很多小朋友的作文是用“我”的口氣，寫自己眼睛看見的，耳朵聽見的，這叫作“第一人稱”的寫法。英國(guó)著名作家威廉·薩默塞特·毛姆曾說：“我的許多短篇小說都是以第一人稱‘我’寫成的，其目的是為了使讀者覺得‘我’所敘述的事情確實(shí)可信?！笨梢姡@種寫法很有用。但運(yùn)用時(shí)卻要注意：我們的眼睛不是千里眼，我們的耳朵也不是順風(fēng)耳。因此，我們不能寫聽不到的聲音和看不到的情景。比如笑笑就寫了這樣一篇作文：

那天，我有點(diǎn)感冒，勉強(qiáng)吃了一點(diǎn)飯就去上學(xué)了。路上被風(fēng)一吹，我的頭更暈乎乎的了。上課不久，我就完全暈了，把早晨吃下的東西全吐了出來。這時(shí)，我的同桌連忙把我攙扶到醫(yī)務(wù)室，別的同學(xué)幫我清掃吐臟的地方，還忙碌著幫我請(qǐng)來媽媽，一直照顧到我醒來。

笑笑“暈乎乎”，卻啥都知道，有這么神奇嗎？

再如這樣一篇作文：

以前我連100米都跑不下來，老師總是鼓勵(lì)我要突破這個(gè)難關(guān)。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的鍛煉，又到測(cè)評(píng)跑100米成績(jī)的時(shí)候了。那天，老師在我一左一右安排了兩個(gè)要好的同學(xué)。發(fā)令槍一響，我們?nèi)艘黄饹_出去。我越跑越有勁，竟然第一個(gè)沖線。轉(zhuǎn)過身來，我看見起跑線旁的老師流出了眼淚。這是在為我高興啊！

能看到百米以外的眼淚，這是怎樣的視力？

這兩個(gè)片段，小作者都犯了邏輯錯(cuò)誤，導(dǎo)致寫出來的作文不符合事實(shí)。小朋友們，我們?cè)趯懽鲿r(shí)，一定切記，千萬別當(dāng)“千里眼”和“順風(fēng)耳”呀！