鄭青

“架上圖書潤(rùn)，屋中翰墨香”，是貼在麗水市縉云縣大源鎮(zhèn)小章村農(nóng)家書屋梁頂正中間的一副對(duì)聯(lián)。它的創(chuàng)作者是書屋管理員、今年76歲的村民蔡錦華。

在村民眼里，這是書屋的真實(shí)寫照。而在蔡錦華心里，“這是一句承諾”——是他日常的行為標(biāo)準(zhǔn)，更是他10年間持之以恒努力的方向。

2017年12月，一本沉甸甸的“全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)家書屋管理員”榮譽(yù)證書跨越山川湖海，飛進(jìn)了大山深處的小章村，“授予”二字后面，寫著蔡錦華的名字。

這一年，是他成為小章村農(nóng)家書屋管理員的第6年；這一天，他思緒萬(wàn)千……

藏在大山深處的小章村農(nóng)家書屋，群山環(huán)抱，環(huán)境清幽，是一家“浙江省五星級(jí)農(nóng)家書屋”：占地面積80平方米，藏書7400余冊(cè)，報(bào)紙期刊30余種。

小章村是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的紅色革命村，全村人口1600多人，著名的革命烈士蔡鴻猷就出生于此。在這之前，由于村里沒(méi)有合適的文化場(chǎng)所，也缺少專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，村民們吃盡了少信息、缺技術(shù)的虧。

如今，書屋終于有了！

在選拔管理員時(shí)，村支書犯了難，沒(méi)有報(bào)酬，沒(méi)有工資，誰(shuí)愿意承擔(dān)這項(xiàng)工作呢？這時(shí)，蔡錦華毛遂自薦。他是土生土長(zhǎng)的小章村人，年輕時(shí)曾當(dāng)過(guò)8年初中語(yǔ)文代課老師，嗜書如命又喜歡寫作，“和書打交道，再合適不過(guò)?！?/p>

干了一段時(shí)間后，蔡錦華深切地感受到，農(nóng)家書屋是黨和政府為解決農(nóng)民看書難、看報(bào)難而實(shí)施的文化惠農(nóng)工程，便全身心地投入到書屋管理當(dāng)中，以書屋為家。

10年來(lái)，蔡錦華堅(jiān)持全天候開放書屋，年均開放日在320天以上，幾乎沒(méi)有周末和節(jié)假日?！?020年因?yàn)橐咔榉揽匦枰?，書屋未開放?！辈体\華說(shuō)，“2021年春節(jié)期間，在做好疫情防控的同時(shí)，書屋回到了全天候開放狀態(tài)。”

他是管理員，又是“護(hù)書人”：只見他將書一本本擺放平整，有折痕的將其撫平，有破損的將其粘好，并認(rèn)真登記好各類圖書。在他的悉心打理下，書屋整潔有序。有村民上門借書，他會(huì)主動(dòng)介紹書籍，減少了他們挑選的時(shí)間，并囑咐他們記得按時(shí)歸還?？粗迕駶M意地捧著書離去，他面露笑顏：“這就是我每天的工作常態(tài)?！?/p>

自從農(nóng)家書屋有了管理員，小章村人身邊就多了個(gè)“百事通”，科技書籍、報(bào)刊成了村里發(fā)展的“幕后軍師”。茶農(nóng)蔡盛堅(jiān)就是這些知識(shí)的受益人。

茶葉是小章村村民最重要的經(jīng)濟(jì)作物，茶葉病蟲害種類多，危害時(shí)間長(zhǎng)，若防治不及時(shí)，極易給村民帶來(lái)?yè)p失?！艾F(xiàn)在碰到種茶難題，不再干著急了，直接跑到書屋。”蔡盛堅(jiān)說(shuō)，“有時(shí)遇到緊急情況，晚上還打電話請(qǐng)老蔡幫忙查找?！泵恳淮危体\華都會(huì)耐心幫忙查目錄、找資料，提供《茶樹病蟲害綜合防治措施》《茶葉生產(chǎn)特點(diǎn)》等書籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，他掌握了科學(xué)種茶方法，自家茶葉產(chǎn)量顯著提升，年收入增加數(shù)千元?！袄喜毯娃r(nóng)家書屋可幫了大忙。”蔡盛堅(jiān)逢人就夸。村民得知后，紛紛效仿借書學(xué)習(xí)種茶技術(shù)，每戶茶葉收入都有不小的增加。

如今，村民們遇事找“老蔡”，全村越來(lái)越呈現(xiàn)出一派知識(shí)型新農(nóng)村的景象。

每年寒暑假，小章村的孩子和附近嶺頭、余溪、夏弄、高畈等村的學(xué)生都喜歡到農(nóng)家書屋看書學(xué)習(xí)，度過(guò)自己的假期時(shí)光。

利用這個(gè)契機(jī)，蔡錦華又義務(wù)當(dāng)起了老師，精心呵護(hù)“祖國(guó)花朵”的成長(zhǎng)。早些年，他走訪登記了小章村里30多個(gè)學(xué)齡孩子的家庭情況，對(duì)于有特殊狀況的孩子特別關(guān)注。孩子們喜歡到書屋寫作業(yè)，他樂(lè)于糾正孩子們握筆姿勢(shì)和坐姿，“讓他們從小養(yǎng)成好習(xí)慣”。

他把書屋變成“大山里的少年宮”。從2015年開始，他在書屋開展了形式多樣的“春泥計(jì)劃”活動(dòng)，包括“假期安全教育”“孝德文化講座”“書法教學(xué)講座”“蔡鴻猷烈士革命紅色教育”“揚(yáng)非遺文化·傳鄉(xiāng)土山歌”等。2016年，蔡錦華在書屋創(chuàng)辦“少兒課堂”，講解《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，培養(yǎng)孩子們恪守傳統(tǒng)文化禮儀。為了調(diào)動(dòng)孩子積極性，《弟子規(guī)》活動(dòng)后，他還組織評(píng)選“優(yōu)秀閱讀者”。至今，蔡錦華還收藏著其中一位“優(yōu)秀閱讀者”的活動(dòng)感受——一篇題為《最難忘的一天》的作文。文章中這樣寫道：“雖然在學(xué)校獲得過(guò)幾次獎(jiǎng)，但今天的榮譽(yù)證書最有意義，因?yàn)樽C書由小章村的省五星級(jí)農(nóng)家書屋頒發(fā)……”

如今，一跨進(jìn)農(nóng)家書屋的大門，人們就能看見滿墻的獎(jiǎng)狀：“浙江省五星級(jí)農(nóng)家書屋”“麗水市五星級(jí)農(nóng)家書屋”“縉云縣示范農(nóng)家書屋”“縉云縣讀者最喜愛(ài)的農(nóng)家書屋”……得益于蔡錦華整整10年的堅(jiān)持和付出，這個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)家書屋取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)殊榮。

這些年里，為了滿足讀者可以隨時(shí)看書借書的需求，不管嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，除特殊情況外，蔡錦華堅(jiān)持每天開放農(nóng)家書屋。自2011年以來(lái)，每一位讀者來(lái)借書，他都一一詳細(xì)記錄在簿，10年間已經(jīng)記錄了厚厚的一疊。

借書容易還書難。讀者借書不能用押金的方法，只能免費(fèi)借閱，什么時(shí)候還書卻是一件難事。他愛(ài)惜這里的每一本書，為此制定完善了一系列農(nóng)家書屋規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。

縉云縣大源小學(xué)的學(xué)生每年都會(huì)到小章村的農(nóng)家書屋借書，借閱數(shù)達(dá)幾百人次，但總有部分學(xué)生遲遲未歸還圖書，尤其是很多小升初的學(xué)生?！叭绮患皶r(shí)催回，孩子一畢業(yè)，書就更是無(wú)從找起了。”于是，蔡錦華想了一個(gè)辦法。每年暑假前夕，他都會(huì)寫一張“催書公函”，張貼到大源小學(xué)，并找到借書學(xué)生的班主任，請(qǐng)求他們督促學(xué)生還書。

“催書雖然有點(diǎn)難，但只要用心，多跑幾次，總會(huì)拿回來(lái)的?！彼f(shuō)，10年里，小章村農(nóng)家書屋藏書非但一本沒(méi)少，還一年比一年多。

書屋的一角，有張大桌子，上面整齊地?cái)[放著文房四寶。平常，村里的老人孩子會(huì)在這里學(xué)習(xí)書法。春節(jié)前夕，在書法上頗有研究的蔡錦華就免費(fèi)給村民寫春聯(lián)，為大家送上新年的祝福。一排排書架的頂部，貼的都是他的書法作品，“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”“弟子規(guī)圣人訓(xùn)”，滿滿書卷味。

從2017年開始，縣里和村里先后每月給他一定補(bǔ)貼。不論多少，他依然認(rèn)真踏實(shí)地做好農(nóng)家書屋的每一項(xiàng)工作。

“與書為伴，希望一直在這里干下去！”望著架上的圖書，76歲的蔡錦華滿眼寵溺。

責(zé)編：何建嬌

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