陳效

【摘要】隨著時代的變化與發(fā)展，社會呈現(xiàn)出多元態(tài)勢，人民群眾對文化與藝術(shù)的認(rèn)識、理解和需求也呈現(xiàn)多樣化。強化群眾文化中的音樂創(chuàng)作成為一種必然，而創(chuàng)新日漸成為群眾文化發(fā)展的重要元素和不竭動力。本文以此著力，從“從業(yè)人員對群眾文化事業(yè)不重視”“群眾音樂的創(chuàng)新環(huán)境和人才欠缺”等四方面做了梳理與分析;并在此基礎(chǔ)上，分別以“形成群眾音樂創(chuàng)作的體系”“加強培養(yǎng)音樂創(chuàng)新人才”等四方面進(jìn)行了思考和分析，對群眾文化中的音樂創(chuàng)作發(fā)展中的創(chuàng)新有一定是指導(dǎo)價值和實用意義。

【關(guān)鍵詞】群眾文化音樂創(chuàng)作 ?現(xiàn)狀分析 ?創(chuàng)新思考

一、首先分析當(dāng)下群眾文化音樂發(fā)展?fàn)顩r。

從業(yè)人員對群眾文化事業(yè)不重視。隨著社會發(fā)展，人們的物質(zhì)需求逐逐漸得以實現(xiàn)，卻忽略了精神層面的追求，其間原因較多，其間音樂創(chuàng)作沒有深入群眾審主要原因。為了追求短暫的效果，尋求一些業(yè)余音樂創(chuàng)作者，在沒有深入地對群眾的音樂需求進(jìn)行調(diào)查的情況下進(jìn)行創(chuàng)作，導(dǎo)致創(chuàng)作的群眾音樂無法流行開來。另外，一些音樂創(chuàng)作者過分追求利益，所創(chuàng)作作品樂不符合大眾需求，阻礙群眾文化音樂的快速發(fā)展。

群眾音樂的創(chuàng)新環(huán)境和人才欠缺。當(dāng)下，我國進(jìn)入改革深水區(qū)，但與文化優(yōu)秀的國家比，音樂創(chuàng)作的時間較短，缺乏優(yōu)秀的創(chuàng)作人才團隊。為適應(yīng)群眾精神文化需求，讓群眾音樂創(chuàng)作效果提升，需逐步培養(yǎng)專業(yè)創(chuàng)作人才，大量培訓(xùn)音樂創(chuàng)作人才，其間創(chuàng)作者需按大眾需求完成創(chuàng)作。但由于各種原因，很多愛好者沒有創(chuàng)作的專業(yè)設(shè)備和基礎(chǔ)條件，無法進(jìn)行適應(yīng)需求的創(chuàng)作，發(fā)展與創(chuàng)新更無從談起。

群眾的音樂喜好各異。由于年齡、學(xué)識差異，對音樂的喜好差異較大。上世紀(jì)50年代紅歌流行，70年代尤喜搖滾，90后年輕人追逐流行，不同年代的歌曲風(fēng)格突出，差異明顯，音樂創(chuàng)作者自會紛紛調(diào)整以滿足大眾需求。但這種問題未得到足夠重視。長此以往，這樣的創(chuàng)作活動只能依照某些人群的喜好來進(jìn)行，這會導(dǎo)致音樂創(chuàng)作的發(fā)展受到影響，不能創(chuàng)造出符合大眾口味的高質(zhì)量高水平的音樂作品。

不同環(huán)境背景導(dǎo)致音樂文化差異極大。中國地大物博，地方風(fēng)俗、經(jīng)濟文化和群眾音樂創(chuàng)作需求不盡相同。不能理性認(rèn)知和順應(yīng)差異的群眾音樂創(chuàng)作，導(dǎo)致音樂創(chuàng)新日漸艱難。

二、重要的是對當(dāng)下群眾文化音樂創(chuàng)作的創(chuàng)新思考。

形成群眾音樂創(chuàng)作的體系。經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)要加強群眾音樂創(chuàng)作創(chuàng)新，需重視對群眾文化的建設(shè)與構(gòu)建。強化基層社區(qū)、群眾音樂文化團體建設(shè)，吸引更多群眾參與群眾文化音樂創(chuàng)作，漸漸提升社會關(guān)注度，強化作品宣傳，提升其發(fā)展速度。管理部門需客觀認(rèn)知群眾文化的內(nèi)涵，對創(chuàng)作深入挖掘，構(gòu)建出完善的音樂文化發(fā)展體系，積極投身群眾音樂文化建設(shè)。激發(fā)創(chuàng)作者創(chuàng)作靈感，助力創(chuàng)作更多跟好的作品。群眾音樂發(fā)展中需融入文化軟實力，這需要多方面融合，讓音樂來自群眾，到群眾中去。音樂創(chuàng)作者也應(yīng)充分融入社會，杜絕閉門造車，創(chuàng)造出鮮活優(yōu)秀的音樂。再者，相關(guān)音樂人也需重視音樂創(chuàng)新，努力在傳統(tǒng)上融入新時達(dá)和不同地區(qū)的優(yōu)秀元素，實現(xiàn)多層面的滿足與需求。

加強培養(yǎng)音樂創(chuàng)新人才。群眾文化建設(shè)中，加強音樂創(chuàng)作創(chuàng)新的核心是人才，音樂創(chuàng)作者的專業(yè)水準(zhǔn)，決定音樂創(chuàng)作的高度。由于經(jīng)濟文化元素的影響，不少文化管理部門重視不足，用心用力不夠，音樂創(chuàng)作者專業(yè)水平得不到本質(zhì)提升。因此，基層文化部門需用心作為，強化培訓(xùn)，用心培訓(xùn)，提升他們的專業(yè)水平。另還可以收集和評選、增加經(jīng)費投入、組織有效采風(fēng)等，讓創(chuàng)作人員深入社會，用心用情感悟，創(chuàng)作出更優(yōu)秀的音樂作品。相關(guān)部門還需加強溝通，推動資源共享，重視銜接和催生，為群眾音樂創(chuàng)作上臺階提供條件。

厘清文化差異為音樂創(chuàng)作創(chuàng)新奠基。不同區(qū)域的音樂創(chuàng)作需求不同，因此對音樂創(chuàng)作應(yīng)區(qū)別分析與對待。從差異化出發(fā)，了解不同區(qū)域的音樂創(chuàng)作特點，為音樂創(chuàng)作與發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)：從文化方面看，加強音樂作品宣傳，了解音樂創(chuàng)作的要求。群眾文化博大精深，在音樂創(chuàng)作要緊貼時代，在不同歷史發(fā)展時期，群眾文化的背景和內(nèi)涵不相同所產(chǎn)生的群眾音樂作品也不相同。我國正處改革深水期，社會變革快速，群眾的音樂需求日漸提升，音樂創(chuàng)作者需對此有深刻分析與認(rèn)知，將傳統(tǒng)文化有機融入火熱社會，創(chuàng)作豐富多彩的音樂。

將音樂創(chuàng)新與民族文化和歷史發(fā)展交融。傳統(tǒng)音樂來自群眾，又回群眾中去，因此，音樂創(chuàng)作需按社會發(fā)展屬性創(chuàng)作具有基層文化特色的音樂，每一部音樂作品都需表達(dá)出自己獨特的內(nèi)涵。在創(chuàng)作中，結(jié)合地區(qū)文化涵蓋多種多樣的文化形式，比如說休閑健身、廣場舞、藝術(shù)演出等，將這些文化元素融入到音樂創(chuàng)作當(dāng)中，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)民俗對樂曲創(chuàng)作的束縛，加強創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)文化當(dāng)中音樂的形式，提升群眾音樂創(chuàng)作的魅力，不斷豐富群眾生活。另外，群眾音樂文化在創(chuàng)作的過程中需要與不同人民群眾的審美情趣相結(jié)合，展現(xiàn)出個性化的色彩，集中反映出音樂的創(chuàng)作能力、情感體現(xiàn)，形成完善的音樂風(fēng)格和體系。

總之，在新形勢下，群眾在音樂的表達(dá)和理解上富于新的需求，因此相關(guān)的音樂創(chuàng)作者在對群眾文化音樂進(jìn)行創(chuàng)作時面臨各種各樣的問題，影響了音樂作品的發(fā)展與創(chuàng)新，相關(guān)部門需要重視音樂文化發(fā)展，本著推動音樂交流，豐富群眾業(yè)余文化活動的精神，促進(jìn)群眾音樂的創(chuàng)新。

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