郭詩(shī)萌

我家有一個(gè)小小“開(kāi)心果”，不瞞你說(shuō)，他也是我們?nèi)业膶氊?。他就是我的弟弟宏宏?/p>

不信？那我就來(lái)給你們講幾件關(guān)于他的事情吧！

有一次，因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好，作業(yè)又寫到夜里10點(diǎn)多，媽媽氣得火冒三丈，把我痛罵了一頓。我很難過(guò)，委屈的眼淚也不爭(zhēng)氣，紛紛“跑”了出來(lái)。讓我沒(méi)想到的是，宏宏一搖一晃地從房間里走出來(lái)，笑著沖媽媽撒嬌說(shuō)：“媽媽，我來(lái)找姐姐玩，你不準(zhǔn)再兇她啦！”

我聽(tīng)了很感動(dòng)，立馬沖上去給了他一個(gè)大大的擁抱。但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，宏宏剛剛的那張笑臉立刻變成了一張充滿嫌棄的臉，他奶聲奶氣地說(shuō)道：“哎呀，別抱我，我才不想要一個(gè)愛(ài)哭鬼的大擁抱呢！”“嗚嗚嗚……”我哭笑不得，“玻璃心”碎了一地?！翱靹e哭了，傻姐姐，我給你糖吃?！敝灰?jiàn)弟弟像變魔術(shù)一樣拿出一根棒棒糖來(lái)，沖著我傻笑?？粗腔鼧樱业臒浪查g煙消云散。

“兩只小豬，兩只小豬，跑得慢，跑得慢，一只沒(méi)有腰啊，一只沒(méi)有腿啊，真可憐，真可憐。”咦，這首歌怎么這么奇怪又這么熟悉呢？正在寫作業(yè)的我聽(tīng)到這首奇怪的歌兒，滿臉疑惑，便出門找到了正在放聲歌唱的宏宏，打趣地問(wèn)：“你唱的什么呀？是不是記錯(cuò)歌詞了？”宏宏一本正經(jīng)，搖搖頭，邊做動(dòng)作邊給我講解：“這可是我個(gè)人的創(chuàng)作，是我最新創(chuàng)作的兒歌《兩只小豬》?！惫?，這可太逗了，這要是能算創(chuàng)作，那我豈不是一天就能創(chuàng)作幾十首？我故作驚訝：“天哪，你真有才！那你還創(chuàng)作了哪些歌曲呀？”我心想：哼，這下我看你怎么回答。我心中竊喜，就等著看他出洋相。“有啊，有拔花生、大燕子、數(shù)兔子……”他竟然回答出來(lái)了，還真能瞎編！我決定為難一下他：“創(chuàng)作達(dá)人，請(qǐng)你唱一下《數(shù)兔子》來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄！”說(shuō)唱就唱，宏宏根本不怕：“門前大橋下，游過(guò)一群兔……”“哈哈哈，兔子也能游泳？”在一旁吃早飯的媽媽被我們逗得差點(diǎn)兒把飯噴出來(lái)。

這就是我們家的“開(kāi)心果”，他總是出其不意，語(yǔ)出驚人。只要有他在，家里天天都是笑聲陣陣的。你們想不想也有這樣一個(gè)陪你笑、逗你樂(lè)的“開(kāi)心果”呢？

223002江蘇省淮安市紀(jì)家樓小學(xué)四（1）班

指導(dǎo)老師 ?侯育永

歪歌伴唱：《棉花糖》

回憶著“開(kāi)心果”那搞笑的畫面

總是忍不住 ? 大笑一遍遍

開(kāi)心已包圍了我 ?讓煩惱消散

他哼唱起兒歌 ?成功讓媽媽笑翻

要和他一起開(kāi)心 ? 永遠(yuǎn)陪伴

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