劉映圻

“叮叮……”不遠處傳來一陣風(fēng)鈴的聲音。已接近山頂，觀音的石像端坐著，慈眉善目地望向爬山的人。微風(fēng)掠過身旁，留下風(fēng)鈴的響聲。風(fēng)鈴響，萬物生。

風(fēng)是自然的意象之一，但它和云雨不一樣，它是看不見的，只能用心去感受。沒有人知道風(fēng)長什么樣，但生活中處處都有它的身影。微風(fēng)拂過，水面會蕩漾起波紋，帶起漣漪。風(fēng)也想鉆進水中玩耍，可它畢竟不是這方面的高手，便只能在水面上舞蹈。

一年四季，四季有風(fēng)。

有時候一陣風(fēng)是這般輕快，這般高興，頑皮地一路拍打撥弄。有時候它淡淡的帶些清愁。相信大家都有過這樣的感受：在炎熱的夏天，剛剛揮灑完汗水，這時，一陣風(fēng)吹來，頓時吹走了熱意。在秋天，一陣秋風(fēng)吹過后，許多人便開始了風(fēng)干臘肉的習(xí)慣。倘若沒有風(fēng)，一切都會變得死氣沉沉，一些植物將無法傳播種子；在我們煩躁時，也沒有一位時刻陪伴自己的伙伴撫平心緒了。

詩人李嶠曾在他的詩《風(fēng)》中寫道：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”風(fēng)與自然萬物都有關(guān)聯(lián)。辛棄疾眼里的風(fēng)，更是世界繁華的創(chuàng)造者：“東風(fēng)夜放花千樹。更吹落，星如雨。”一夜的風(fēng)，就可以讓世界變一個模樣：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！憋L(fēng)也可以自由地來往于世界各地：“驪宮高處入青云，仙樂風(fēng)飄處處聞?！?/p>

每次，風(fēng)吹動我的頭發(fā)時，我就會想，如果我是一縷風(fēng)，該有多好。真羨慕風(fēng)能掌控萬物的力量。我有位老師，曾說我是個風(fēng)一樣的孩子，做事干脆利落，很有主見。這句話曾讓我高興了好一陣子，也多次幻想過，說不定我上輩子就是一陣風(fēng)呢，應(yīng)該沒有人能拒絕做風(fēng)的快樂吧，可以在世界上自由自在地旅行，掙脫所有的枷鎖，翩然、悠然。若有天，我真的成了一陣風(fēng)，那我一定會去一個風(fēng)鈴里轉(zhuǎn)圈，聽它發(fā)出悅耳清脆的聲音；我也會嘗試鉆入水底，或在水面上舞蹈；我還會去世界的每一個角落，問候世間萬物……風(fēng)用它的活潑可愛治愈萬物，所以也凝聚了萬物的力量。縱然這輩子做不成風(fēng)，仍可以做一個風(fēng)一樣灑脫的人吧，對萬物抱有一份善意，溫柔對待這個世界，瀟灑自如過一生。

風(fēng)一般的人生，必定與眾不同。

‖廣東省東莞市東華初級中學(xué)

‖指導(dǎo)教師：歐陽建兵