耿 健 劉智聰

（景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 江西·景德鎮(zhèn) 333000）

1 景德鎮(zhèn)三色文化內(nèi)涵解讀

所謂“三色”，即是指“紅色”“古色”和“綠色”。紅色，指的是紅色的物質(zhì)文化和精神文化。前者主要是指景德鎮(zhèn)窯里陳毅故居、浮梁縣興田鄉(xiāng)程家山等紅色活動(dòng)場(chǎng)所；后者主要包括竟成小學(xué)作為赤色大本營(yíng)的“有志者，事竟成”的竟成精神；古色，指的是景德鎮(zhèn)傳承千年的不息窯火，包括城市的歷史文化和景觀內(nèi)涵建設(shè)。比如陶瓷博物館、古窯、古作坊、民居（里弄、街巷）、祠堂、會(huì)館等，體現(xiàn)了景德鎮(zhèn)獨(dú)特的“匠從八方來(lái)”的地域文化；綠色，指的是生態(tài)文明建設(shè)。本文中主要選取古色文化作為項(xiàng)目實(shí)踐背景，通過(guò)調(diào)研柴燒窯口的陶瓷燒制的過(guò)程，開(kāi)發(fā)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)（游戲）。

2 陶瓷游戲開(kāi)發(fā)發(fā)展前景

從大的開(kāi)發(fā)環(huán)境來(lái)看，筆者認(rèn)為目前小游戲市場(chǎng)處于向上發(fā)展態(tài)勢(shì)。第一是受眾版權(quán)意識(shí)和市場(chǎng)管理法規(guī)愈加完善；第二是用戶心態(tài)的改變，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好，大家的消費(fèi)觀念也在提升，steam等軟件的付費(fèi)方式也讓單機(jī)游戲的版權(quán)有了更大的獲利平臺(tái)。

從小眾的游戲開(kāi)發(fā)項(xiàng)目而言，針對(duì)傳統(tǒng)文化的游戲開(kāi)發(fā)相對(duì)較少。陶瓷類游戲開(kāi)發(fā)將成為亮點(diǎn)。調(diào)研市場(chǎng)之后發(fā)現(xiàn)，目前的陶瓷游戲，包括VR游戲主要針對(duì)的陶瓷單個(gè)器皿的制作過(guò)程，對(duì)陶瓷燒制的呈現(xiàn)游戲幾乎沒(méi)有，因此，展現(xiàn)傳統(tǒng)陶瓷燒制過(guò)程的仿真游戲具有十分廣闊的市場(chǎng)。

3 基于景德鎮(zhèn)三色文化背景的陶瓷游戲（項(xiàng)目）開(kāi)發(fā)實(shí)踐──賽博世界的窯火項(xiàng)目實(shí)例

本文設(shè)計(jì)的陶瓷游戲，即可應(yīng)用于教學(xué)，又可應(yīng)用于娛樂(lè)，是一款多功能的游戲開(kāi)發(fā)實(shí)例。

3.1 項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案

（1）在互聯(lián)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代背景下，許多的中國(guó)傳統(tǒng)工藝借著這一股力量，展現(xiàn)出了新的風(fēng)采。自唐代出現(xiàn)的景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)鎮(zhèn)窯燒制工藝也有了新的展現(xiàn)形式。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)＋傳統(tǒng)的鎮(zhèn)窯燒制在當(dāng)今 VR技術(shù)蓬勃發(fā)展的市場(chǎng)上也將占據(jù)一席之地。

（2）實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)學(xué)生能力的最根本途徑之一，挖掘地方文化，傳承與創(chuàng)新傳統(tǒng)制瓷工藝對(duì)專業(yè)學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新思維和科研能力的培養(yǎng)尤為重要。但是，景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)鎮(zhèn)窯燒制工藝流程在傳承、傳播和教學(xué)過(guò)程中往往伴隨著許多的重難點(diǎn)是傳統(tǒng)教學(xué)方法和視頻無(wú)法解決的，加之眾多實(shí)驗(yàn)步驟中有些安全性差、有些材料成本高等問(wèn)題，無(wú)法讓學(xué)生得到充分的實(shí)驗(yàn)操作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。針對(duì)上述問(wèn)題，我們將傳統(tǒng)鎮(zhèn)窯燒制工藝實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，把所有實(shí)驗(yàn)過(guò)程通過(guò)虛擬仿真的形式完整再現(xiàn)，讓學(xué)生能夠通過(guò)電腦屏幕和 VR虛擬設(shè)備一步一步地體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，鞏固所學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化科學(xué)研究素養(yǎng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力，數(shù)字化保護(hù)和傳承傳統(tǒng)制瓷工藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。本實(shí)驗(yàn)通過(guò)虛擬仿真方式實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程全景漫游與動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)交互設(shè)計(jì)，不受時(shí)間空間限制，利用虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)輔助線下實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為多樣化的教學(xué)方式提供了新的思路。使得歷史悠久的傳統(tǒng)制瓷工藝結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)更好的傳承與發(fā)展。

3.2 應(yīng)用開(kāi)發(fā)界面

3.3 應(yīng)用開(kāi)發(fā)代碼（部分）