王愛華
1.結(jié)合材料,提煉觀點(diǎn)?
同學(xué)們?cè)诮獯鹫撌鲱}的時(shí)候,首先要提煉自己的觀點(diǎn),要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的思維,認(rèn)真閱讀并分析材料,提取出材料中的有效信息,進(jìn)而提煉出觀點(diǎn)。
【例】??閱讀材料,完成下列要求。?
時(shí)間?中國(guó)?外國(guó)
19世紀(jì)中期?1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。1865年江南制造總局成立?19世紀(jì)40年代英國(guó)完成工業(yè)革命。1848年2月《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。1849年印度完全淪為英國(guó)殖民地
19世紀(jì)晚期?1881年,開平煤礦投產(chǎn)。1898年6月光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書,實(shí)行變法?1871年德國(guó)確立君主立憲制。1870—1900年世界工業(yè)產(chǎn)量增加4倍,世界貿(mào)易額翻了一番。1882年埃及淪為英國(guó)殖民地
20世紀(jì)初?1911年辛亥革命爆發(fā)。1918年李大釗發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》?1900年英國(guó)工黨成立。1917年11月,彼得格勒武裝起義取得勝利
——摘編自陳會(huì)穎《中外歷史對(duì)比年表》等?
上表為19世紀(jì)中期至20世紀(jì)初中外歷史事件年表。從表中提取兩項(xiàng)相互關(guān)聯(lián)的中外歷史信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。(要求:寫明論題,中外關(guān)聯(lián),史論結(jié)合)?
解析:?由“19世紀(jì)40年代英國(guó)完成工業(yè)革命”“1865年江南制造總局成立”“1881年,開平煤礦投產(chǎn)”可知,工業(yè)革命得到發(fā)展。由“1871年德國(guó)確立君主立憲制”“1898年6月光緒帝頒布‘明定國(guó)是’詔書,實(shí)行變法”“1900年英國(guó)工黨成立”“1911年辛亥革命爆發(fā)”可知,民主政治得到發(fā)展。由“1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)”“1849年印度完全淪為英國(guó)殖民地”“1882年埃及淪為英國(guó)殖民地”可知,西方殖民擴(kuò)張進(jìn)一步加強(qiáng)。由“1848年2月《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表”“1917年11月,彼得格勒武裝起義取得勝利”“1918年李大釗發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》”可知,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)得到發(fā)展。
答案:??工業(yè)化的發(fā)展和深入
工業(yè)革命從英國(guó)開始,然后向其他國(guó)家擴(kuò)展,美國(guó)等相繼完成工業(yè)革命。在西方工業(yè)文明的沖擊下,清政府掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng),民族資本主義產(chǎn)生并發(fā)展。工業(yè)化發(fā)展,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成。?
2.進(jìn)行論證,強(qiáng)化觀點(diǎn)?
在根據(jù)材料信息提煉出論點(diǎn)后,緊接著就要進(jìn)行論證了。歷史論證題主要考查學(xué)生獲取和解讀信息﹑調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問(wèn)題的能力。由于歷史論證題沒有固定答案,結(jié)論與思維結(jié)構(gòu)開放,因而也被稱為開放性試題。
【例】??閱讀材料,完成下列要求。?
鐘表的演變?
古代??日晷被稱為“最早的鐘表”,是古代比較普遍使用的計(jì)時(shí)工具
中世紀(jì)末期??機(jī)械鐘在西歐流行,最初的機(jī)械鐘只有時(shí)和刻
近代早期??在伽利略等人研究的基礎(chǔ)上,發(fā)明了游絲,鐘的精確度提高,制造出懷表。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),鐘表價(jià)格昂貴,屬于奢侈品
1850年前后??英國(guó)社會(huì)各個(gè)階層都擁有了鐘表
20世紀(jì)初??原為女性裝飾品的手表逐漸為男性所接受,在戶外運(yùn)動(dòng)、駕駛汽車時(shí)都可佩戴
20世紀(jì)50年代??根據(jù)原子物理學(xué)原理制造出原子鐘,精度可以達(dá)到每100萬(wàn)年誤差1秒
21世紀(jì)初??隨著信息技術(shù)的發(fā)展,具有計(jì)時(shí)、信息處理、導(dǎo)航、監(jiān)測(cè)等多種功能的智能手表出現(xiàn)
從表中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個(gè)論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。?
同學(xué)們可根據(jù)上述方法,自行解題。