥萁z殼中做道場(chǎng)”“杯水之中興波瀾”,顯示出劇作家爐火純青的非凡創(chuàng)作功力。誠(chéng)如黑格爾所說(shuō):“我們對(duì)于藝術(shù)品的品評(píng),不是出于一時(shí)偶然的特殊的感覺(jué)或嗜好,而是基于從藝術(shù)的普迫性或〔美的〕本質(zhì)著眼時(shí)觀點(diǎn)?!盵4]
三、美的杰作
此劇為美的杰作,主要表現(xiàn)在其鮮活生動(dòng)的人物形象塑造,以及極具地域特色和民族風(fēng)情的活潑語(yǔ)言上。在美的發(fā)現(xiàn)和藝術(shù)呈現(xiàn)方面,此劇堪稱是美的杰作。劇中的人物形象鮮活、生動(dòng),給觀眾留下深刻而難忘的印象。田老伯人老心不老,充滿童心,他不僅學(xué)年輕人在情人節(jié)時(shí)給老伴送鮮花,節(jié)假日給其買(mǎi)化妝品,每逢其生日還要精心為其購(gòu)買(mǎi)禮品作慶賀。即使在平時(shí)的家庭生活中,老夫妻倆也是相親相愛(ài),田老伯還經(jīng)常不斷地給老伴制造一些意外驚喜,使得原本枯燥、沉悶的家庭生活變得歡歌笑語(yǔ)而富有生活情趣和樂(lè)趣。老爺子給老伴買(mǎi)生日禮品回來(lái)后竟然不讓她看,而是要她先猜猜是什么東西,甚至事先還故意強(qiáng)調(diào)“時(shí)髦”、突出“新潮”,故意賣(mài)關(guān)子、搞噱頭,使得老夫妻的日常家庭生活始終充滿一種難得的情趣和樂(lè)趣。兩個(gè)老人之間還會(huì)像年輕人一樣說(shuō)說(shuō)笑笑、“打情罵俏”、彼此戲謔一番。如田老太說(shuō)田老伯經(jīng)常玩弄“新花招”,特別喜愛(ài)“趕時(shí)髦”“趕新潮”,追求“浪漫情調(diào)”,還要老太婆學(xué)會(huì)欣賞“藝術(shù)”,提高審美“品味”等等,以及田老太對(duì)田老伯在表面上的數(shù)落、批評(píng)話語(yǔ)中實(shí)際上含有肯定、贊美的內(nèi)涵,更多的則是老夫其間的調(diào)笑、戲謔之語(yǔ),故常常引起觀眾的會(huì)心一笑。如田老太稱田老伯是“老東西”“花心蘿卜”“花花腸子,賊心不死”,擔(dān)心他“花花世界”“晚節(jié)不?!?,說(shuō)“浴女”雕塑是個(gè)“一絲不掛的小婆娘”,而維納斯塑像則是“洋貨”“妖精”,真可謂風(fēng)趣、幽默、滑稽至極,直讓人笑而噴飯。至于田老伯“你是我心中的‘維納斯’”,以及張口閉口的“藝術(shù)”“欣賞”“審美”“品味”等,則顯然是從別人那里學(xué)習(xí)、販賣(mài)而來(lái),多少有點(diǎn)賣(mài)弄風(fēng)雅的意味,也有點(diǎn)自我標(biāo)榜、炫耀之嫌,但主要還是其審美的水平與品味在不斷提高。正因兩人文化水平、社會(huì)閱歷、人生視野的不同,以及受傳統(tǒng)社會(huì)倫理風(fēng)俗習(xí)慣影響深淺的差別,使得田老伯與田老太不僅在思想觀念上,而且在文化修養(yǎng)、審美水平上,都存在著一定的差距,田老伯的現(xiàn)代、開(kāi)放與田老太的傳統(tǒng)、保守,形成了兩人之間對(duì)“浴女”藝術(shù)雕像的認(rèn)知矛盾和審美沖突,他們就像院中那纏繞擁抱在一起的大樹(shù)一樣,堪稱地上連理雙枝,天上比翼雙鳥(niǎo),兩者既珠聯(lián)璧合、相映成趣,又相輔相成,缺一不可。
劇中人物語(yǔ)言極為生動(dòng)、鮮活、形象,如“說(shuō)什么留住點(diǎn)青春找回點(diǎn)俏,難得這好歲月趕趕新潮。我故作生氣裝不要——暗地里偷著喜歡樂(lè)滔滔”“少見(jiàn)多怪亂吃醋”,維納斯像“什么都好,可惜就是弄斷了半截膀子”“魚(yú)比魚(yú),蝦比蝦,癩蛤螞只能比青蛙……人家滿腦子是藝術(shù),你滿腦子都是玉米花”等,都是大白話,既貼合人物身份和性格,又具有濃郁的鄉(xiāng)村生活氣息,更具有喜劇的鮮明風(fēng)格和色彩。許多民諺俗語(yǔ),以及帶有地域性濃郁鄉(xiāng)土色彩的的歇后語(yǔ),尤其是其中還有一些是劇作家自己首次使用而著意創(chuàng)造出來(lái)的,如“豬八戒穿西裝——擺的什么闊”“洗腳桶里扎猛子——不知深淺”“反穿皮襖——假充‘羊’”等,既通俗淺近,又生動(dòng)活潑,還雅俗共賞,具有濃郁的鄉(xiāng)土生活氣息,常使觀眾忍俊不禁而拍手叫好。
四、美的傳達(dá)
戲劇是一種再現(xiàn)藝術(shù),故需要有美的傳達(dá),即藝術(shù)表演。黑格爾說(shuō):“戲劇無(wú)論在內(nèi)容上還是在形式上都要形成最完美的整體?!盵5]因?yàn)閼騽“▌”緞?chuàng)作、舞臺(tái)表演、觀眾欣賞等主要環(huán)節(jié),劇本只是劇作者的一度創(chuàng)作,還要通過(guò)導(dǎo)演、演員的二度創(chuàng)造即舞臺(tái)表演才能呈現(xiàn)在觀眾面前,缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),戲劇都是不完整的,當(dāng)然也就難以成為一個(gè)完整、完美的藝術(shù)品。故此處所謂美的傳達(dá),主要指演員的舞臺(tái)表演,以及觀眾對(duì)藝術(shù)的欣賞和接受。此劇正是通過(guò)演員在舞臺(tái)上的精彩絕倫、精美無(wú)比的二次創(chuàng)作和藝術(shù)呈現(xiàn),使得劇作的喜劇風(fēng)格、基調(diào)和色彩而顯得更加的鮮明和強(qiáng)烈。年輕演員李志芬飾演的田大媽,不僅在穿著、打扮、形象上頗為接近,而且在語(yǔ)言、動(dòng)作、舉止上畢肖,尤其是在神態(tài)、神韻上更是酷似,在觀眾看來(lái)其仿佛就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活之的中老年農(nóng)村婦女,甚至其一顰一笑、一舉手一投足,到每一句唱詞的準(zhǔn)確處理,或頓挫有致,或聲情并茂,都充滿了藝術(shù)美感,尤其是在對(duì)田老伯的數(shù)落、調(diào)侃、戲謔方面的分寸更是拿捏得恰到好處,達(dá)到了爐火純青、出神入化的程度。再如其倒提著人像時(shí)說(shuō)“這是個(gè)什么東西”“雪白粉嫩的”,最后接受雕像時(shí)又故意假裝一時(shí)失手再在瞬間接著的幽默滑稽表演,充滿了喜劇情趣,讓觀眾拍手稱妙。其在唱、做、表等方面,都顯示出其扎實(shí)的戲曲表演功底和精湛技藝,故有人說(shuō)其“全身都是戲”,其可謂是全身心地投入到表演的情境當(dāng)中。何敏星、李志芬兩位演員聯(lián)手演出,配合默契,可謂是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。尤其是兩人或生動(dòng)活潑、或幽默風(fēng)趣、或詼諧滑稽、或夸張多變的精彩表演,既給觀眾留下難忘而深刻的印象,又大大增強(qiáng)了此劇的喜劇氛圍和色彩[6]。因此,此劇能獲得全國(guó)性的戲曲展演大獎(jiǎng)則是自然而然又水到渠成的事情了。
戲曲創(chuàng)作也好,戲劇表演也罷,其都是一種審美的創(chuàng)造,只有劇作者和演員的共同配合與協(xié)作,才能使劇作真正成為一個(gè)美的藝術(shù)品。因此,對(duì)此劇來(lái)說(shuō),不論是劇作者、演員共同的審美創(chuàng)造,還是劇本在內(nèi)容和形式上所表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)之美,都達(dá)到了一種渾然天成、相映生輝的完美藝術(shù)境界。
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作者簡(jiǎn)介:李曉,碩士,鹽城幼兒師范高等??茖W(xué)校講師。研究方向:戲劇文學(xué)評(píng)論、地方文化。