洪曉萍
(廈門(mén)市圖書(shū)館 福建廈門(mén) 361000)
互聯(lián)網(wǎng)是以計(jì)算機(jī)工程、通信工程等為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)、成長(zhǎng)起來(lái)的現(xiàn)代化科技,其誕生為廣域網(wǎng)搭建創(chuàng)造了條件,促進(jìn)了信息傳輸速度提升。近年來(lái),我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重塑,各行業(yè)領(lǐng)域?qū)ヂ?lián)網(wǎng)的應(yīng)用愈發(fā)頻繁,公共圖書(shū)館建設(shè)管理環(huán)節(jié),同樣以互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為依托開(kāi)展了有益的改革、創(chuàng)新嘗試,但從現(xiàn)階段來(lái)看,借閱服務(wù)中融合不足、管理不當(dāng)?shù)葐?wèn)題仍舊普遍存在,亟須進(jìn)行系統(tǒng)、深入的探索與改進(jìn)。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)為公共圖書(shū)館借閱服務(wù)提供了更多的創(chuàng)新思路,信用借閱、自助借閱等方式開(kāi)始進(jìn)入管理建設(shè)視野,給服務(wù)效能的提升注入了動(dòng)力,但同時(shí)由于引導(dǎo)、宣傳力度不足,很多館所也出現(xiàn)了亂架、超期借閱,乃至圖書(shū)破損、丟失等問(wèn)題。部分讀者自助借還操作不當(dāng),經(jīng)常出現(xiàn)漏借、漏還等情況,篩選剩下的圖書(shū)被隨意、混亂地堆放在閱覽桌上,館內(nèi)工作人員歸架、整理,以及導(dǎo)讀、咨詢(xún)解答等任務(wù)的完成壓力較大,再加上很多館所內(nèi)部人員配備不足,緊缺的人力資源和繁瑣的工作內(nèi)容形成對(duì)比,矛盾作用下導(dǎo)致了亂架等問(wèn)題的滋生。同時(shí),在信用借閱環(huán)節(jié),很多館所也處于嘗試、起步狀態(tài),芝麻信用難以客觀、全面地反映個(gè)體在圖書(shū)借閱方面的行為傾向,部分用戶(hù)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物不頻繁,芝麻信用存在嚴(yán)重低估的隱患。圖書(shū)館內(nèi)部信用借閱積分計(jì)算規(guī)則也并不完善,即使讀者在借閱過(guò)程中出現(xiàn)了丟書(shū)、超期等失信行為,也只需要補(bǔ)交逾期費(fèi)用,而沒(méi)有相應(yīng)的積分扣減懲罰。
聯(lián)機(jī)公共目錄檢索系統(tǒng)的出現(xiàn)改變了舊有的單一人工操作借閱格局,讀者通過(guò)線上平臺(tái)即可便捷查看書(shū)目信息,自動(dòng)化和智能化水平有了明顯改善,有助于規(guī)避人工操作失誤、違規(guī)現(xiàn)象。但由于舊時(shí)管理理念較為落后,系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),管理人員素質(zhì)水平也參差不齊,現(xiàn)行數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)標(biāo)引、機(jī)讀格式不一等問(wèn)題頻繁出現(xiàn),著錄隨意化、簡(jiǎn)單化的情況也時(shí)有發(fā)生,整個(gè)書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)質(zhì)量不高,有時(shí)館藏包含某一文獻(xiàn)著作,讀者卻無(wú)法通過(guò)模糊的主題關(guān)鍵詞等精準(zhǔn)定位。同時(shí),館內(nèi)亂架、錯(cuò)架以及書(shū)籍丟失等問(wèn)題也加劇了這種狀況,系統(tǒng)顯示某書(shū)籍文獻(xiàn)存儲(chǔ)于館內(nèi)某區(qū),但實(shí)際在架卻與顯示信息并不相符,根據(jù)索書(shū)號(hào)進(jìn)行借閱時(shí)根本無(wú)法找到相應(yīng)的書(shū)籍,制約了借閱體驗(yàn)的提升。
采訪、分編是圖書(shū)館中心工作中極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié),其效率高低、質(zhì)量好壞均會(huì)影響讀者借閱體驗(yàn),由于現(xiàn)階段很多館所并未建立起網(wǎng)絡(luò)融合發(fā)展思維,采訪、分編信息覆蓋范圍窄、更新滯后等問(wèn)題還較為常見(jiàn),影響了服務(wù)質(zhì)量的提升。首先關(guān)注采訪信息不足問(wèn)題,該問(wèn)題直接導(dǎo)致館所對(duì)用戶(hù)的需求理解不到位,很多專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、內(nèi)在價(jià)值高的圖書(shū)被漏藏,確定引進(jìn)的書(shū)籍從征訂至到貨、入庫(kù),也必須經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的周轉(zhuǎn)期,部分書(shū)籍周轉(zhuǎn)過(guò)程甚至需要1 年以上的時(shí)間。新書(shū)到館之后,編目加工還需要經(jīng)過(guò)1~2 個(gè)月的時(shí)間[1],整體的分編效率較為低下,讀者獲取和閱讀書(shū)籍的時(shí)效性難以得到保障。此外,部分館所內(nèi)還存在分編加工質(zhì)量不高的問(wèn)題,當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)急劇變更,專(zhuān)業(yè)分工面臨重構(gòu),新業(yè)態(tài)出現(xiàn)速度加快,相應(yīng)的交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科等不斷涌現(xiàn)出來(lái),給圖書(shū)文獻(xiàn)分類(lèi)、目錄組織等工作帶來(lái)了一定困難,分編標(biāo)引不規(guī)范、深度不夠等情況更加頻繁,借閱服務(wù)質(zhì)量的提升面臨更多挑戰(zhàn)。
進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)常態(tài)以來(lái),產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型號(hào)召愈發(fā)深入人心,信息、知識(shí)要素的市場(chǎng)活躍程度明顯提高,“互聯(lián)網(wǎng)+”概念開(kāi)始逐步滲透、融合進(jìn)各行業(yè)領(lǐng)域之中,傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式受到極大的沖擊,同時(shí)也面臨著更新?lián)Q代、升級(jí)改造的巨大機(jī)遇。從宏觀角度來(lái)看,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特征及機(jī)遇主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一是“連接一切”。網(wǎng)絡(luò)改變了社會(huì)各階層、群體的對(duì)話方式,對(duì)話內(nèi)容擴(kuò)張、效果優(yōu)化,互動(dòng)式特征更加突出,以大數(shù)據(jù)為依托的計(jì)算挖掘方式使得溝通更加智能,用戶(hù)體驗(yàn)明顯改善。二是“開(kāi)放生態(tài)”?;ヂ?lián)網(wǎng)融合背景下,市場(chǎng)內(nèi)部跨行業(yè)、跨學(xué)科的聯(lián)動(dòng)趨勢(shì)更加明顯,云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等科技也紛紛加入改造行列,新業(yè)態(tài)衍生速度加快,傳統(tǒng)行業(yè)也可以在開(kāi)放、自由的浪潮中,找到可靠的創(chuàng)新立腳點(diǎn),并逐步打破舊有行業(yè)壁壘,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部格局的重組與升級(jí),新舊媒體融合就是非常典型的例證。三是“尊重人性”?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代給受眾群體擴(kuò)張創(chuàng)造了條件,且依靠其強(qiáng)大的共享性特征維持服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)資源并未因分化產(chǎn)生不均衡、不充足的現(xiàn)象,而是在強(qiáng)大信息設(shè)備、技術(shù)支持下,傳遞出了更加濃厚、深層的人文關(guān)懷,個(gè)體需求可以在最大限度上得到尊重與滿(mǎn)足,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)也更加輕松和開(kāi)放。依托于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,公共圖書(shū)館可以推出互動(dòng)型的交流反饋渠道,擴(kuò)大受眾受眾群體且改善服務(wù)體驗(yàn),引入物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)后,還可以實(shí)現(xiàn)高效的書(shū)籍管理,從而防止亂架、錯(cuò)架等情況的產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)書(shū)籍從采訪、分編至入庫(kù)、上架的全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理,與其他館所、行業(yè)聯(lián)動(dòng)還能突破傳統(tǒng)服務(wù)限制,在最佳成本配置基礎(chǔ)上構(gòu)建出集信用體系、配送體系為一身的綜合性借閱推送服務(wù),減少用戶(hù)來(lái)館交通借閱的支出及阻礙,保障服務(wù)體驗(yàn)升級(jí)。
公共圖書(shū)館不同于普通的單位、機(jī)構(gòu)附屬館所,其館藏建設(shè)具有相當(dāng)?shù)膹?fù)雜性,且直接反映著地區(qū)文獻(xiàn)資源建設(shè)水平,制約著公共文化服務(wù)職能發(fā)揮情況,不同層次級(jí)別的公共圖書(shū)館,在館藏覆蓋范圍、側(cè)重領(lǐng)域也是存在很大差異的,比如:省級(jí)館通常以科研事業(yè)為主,強(qiáng)調(diào)研究級(jí)文獻(xiàn)入庫(kù)的完整性,而市級(jí)館則強(qiáng)調(diào)通俗性、基礎(chǔ)性文獻(xiàn)的管理,同時(shí)關(guān)注重點(diǎn)研究級(jí)文獻(xiàn)的采編。因此,加強(qiáng)圖書(shū)館藏規(guī)劃,協(xié)調(diào)好館藏布局及品種、副本關(guān)系就顯得尤為關(guān)鍵,規(guī)劃不當(dāng)很容易出現(xiàn)職能發(fā)揮受限、暢銷(xiāo)圖書(shū)借閱困難等問(wèn)題。實(shí)踐環(huán)節(jié)可以采用階段性分析思路,以半年或一年期為限,開(kāi)展圖書(shū)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)、讀者流通分類(lèi)統(tǒng)計(jì)等工作,在保障經(jīng)費(fèi)充足的前提下及時(shí)調(diào)整品種、復(fù)本分配情況,最大限度滿(mǎn)足讀者差異化需求。
另外,還可以深入挖掘互聯(lián)網(wǎng)功能價(jià)值,在協(xié)調(diào)好版權(quán)的基礎(chǔ)上廣泛開(kāi)發(fā)線上電子圖書(shū)、文獻(xiàn)資源,充分發(fā)揮其無(wú)損耗、傳播快、支持重復(fù)利用的優(yōu)勢(shì),還可以將文獻(xiàn)資料作為基礎(chǔ),重新組織編排,滿(mǎn)足可移動(dòng)設(shè)備碎片化閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大電子資源覆蓋范圍。也可以與專(zhuān)業(yè)數(shù)字閱讀企業(yè)建立連接,引進(jìn)喜馬拉雅、咪咕閱讀等先進(jìn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)方式,推出聽(tīng)書(shū)、講座等新方式,緩解線下館藏壓力的同時(shí)還能起到吸收新受眾的作用。最后,現(xiàn)階段居民學(xué)習(xí)、生活理念轉(zhuǎn)變,閱讀需求量有所上漲,單純通過(guò)增加復(fù)本的形式緩解需求矛盾已經(jīng)不再現(xiàn)實(shí),館所可以從借閱制度入手,創(chuàng)新推出短期特殊借閱方法,根據(jù)書(shū)籍預(yù)約情況、流通頻率等適當(dāng)調(diào)整借閱時(shí)間,改善暢銷(xiāo)書(shū)流通緊張問(wèn)題。
隨著我國(guó)科教文化事業(yè)的興盛,公共圖書(shū)館可采集的文獻(xiàn)、期刊總數(shù)直線上升,館藏量與以往相比也有了明顯的擴(kuò)張,巨大館藏量下讀者需求更容易被滿(mǎn)足,但上萬(wàn)甚至上十萬(wàn)數(shù)的書(shū)目、數(shù)據(jù),分析篩選難度極大,OAPC 聯(lián)機(jī)公共目錄檢索系統(tǒng)的誕生雖然緩解了這種狀況,但數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)質(zhì)量問(wèn)題又稱(chēng)為了新的阻礙,再加上錯(cuò)架、亂架等現(xiàn)象頻繁發(fā)生,系統(tǒng)內(nèi)部信息、館藏實(shí)際狀況不匹配的情況還是難以避免。針對(duì)該種情況,圖書(shū)館有必要建立起全過(guò)程管控思維,對(duì)書(shū)籍、文獻(xiàn)等的采編、入庫(kù)環(huán)節(jié)進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤,工作人員在數(shù)據(jù)庫(kù)管理時(shí),必須在信息內(nèi)架構(gòu)內(nèi)注明書(shū)籍期刊文獻(xiàn)狀態(tài),比如“本書(shū)正在采購(gòu)”“本書(shū)正在編目[2]”等,讀者根據(jù)信息檢索后可以直觀地看到圖書(shū)加工進(jìn)度,從而為預(yù)約安排做好準(zhǔn)備。
同時(shí),館內(nèi)也可以引入大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)挖掘技術(shù),從檢索日志中實(shí)時(shí)提取相關(guān)數(shù)據(jù),并按照借閱頻次、熱度等生成分析資料,采購(gòu)環(huán)節(jié)適當(dāng)傾斜高頻熱門(mén)文獻(xiàn),并優(yōu)先上架自助借閱設(shè)備,保障服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)也能提升資源配置合理性。在用戶(hù)閱讀傾向分析方面,同樣可以借助大數(shù)據(jù)技術(shù),借閱卡與單一ID 相匹配,借閱頻次、書(shū)籍種類(lèi)等均可以對(duì)應(yīng)記錄,用戶(hù)借閱操作時(shí)實(shí)時(shí)彈出定制推薦信息,結(jié)合分類(lèi)、主題、書(shū)名、作者等關(guān)鍵詞查找方式,全面降低篩選借閱難度,提升用戶(hù)服務(wù)體驗(yàn)。部分機(jī)構(gòu)比如地方高校當(dāng)中,對(duì)同種類(lèi)、同專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)書(shū)籍的應(yīng)用頻率較高,系統(tǒng)管理時(shí)還可以適時(shí)開(kāi)放用戶(hù)轉(zhuǎn)借功能,保障借閱服務(wù)效率的優(yōu)化。
為應(yīng)對(duì)急速變化的市場(chǎng)形勢(shì),當(dāng)前許多公共圖書(shū)館都參與到了制度改革、體系優(yōu)化的進(jìn)程中來(lái),智能化設(shè)備引進(jìn)數(shù)量及功能增多,館藏圖書(shū)更加豐富,為相應(yīng)的借閱歸還工作提供了便利。但需要注意的是,讀者對(duì)新事物的接受是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,如果沒(méi)有配套的宣傳指引工作,很容易使讀者產(chǎn)生眼花繚亂、無(wú)從下手之感,從而導(dǎo)致借閱體驗(yàn)感的下降。針對(duì)該種情況,圖書(shū)館有必要借助互聯(lián)網(wǎng)廣泛開(kāi)通微信公眾號(hào)、微博、抖音等線上溝通平臺(tái),定期更新期刊文獻(xiàn)推送信息,重點(diǎn)版面擺放館藏經(jīng)典、新到書(shū)籍等,輔助讀者進(jìn)行線上自主選購(gòu),同時(shí)適當(dāng)投放館藏布局類(lèi)、借閱流程、規(guī)則類(lèi)信息,引導(dǎo)讀者將不用的書(shū)籍放至歸還書(shū)架,緩解整理壓力、降低亂架概率。
互動(dòng)性是網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代又一突出特征,讀者在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中不再是被動(dòng)的信息接受者,而是能夠通過(guò)論壇、留言區(qū)等自由發(fā)表看法,采訪工作完全可以以此為契機(jī),廣泛收集讀者需求愛(ài)好,綜合館藏信息、出版信息等的調(diào)查,最大限度兼顧不同群體的差異性借閱需求。在借閱服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)方面,同樣可以開(kāi)通網(wǎng)上反饋渠道,基于讀者需求提供科學(xué)的指標(biāo)體系,將月度、年度等評(píng)分與績(jī)效考核相掛鉤,落實(shí)到部門(mén)、小組身上,充分消除館員懈怠、惰性情緒[3],激發(fā)其工作積極性和主動(dòng)性。此外,對(duì)于線下到館讀者,同樣要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),通過(guò)人工講授、標(biāo)語(yǔ)張貼等方式幫助讀者明確圖書(shū)、文獻(xiàn)查找的正確方式,減少借閱盲目性。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮、城建事業(yè)興盛的新常態(tài)環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)與各行業(yè)的融合發(fā)展程度愈發(fā)緊密,新型物流、通信體系不斷完善,居民生活、工作節(jié)奏明顯加快,舊有單一、固定的館所借閱模式適用性明顯下降,以多元化、新穎化為特征的綜合型歸還借閱模式開(kāi)始涌現(xiàn)出來(lái),為公共圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)管理提供了新思路。實(shí)踐中首先可以開(kāi)通網(wǎng)柜借還模式,科技普惠背景下自助服務(wù)模式得到許多民眾青睞,公共圖書(shū)館可以開(kāi)發(fā)線上借閱平臺(tái),為讀者提供實(shí)時(shí)更新的書(shū)籍、文獻(xiàn)名單,讀者通過(guò)PC 端、手機(jī)端等遠(yuǎn)程選擇心儀書(shū)籍,并于線上提交請(qǐng)求、填寫(xiě)配送時(shí)間,館內(nèi)人員接收請(qǐng)求并找到指定書(shū)籍,依托物流系統(tǒng)將之配送到指定地點(diǎn),讀者收到到達(dá)信息后憑證在專(zhuān)用借還柜、快遞柜中刷卡取書(shū),還書(shū)時(shí)同樣以快遞形式發(fā)回,從而構(gòu)建起“圖書(shū)館+O2O 借閱平臺(tái)+物流配送[4]”的模式,杭州圖書(shū)館“悅借”、青島圖書(shū)館“青云圖”,以及廈門(mén)市圖書(shū)館“飛鴿傳書(shū)”等均是較為典型的例子。
還可以推出書(shū)店借閱模式,書(shū)店作為小規(guī)模文化服務(wù)供應(yīng)者,經(jīng)營(yíng)規(guī)模及布局規(guī)劃均相對(duì)靈活,城市主干道乃至街區(qū)、社區(qū)均可以看到書(shū)店的身影,圖書(shū)館可以利用其優(yōu)勢(shì)廣泛建立合作網(wǎng)點(diǎn),讀者憑借館內(nèi)借閱證到店借書(shū),緩解館藏壓力的同時(shí)還能滿(mǎn)足差異化的讀者需求。最后還可以推廣使用信用借還模式,現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)科技高速發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)為依托的金融信用體系更加完善,圖書(shū)館可以在合作基礎(chǔ)上推出芝麻信用借閱制度,讀者憑借優(yōu)質(zhì)的信用資料即可享受免押金借閱服務(wù),簡(jiǎn)化實(shí)體卡辦理、出示流程,也能有效規(guī)避押金糾紛風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)用時(shí)注意理清信用管理細(xì)則,明確失信行為懲罰機(jī)制。利用支付寶龐大的客戶(hù)群體,公共圖書(shū)館還可以開(kāi)展用戶(hù)量導(dǎo)流工作,通過(guò)定期、不定期推送優(yōu)質(zhì)信息吸引更多受眾。
近年來(lái),國(guó)際格局深化,居民生活品質(zhì)改善,終身學(xué)習(xí)、全面發(fā)展等理念蔚然成風(fēng),公共圖書(shū)館內(nèi)各種文獻(xiàn)、期刊流通量明顯增長(zhǎng),自助借閱范圍也有所擴(kuò)張,館內(nèi)書(shū)籍使用頻率上升,但相應(yīng)的管理卻并未同步優(yōu)化,書(shū)籍亂架、破損等情況時(shí)有發(fā)生,館員編制不足、人力資源緊缺的隱患逐漸暴露出來(lái),給圖書(shū)查詢(xún)、借閱帶來(lái)了一定阻礙。針對(duì)該種問(wèn)題,各館所可以積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與,主動(dòng)尋求學(xué)校、企業(yè)以及社區(qū)等單位的支持與合作,廣泛設(shè)立志愿者、實(shí)習(xí)生崗位,以崗前培訓(xùn)、老帶新等機(jī)制為基礎(chǔ),讓社會(huì)力量參與到讀者引導(dǎo)、閱讀推廣等工作中來(lái),從而改善人力、任務(wù)量匹配情況,提升公共圖書(shū)館借閱歸還服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)現(xiàn)有工作團(tuán)隊(duì),同樣要組織開(kāi)展知識(shí)更新、繼續(xù)教育活動(dòng),為員工暢通內(nèi)部培訓(xùn)、晉升選拔的渠道平臺(tái),提供更加多樣的外部進(jìn)修機(jī)會(huì),充分夯實(shí)員工知識(shí)儲(chǔ)備、開(kāi)拓圖書(shū)管理視野,用效率提升彌補(bǔ)編制不足。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,也要主動(dòng)推進(jìn)績(jī)效考核制度的優(yōu)化。圖書(shū)借閱服務(wù)具有一定的機(jī)械性、重復(fù)性[5],繁瑣的借閱流程很容易使館員萌生煩躁、懈怠之感,公共館內(nèi)部要明確認(rèn)知該種風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)崗位分析制定針對(duì)化的考核指標(biāo),結(jié)合定量定性以及多元主體評(píng)價(jià)方法,確??己私Y(jié)果準(zhǔn)確性,筑牢工作人員愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)至上的理念。除社會(huì)參與路徑外,還可以引入現(xiàn)代化自助服務(wù)設(shè)備,采用高辨識(shí)度、高靈敏度的RFID技術(shù),對(duì)館內(nèi)所有圖書(shū)進(jìn)行自動(dòng)定位,提升借閱查詢(xún)智能化水平。
線下公共圖書(shū)館作為獨(dú)立個(gè)體,在書(shū)籍儲(chǔ)藏、管理及借閱服務(wù)提供的過(guò)程中,會(huì)面臨較大額度的成本支出,片面以擴(kuò)大館藏來(lái)滿(mǎn)足受眾需求、提升讀物充實(shí)度的做法并不現(xiàn)實(shí),特別是當(dāng)下我國(guó)文化創(chuàng)作產(chǎn)業(yè)愈發(fā)活躍和興盛,各種新風(fēng)格、新面貌的文學(xué)、科研作品層出不窮,館藏量根本無(wú)法全方位兼顧?;诖?,公共圖書(shū)館可以牽頭聯(lián)動(dòng)區(qū)域館所,使之廣泛參與到館際連接活動(dòng)中來(lái),同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)調(diào)動(dòng)出版社、書(shū)店等社會(huì)力量,推動(dòng)OPAC公共目錄聯(lián)合發(fā)展,多方數(shù)據(jù)被集成至同一平臺(tái),數(shù)據(jù)分析挖掘科學(xué)性更有保障,可以為書(shū)店銷(xiāo)售、出版社選題等提供可靠依據(jù)。當(dāng)?shù)馗咝W鳛橹R(shí)流通、科學(xué)研究前線,同樣享有豐厚的圖書(shū)文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì),公共圖書(shū)館可以與之建立聯(lián)系,共享館存書(shū)籍、開(kāi)放實(shí)習(xí)崗位,在合作協(xié)同中實(shí)現(xiàn)共贏。
現(xiàn)階段部分城市已經(jīng)開(kāi)始了館、社、店三方聯(lián)動(dòng)的有益嘗試,推進(jìn)過(guò)程中積累了有益經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題,比如合作淺嘗輒止,資源聯(lián)動(dòng)效果并不明顯,活動(dòng)環(huán)節(jié)同質(zhì)化現(xiàn)象較為嚴(yán)重,更多情況下只是擴(kuò)大了讀者查詢(xún)范圍,各主體特色表現(xiàn)并不明顯,書(shū)店、出版社等得不到預(yù)期收益,參與性和積極性有所下降。因此,合作過(guò)程中三方還有必要進(jìn)一步優(yōu)化細(xì)節(jié),編制出系統(tǒng)的激勵(lì)、營(yíng)銷(xiāo)方案,可以以合作關(guān)系為依托提供書(shū)籍、人力支撐,幫助書(shū)店、出版社等開(kāi)辦圖書(shū)品鑒、作者交流會(huì)等活動(dòng),增添活動(dòng)趣味性和吸引力。也可以強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo),引導(dǎo)其發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)創(chuàng)富有特色的藏書(shū)專(zhuān)欄,比如:上海市內(nèi)“陳伯吹紀(jì)念館”“商務(wù)印書(shū)館版本主題館”等均是較為成功的例證。
“連通一切”“開(kāi)放生態(tài)”是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最為突出、顯著的特征,其為公共圖書(shū)館提供了更加新穎的借閱服務(wù)模式,更加開(kāi)闊的合作交流思路,讀者可以在線上平臺(tái)中自由選取書(shū)籍、提交借閱歸還請(qǐng)求,在線電子閱覽、移動(dòng)預(yù)覽服務(wù)等功能也愈發(fā)完善,但事實(shí)上,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代所倡導(dǎo)的并不是單一的線上平臺(tái)建設(shè),而是基于現(xiàn)代科技的線上線下創(chuàng)新、統(tǒng)合思維,且更加強(qiáng)調(diào)突破行業(yè)界限的新方向、新發(fā)展。以新加坡圖書(shū)館為例,其總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)并推出L2020戰(zhàn)略,將終身閱讀、分齡閱讀作為主要方向,不斷優(yōu)化館所基礎(chǔ)設(shè)施,開(kāi)辟了“3D說(shuō)故事”空間,融合互動(dòng)式投影技術(shù)、燈光技術(shù),為兒童用戶(hù)提供全方位閱讀體驗(yàn)。
部分國(guó)內(nèi)館所中,還引入了創(chuàng)客空間理念,開(kāi)辟攝影、插花等科技創(chuàng)意坊,用鮮活生動(dòng)的作品傳遞圖書(shū)館知識(shí)至上、創(chuàng)造為先的形象。公共圖書(shū)館借閱服務(wù)升級(jí)的過(guò)程中,同樣可以吸納、融合這一思維,以龐大的館藏量為支撐設(shè)計(jì)推出知識(shí)大講堂、3D 書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),吸引讀者到館體驗(yàn)科技力量。館所內(nèi)部同樣要注意環(huán)境營(yíng)造,合理規(guī)劃綠植區(qū)、飲水區(qū)、休息區(qū)等空間,突破傳統(tǒng)圖書(shū)館單一借閱功能的束縛,向舒適化、人性化發(fā)展。也可以在互聯(lián)網(wǎng)背景下,積極向旅游、智慧城市建設(shè)等領(lǐng)域延伸,設(shè)計(jì)制造外形美觀的文創(chuàng)產(chǎn)品,讓讀者充分感知到公共文化魅力,促進(jìn)終身閱讀氛圍的營(yíng)造[6]。
綜上所述,公共圖書(shū)館現(xiàn)階段的管理建設(shè)過(guò)程中,還存在著采訪分編效率低下、公共檢索系統(tǒng)管理缺失等問(wèn)題,給借閱操作及服務(wù)帶來(lái)了一定不便,實(shí)踐環(huán)節(jié)務(wù)必要正視這些不足,積極樹(shù)立起互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展思維,優(yōu)化協(xié)調(diào)品種復(fù)本關(guān)系、完善檢索借閱功能,最大限度滿(mǎn)足不同用戶(hù)群體的圖書(shū)借閱需求,同時(shí)主動(dòng)開(kāi)辟線上溝通平臺(tái),創(chuàng)新借閱歸還模式,保障圖書(shū)館綜合服務(wù)效能的提升,從而為我國(guó)公共文化體系的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。