陳慧

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：社會(huì)——4～5歲幼兒能注意到別人的情緒，并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。

核心素養(yǎng)：自我管理。

給把力

幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。 ——羅夫·瓦爾多·愛默森

加點(diǎn)料

1.讀完故事后，媽媽可做相應(yīng)拓展，如吃完的口香糖應(yīng)該用紙包起來(lái)扔到垃圾桶里，不應(yīng)該隨地亂吐，否則會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)很多麻煩。

2.時(shí)空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在書房進(jìn)行閱讀。

3.延伸問(wèn)題：你在幼兒園是怎樣關(guān)心其他小朋友的？