閱讀推廣人 蔡冬青

大草原上空金燦燦的太陽(yáng)，坐在巖石上的一只小獅子，還有獴、大象、長(zhǎng)頸鹿和斑馬——一派典型的草原王國(guó)欣欣向榮的景象。然而，故事的主角是一只“非典型”的獅子，因?yàn)樽⒍ㄒ^承王位的他，卻夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家。

要不要所有人都一樣

這只與眾不同的小獅子讓他的父親不滿意，草原上的其他動(dòng)物也對(duì)他的想法感到不可思議：一個(gè)國(guó)王怎么可以是這樣的？他怎么可以喜歡音樂(lè)這種聽(tīng)起來(lái)感性又柔軟的東西？他應(yīng)該是威猛、嚴(yán)肅、沉穩(wěn)和剛毅的，無(wú)論發(fā)生多么可怕、重大或傷心的事情，從他的臉上，都不應(yīng)該看出一絲內(nèi)心的波動(dòng)。他的一切屬性和美德，都必須為統(tǒng)治王國(guó)而服務(wù)。

是這樣嗎？難道一個(gè)人的志趣、愿望、感受和夢(mèng)想能不被顧及，他必須成為社會(huì)所預(yù)期的樣子嗎？

我們常常會(huì)因?yàn)榉N種屬性而被賦予不同的期待。他是男生，她是女生；他遇事必須堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)必要那么好強(qiáng)；他怎么可以做一個(gè)全職爸爸，她竟然會(huì)想要當(dāng)一名宇航員……

可是，無(wú)數(shù)的孩子也許都會(huì)想要發(fā)出一個(gè)來(lái)自他們內(nèi)心深處的聲音：為什么所有人都要一樣呢？

童年是一場(chǎng)假期

這只快樂(lè)的小獅子，似乎有一點(diǎn)兒像現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)齡前的孩子們。他們無(wú)憂無(wú)慮，在幼兒園里享受豐富多彩的活動(dòng)，享受友誼，享受老師的愛(ài)。他們每一個(gè)人都是獨(dú)特的，他們有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡搭積木，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞……他們還沒(méi)有被放到競(jìng)爭(zhēng)的天平上。然而，童年也許真的是一場(chǎng)假期。當(dāng)孩子們必須長(zhǎng)大的時(shí)候，當(dāng)越來(lái)越多的期待被放到他們身上的時(shí)候，特別是當(dāng)這些期待都驚人地相似的時(shí)候，他們被逼著跑上了一條也許自己并不喜歡也不擅長(zhǎng)的賽道。那么，這場(chǎng)假期注定會(huì)過(guò)早地結(jié)束。然而，一個(gè)殘酷的事實(shí)是——他們?cè)缭缃Y(jié)束了童年，并不能確保贏得競(jìng)爭(zhēng)、事事如愿。

愛(ài)是最柔軟卻最強(qiáng)大的力量

故事里的小獅子是幸運(yùn)的，他遇到了一個(gè)和他互相成全、互相拯救的伙伴——小狐貍。當(dāng)他迷惘無(wú)助，心里好像下著雨的時(shí)候，他演奏的音樂(lè)卻給了在灌木叢中迷路的小狐貍勇氣。當(dāng)小狐貍和小獅子一起聆聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，他們明白了：引領(lǐng)和鼓勵(lì)他們的，是音樂(lè)背后的、來(lái)自心靈的愛(ài)的力量。

小獅子的父親也恍然大悟，真正的力量來(lái)源于內(nèi)心深處的熱愛(ài)。小獅子喜歡音樂(lè)，這一點(diǎn)兒也不妨礙他成為一個(gè)強(qiáng)者。因?yàn)?，一個(gè)可以活在快樂(lè)中的人，注定能擁有一顆更寬廣和悲憫的心，讓他成為一個(gè)最好的自己。

當(dāng)他不迷惘、不懷疑，溫柔而堅(jiān)定地認(rèn)同自己的人生選擇的時(shí)候，他就能擁有源自內(nèi)心的強(qiáng)大力量，而那力量，會(huì)讓他成為一個(gè)最好的國(guó)王。