孫忠蓮

【中考真題】

請(qǐng)以“竟然如此簡(jiǎn)單”為題寫一篇記敘文。

要求：自選角度，文體不限（詩歌除外），寫一篇不少于600字的記敘文。

【文題解讀】

1.審題：題干包含“竟然”“如此”“簡(jiǎn)單”三個(gè)要素?！熬谷弧本哂幸?yàn)槌鋈艘饬隙袊@的意味；“如此”加深了感嘆程度；“簡(jiǎn)單”表明預(yù)定的目標(biāo)輕易完成。綜合看，題目表達(dá)出一種欣喜的感嘆，但是情節(jié)發(fā)展中應(yīng)具有一定的波折。

生活中經(jīng)常會(huì)因?yàn)轭A(yù)判的艱難而和實(shí)踐形成了反差，或者一個(gè)出乎意料的契機(jī)讓艱難的過程變得簡(jiǎn)單，而產(chǎn)生類似感嘆。所以只要注意挖掘身邊平凡事件中蘊(yùn)含的深刻意義，表達(dá)出自己對(duì)生活獨(dú)特的體驗(yàn)和思考，就能在選材上不落俗套。

2.選材：做某一道題歷經(jīng)艱難終于成功，隨后感嘆“竟然如此簡(jiǎn)單”，是貼近考生生活的題材。好處是因?yàn)槭煜ざ容^好寫，但也因?yàn)榇蟊娀バ路f性。

不妨把“做題”拓展到其他學(xué)習(xí)場(chǎng)景，比如疫情期間，釘釘、QQ等網(wǎng)課形式，讓困難的居家學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。由此，把普通的學(xué)習(xí)主題延伸到“科技”層面。

除了科技，還有哪些要素讓生活更加便利？

比如合作，會(huì)讓單個(gè)人艱難推進(jìn)甚至無法完成的任務(wù)變得簡(jiǎn)單；比如轉(zhuǎn)變觀念、改變方式方法，用一張溫馨的紙條，一個(gè)微笑的表情，一聲主動(dòng)的問候，一次溫馨的禮讓，一種自信心的建立……讓貌似復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單。

3.構(gòu)思：可以是多人多個(gè)場(chǎng)景感嘆同一主題，可以是多人一個(gè)場(chǎng)景，一人多個(gè)場(chǎng)景，一人一個(gè)場(chǎng)景……只要充分注意渲染困難，由難變簡(jiǎn)具有合理性，結(jié)尾進(jìn)一步突出感悟，就一定能夠?qū)懗龊梦恼隆?/p>

4.可能的誤區(qū)：

①重?cái)⑤p悟：即過于注重?cái)⑹露雎粤烁形?。注意要把從生活表象中體悟到的深刻人生道理充分表達(dá)出來。

②重難輕簡(jiǎn)：即“艱難”部分潑墨過多，轉(zhuǎn)變過程及結(jié)果又過輕。

③重簡(jiǎn)輕難：即事件前期的艱難復(fù)雜渲染不夠，造成“難”“簡(jiǎn)”對(duì)比度不夠，導(dǎo)致“竟然”這個(gè)要素沒有凸顯出來。

④重文輕理：比如爬一座高山，寫一手好字……本身就需要一個(gè)艱難的過程，如果高呼“竟然如此簡(jiǎn)單”，顯然違背生活常理。

⑤重高輕低：即為了主題高大上，而忽視了選材“貼地氣”。其實(shí)完全可以通過熟悉的事件拉高主題，比如父母用中國自主研發(fā)的北斗導(dǎo)航使自駕游變得簡(jiǎn)單，既接地氣，又將主題上升到“家國情懷”高度。

【考場(chǎng)佳作一】

竟然如此簡(jiǎn)單

◎威海市一考生

我和姥爺?shù)绖e的時(shí)候，視線仍然停留在手機(jī)屏幕上，那里有語文老師傳在云端里的作文指導(dǎo)，有數(shù)學(xué)老師即時(shí)推送的最新練習(xí)題……姥爺失望的嘆息聲，讓我忽然明白，這種高科技利器，像一把利刃，斬?cái)嗔宋液屠褷斨g的親密。

姥爺心臟不舒服了，我嚇得回家后飛奔到病床前，卻看見姥爺正帶著老花鏡，擎著手機(jī)，用滑稽的姿勢(shì)，拍照藥盒上的價(jià)格二維碼。那眼神，像我解不開數(shù)學(xué)題一樣，迷茫焦急。

“姥爺，您這么大歲數(shù)了，老老實(shí)實(shí)用紙幣，不好嗎？”“看你天天用手機(jī)，我啥也不會(huì)，跟你都沒話說了！再說了，到哪兒都需要掃碼，就連在路邊買個(gè)菜都要掃碼，我跟不上時(shí)代了！我也要學(xué)著用！既方便，又能和你們有話說，多好??！”

我一句不走心的提問，姥爺卻認(rèn)真地回答了一大段話。我的心情復(fù)雜起來——想起對(duì)姥爺?shù)睦渎浜蛯?duì)手機(jī)的熱衷，有些歉疚；姥爺以為學(xué)會(huì)了掃碼，就等于學(xué)會(huì)了使用手機(jī)，又心疼姥爺；更多的還是敬佩，這個(gè)耄耋之年的老人家，并不想輕易地向時(shí)代認(rèn)輸！

我決定做姥爺?shù)氖謾C(jī)教師，第一課，就是教會(huì)姥爺掃碼。我的手指尖像蜻蜓點(diǎn)水一樣飛快點(diǎn)擊，姥爺?shù)难凵窀簧?，僵直的食指也總是點(diǎn)不中我告訴他的按鈕。姥爺焦急、無奈的表情，讓我想起十幾年前，姥爺教我系鞋帶時(shí)的耐心與溫和。

我自責(zé)起來，調(diào)整心態(tài)，改變教法，慢鏡頭指點(diǎn)，0.5倍速語音，多頻次鞏固?！班帧钡囊宦?，付款成功！“竟然這么簡(jiǎn)單??！”沙啞的聲音透出孩童般的歡喜，也為我愧疚的心，敷上了創(chuàng)可貼。

“竟然如此簡(jiǎn)單！”這一聲驚嘆，有姥爺掃碼成功的喜悅，更有我真誠陪伴的耐心。掃碼簡(jiǎn)單，可對(duì)于和時(shí)代脫軌的老人來講，難比登天；陪伴簡(jiǎn)單，可對(duì)于被手機(jī)纏繞的年輕人來講，也不容易。

【評(píng)點(diǎn)】“我教姥爺用手機(jī)掃碼”是一個(gè)普通的生活場(chǎng)景，內(nèi)涵卻非常豐富，涉及到科技進(jìn)步、老人與時(shí)俱進(jìn)、晚輩耐心陪伴等等主題。前半部分渲染的親情隔閡和姥爺?shù)慕辜?，與“我”的耐心、姥爺?shù)臍g喜形成了鮮明的對(duì)比，使兩代人“竟然如此簡(jiǎn)單”的共同感嘆真實(shí)而又感人。

【考場(chǎng)佳作二】

竟然如此簡(jiǎn)單

◎威海市一考生

到達(dá)實(shí)踐基地的第二天，萬眾矚目的叢林探險(xiǎn)就閃亮登場(chǎng)了。

我一顫一顫挪上臺(tái)階，向下一瞥，原本黃河大壩般寬厚的豪情，瞬間“決堤”——其實(shí)腳離地面只有兩米，但我那天生的“恐高癥”，卻將其拉長到珠穆朗瑪峰，“嗡嗡”的耳鳴仿佛在催促午飯開打“第一次腸胃大戰(zhàn)”。天吶，這坎，不是我能過得去的！

一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，短短兩分鐘，身后的同伴們?nèi)肯瞪狭税踩K，除非我能厚著車轱轆臉皮讓大家都退回去，否則沒有回頭路。心臟立刻糾結(jié)成碩大的中國結(jié)，身后擠得半只腳都沒地兒放的伙伴，開始激我：“班長，不會(huì)是怕了吧？”“班長，我們跟著你??！”

只能心一橫，豁出去！我試探性勾出左腳腳尖，那腳卻偏要往回縮，根本不在大腦信息服務(wù)區(qū)內(nèi)。于是我開啟“碎碎念”模式，兩片嘴唇就像打印機(jī)一樣向外吐“我能行”——

哈哈，邁出了第一步！

第一步邁出去了，蹭過了兩米距離，我抬頭看看前面的關(guān)口，更驚險(xiǎn)，有四米多高，但我的心跳已經(jīng)不那么慌亂了。我突破的，不是“叢林關(guān)”，不是“恐高關(guān)”，而是“心理關(guān)”。關(guān)鍵時(shí)刻，我的伙伴們推了我一把，我自己逼了自己一把。所有的關(guān)口，迎難而解。

現(xiàn)在想想，那天其實(shí)很可笑！因?yàn)橹挥袃擅赘撸挥袃煞昼?，只有兩米遠(yuǎn)，我卻好像走了兩光年。我怎么好意思把這巨大的喜悅分享給別人，所以我悄悄歡呼——只要勇于逼迫自己接受挑戰(zhàn)，那所謂的“先天恐高癥”，治療起來竟然如此簡(jiǎn)單！

羅斯福說：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未嘗試?！辈粐L試必定失敗，大膽嘗試邁出第一步，就極有可能發(fā)現(xiàn)，想象中的天大困難，解決起來，竟然如此簡(jiǎn)單！

【評(píng)點(diǎn)】本文寫的是一次實(shí)踐基地探險(xiǎn)經(jīng)歷，從中提煉的主題是“勇于嘗試、自我挑戰(zhàn)”。先寫自己切身感受到的恐懼，再寫小伙伴的激勵(lì)引發(fā)“我”自我挑戰(zhàn)的欲望，最后抒發(fā)感悟，既深刻又自然。