何城至（12歲）

夏季的一個周末，下午四點多了，太陽已不那么炙熱，然而倒映在溪面上的陽光卻亮得刺眼，站在岸上，根本看不見小溪里的石頭和水草。此時，一群喜歡玩水的小孩正歡呼雀躍地向這里奔來……

他們，有的是來這里捉小魚小蝦的，有的是來這里戲水打鬧的。每每這個時候，他們都得玩到夕陽西下，玩到天邊的云朵變成金黃、變成橘紅，又在潺潺的溪流里映出一幅色彩斑斕的水彩圖。這幅水彩圖，不時會被打破，又被修復，再次被打破，再次被修復……這便是我兒時的記憶。

這條小溪，就在爺爺奶奶家的村口，涓涓細流，日夜不息。小溪里，大大小小的石頭交橫錯落;小溪邊，花草樹木相映成趣。這里，是村里人汲水和浣洗的地方，也是孩子們夏季真正的樂園。

更有大一點的調(diào)皮男孩，即使夜幕降臨，仍靜不下心來讀書，而是趁著爸媽不注意，又偷偷溜出去了。他們總是“不約而同”地又到小溪里，玩水打鬧，根本不記得上次曾因貪玩而被父母責罵的情景。

老家夏季里的小溪，總是這兒一聲“撲通”，那兒一聲“撲通”的，水聲與孩子們的玩鬧聲混合在一起……但對當?shù)厝藖碚f，似乎只要聽不到這聲音，便會覺得空蕩蕩的。

從小，便聽說有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的磅礴氣勢，也聽說過有“明月松間照，清泉石上流”的詩意流水。老家的小溪，固然沒有磅礴之勢，但它的潺潺私語，猶如天籟，可以蕩滌心靈！夏季里小溪上的歡聲笑語，又是留在我心底的恒久的有聲影像！

中華文明，上下五千年，有誰會不知道有長江、黃河和瀾滄江？然而，又有幾條小溪能被人們所記住呢？在我的腦海里，卻滿滿的都是老家小溪的潺潺流水聲。那里，還流淌著一個又一個樸實的“村里的故事”。

我喜歡老家的小溪，喜歡這里潺潺的流水聲。

點評：作者以生動形象的語言，繪聲繪色地描寫了家鄉(xiāng)的小溪，畫面感極強，讓人讀來有身臨其境之感。此文通過對家鄉(xiāng)小溪的細致描寫，再引用劉禹錫和王維的古詩詞，來了一個抽象與具體的對比，再次表達了作者對家鄉(xiāng)小溪的熱愛之情，不失為一篇好作品。（指導老師：蔡泗明）

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