空間因人而生,藉由參與設(shè)計活動,使孩童了解其從何而來。未來該如何使用這個場域?為什么教室這樣設(shè)計?地板是怎么鋪起來的?透過對專技產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識,學(xué)會珍惜得來不易的成果,享受與音樂相呼應(yīng)的美感空間。
該設(shè)計獲得2021年度金點獎?wù)显O(shè)計類年度最佳設(shè)計獎。評委會點評:透過空間秩序的重新整理、合宜的設(shè)計規(guī)劃,打造更有活力的教室場域,更將學(xué)習(xí)媒介從課本延伸至周遭環(huán)境,是一場從空間改造開始的教育創(chuàng)新。