胡藝凡

雨嘩嘩地下著。窗外的世界被一團乳白色的水汽籠罩著，連教學樓前的那棵大水杉樹都看不真切了。教室內，同學們都深埋著頭，筆尖快速滑動著。窗外的大雨如一張碩大無朋的網(wǎng)，裹挾著升學的壓力，撒向我們，禁錮著一顆顆煩躁苦悶的心。

終于下課了，我想拉著同桌出去轉一圈，放松一下緊繃的神經。但同桌似乎沒有這個興致。無奈，我只好一個人走出教室。

推開門，立刻與夾雜著悶熱的水汽撞了個滿懷。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，雨竟然停了。仲夏的雨總是愛這么虛張聲勢，來勢洶洶，卻又落荒般地快速撤離。

天放晴了，雨后初霽的天空湛藍湛藍的，流露出熱情的光芒。幾片薄云掛在藍色天幕上，太陽給它們鍍上一層金邊，那輪廓像極了天使的羽翼，又像是天使留給我微笑的背影。

天邊的那幾朵云漸漸地飄向遠方。面對這稍縱即逝的美景，我真后悔手里沒有照相機，不能把它們定格下來，永遠珍藏。

凝望著頭頂那片湛藍，我心里的煩躁苦悶似乎都被消融了。我替錯過這一切的同桌感到惋惜。走進教室，我滿心歡喜地與同桌分享剛才的愉悅：“天空真藍，真美！”

同桌慢騰騰地抬起頭，茫然看向窗外，又面無表情地低下頭，過了半晌，才幽幽地說道：“又藍又美的天空中考后就沒有了嗎？”

我的心底滑過一絲遺憾。

“行到水窮處，坐看云起時?！逼鋵崳魏螘r候我們都不該丟了那份閑看云卷云舒的心境。

窗外，天空依舊藍得那么驚人……

真希望，我們都不要錯過。

點評

小作者選取了學習生活中的一件小事，認真地敘好事，寫好景，同時將細膩的心理過程穿插于敘述中，最后水到渠成地從平常小事中升華提煉出不一樣的情感和思想。是什么讓孩子們甘愿錯過？這樣的錯過值不值得？“不錯過”，這既是一個生活的問題，也是一個哲理的問題，讓讀者不得不掩卷沉思。

（指導教師：傅曉梅）

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