▲▲編者按

議論文開頭和結(jié)尾，被人們稱為“鳳頭”“豹尾”，是一篇議論文的重要組成部分。一般情況下，規(guī)范議論文的開頭由引子和中心論點兩部分組成，同學(xué)們在寫作時最好做到引子與中心論點無縫銜接，中心論點鮮明。結(jié)尾則要求再次強(qiáng)調(diào)中心論點，甚至升華中心論點，做到首尾呼應(yīng)。我們以一篇優(yōu)秀習(xí)作為例，談?wù)勛h論文開頭結(jié)尾需要注意的地方。

▲▲文題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，按要求寫作。

杜工部顛沛流離，吟哦“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來”;蘇東坡被貶黃州，高歌“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”;林則徐戍守伊犁，口占“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;孟晚舟被羈押千日，堅信“如果信念有顏色，一定是中國紅”……古往今來，很多人都曾經(jīng)歷了人生的“失意”，卻反而成就了他們的“詩意”人生。

上述材料能給追求人生價值的當(dāng)代青年以啟示，如何看待人生的“失意”與“詩意”？請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

點評一：

這篇文章的結(jié)構(gòu)非常清晰，文章采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，開頭提出中心論點：面對失意時，應(yīng)以詩意之心泰然處之，方能成就別樣人生;中間用兩個分論點進(jìn)行論述;結(jié)尾再次升華中心論點，這樣安排，結(jié)構(gòu)顯得特別清晰，又容易把握。

點評二：

這篇文章文筆優(yōu)美，顯示出作者高超的寫作技巧。如，“這個粗糙簡陋的家伙驚艷了全世界”?！按植诤喡迸c“驚艷”對比鮮明，讓人印象深刻。大量排比句的使用為文章增光添彩。

點評三：

這篇文章沒有無病呻吟，而是言之有物，立足當(dāng)下，結(jié)合實際論證不忘初心、堅持不懈的重要性，讀來讓人深受鼓舞。

點評四：

這篇文章的開頭和結(jié)尾所舉例子都緊扣中心論點，語言簡潔，值得我們學(xué)習(xí)。

本文是一篇優(yōu)秀的議論文，文章開頭由李白、王安石的詩句和孟晚舟的現(xiàn)實事例切入，言簡意賅，自然引出：“面對失意時，應(yīng)以詩意之心泰然處之”這一中心論點，繼而用兩個分論點——堅持化失意為詩意、堅守初心化失意為詩意，進(jìn)行深入論述，結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)并升華中心論點，真正做到了議論文引子與論點嚴(yán)絲合縫、結(jié)尾與開頭完美照應(yīng)、材料充實，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。幾位同學(xué)也分別從結(jié)構(gòu)、文筆、主題、開頭和結(jié)尾等方面談了自己的看法，對議論文的寫作有了一定的把握。這篇文章以史為例，以事實為證，論證個人觀點，無論是文章內(nèi)容還是結(jié)構(gòu)、手法，都可圈可點，尤其是開頭和結(jié)尾，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

本文的開頭、結(jié)尾在寫法和內(nèi)容上有值得借鑒的地方：

1.開篇引人注意。

開篇以名人名言、社會熱點引入，雙管齊下，順勢提出觀點，做到了引子和中心論點的無縫銜接。這樣就避免了跑題、偏題情況的出現(xiàn)。

2.開頭的中心論點觀點鮮明。

作者開頭便亮明中心論點，立場鮮明，積極健康，且符合議論文的基本要求。

3.結(jié)尾做到首尾呼應(yīng)。

本文的結(jié)尾簡潔有力，在有限的字?jǐn)?shù)里，再次強(qiáng)調(diào)了中心論點，使結(jié)尾做到了與文章開頭、標(biāo)題相互照應(yīng)。

4.結(jié)尾升華中心論點。

本文結(jié)尾的這句“向前一步是詩意，后退一步是失意”，不僅強(qiáng)調(diào)中心論點，更升華了中心論點。