文 /郭 嵐 杜改林
(作者單位:鶴煤中泰礦業(yè)有限公司)
(責任編輯:張瑞瑞)
加強企業(yè)工會宣教工作,要堅持以職工為本,要創(chuàng)新形式方法,要健全獎懲機制,以更好發(fā)揮工會橋梁和紐帶作用,為企業(yè)及廣大職工服務
企業(yè)工會宣教工作在企業(yè)發(fā)展中起著凝聚思想、提振信心的作用,在推進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的道路上扮演著重要的角色。尤其在當前職工心理、工作壓力不斷增加的形勢下,通過開展企業(yè)工會宣教工作,鼓勵先進、鞭策后進,正面引導、疏通思想,可以幫助職工釋放壓力,激發(fā)潛在力,同時增強工會組織的感染力,增強企業(yè)發(fā)展的凝聚力,進而推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
工會宣教工作是在黨的領(lǐng)導下工會工作的重要組成部分,也是黨的宣傳思想的重要組成部分。針對當前特殊的形勢任務,企業(yè)工會宣傳教育工作必須堅持以“職工”為本,增強感召力、凝聚力、向心力。
工會宣傳工作要圍繞中心、服務大局,想職工之所想,做職工之所需,將職工“所思所想、所慮所盼”用通俗易懂、寓教于樂的方式,傳達給職工。同時,將安全幫教、困難幫扶、班組建設、先進標兵、社會服務信息等工會工作與職工的生活緊密結(jié)合起來,努力做到在服務中宣傳、在教育中解決問題、在創(chuàng)新中發(fā)展,從而達到增強企業(yè)工會感召力以及企業(yè)凝聚力的目的。
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要發(fā)揮宣傳教育的力量,通過思想引導,在職工群眾中產(chǎn)生共鳴。要用科學創(chuàng)新、適應形勢的宣教方法,貼近廣大職工的工作和生活,尤其要加大對企業(yè)安全生產(chǎn)中涌現(xiàn)出的勞模先進、優(yōu)秀代表等的宣傳力度,營造尊重勞動、學習勞模的氛圍,做到“在宣傳中教育,在教育中服務”,努力為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供群眾力量和精神支撐。
進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾。工會宣教工作要緊跟當前新時代,貼近員工新生活,把滿足職工對新生活的向往、美好生活的需求作為重點工作,發(fā)揮好宣教工作“弘揚主旋律、傳播正能量”的作用,堅定職工對企業(yè)發(fā)展的信心,增強職工的獲得感、安全感和幸福感。
創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和發(fā)展的前提,是提升企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。工會作為職工與企業(yè)的橋梁與紐帶,創(chuàng)新性地開展工作更是責無旁貸。企業(yè)工會宣教工作的創(chuàng)新,就是要使工會工作適應新形勢,通過與時俱進的工作方法及科學創(chuàng)新的服務方式密切與職工的聯(lián)系。
工會宣教工作的良性發(fā)展離不開宣教員對企業(yè)發(fā)展形勢的超前認知和把握。因此,要提升工會宣教員的業(yè)務能力,引導其樹立良好的學習態(tài)度和科學的發(fā)展觀,培養(yǎng)其在新形勢下發(fā)現(xiàn)新問題并且快速找到解決辦法的能力,打造一支善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的工會宣教員隊伍,滿足職工群眾日益增長的文化需求。同時,在網(wǎng)絡信息魚龍混雜的形勢下,工會宣教員要堅持正確的輿論方向,增強篩選優(yōu)質(zhì)信息的能力,及時了解新形勢下企業(yè)職工的心理動態(tài)與訴求,將有利于企業(yè)穩(wěn)定、有利于職工心理健康發(fā)展的優(yōu)質(zhì)信息傳達給職工,建立起職工與企業(yè)之間穩(wěn)固的溝通橋梁。
當前,傳統(tǒng)媒體與新興媒體共存。新興媒體作為信息社會的產(chǎn)物,實現(xiàn)了全方位信息傳播,具有容量大、速度快、互動性強、無地域限制等特點。新興媒體的出現(xiàn),給企業(yè)宣教工作提供了更為廣泛的平臺。因此,工會宣教工作要在利用好報紙、電視臺等傳統(tǒng)媒體的同時,注重利用和發(fā)揮新興媒體的作用,以更加靈活多樣、職工喜聞樂見的形式,傳播傳遞能夠凝聚人心、充滿正能量的信息,密切職工與企業(yè)的關(guān)系,進而增強企業(yè)的凝聚力和向心力。
企業(yè)工會宣教工作要利用能與員工“零距離、面對面”的優(yōu)勢,創(chuàng)新宣教工作方法,統(tǒng)一職工思想,取得最快捷、最貼近的宣教工作成效。要常態(tài)化組織優(yōu)秀宣講人員、勞動模范、工作標兵、優(yōu)秀班組長等先進代表,深入職工群眾當中,宣講黨的改革政策、企業(yè)發(fā)展舉措,宣講充滿正能量的典型人物、先進事跡,鼓舞職工士氣,樹立發(fā)展信心。充分發(fā)揮基層單位優(yōu)勢,利用基層工作現(xiàn)場,采取專題座談會、論壇會、辯論會等形式,組織基層單位專業(yè)能力強的職工代表圍繞某一專題開展討論,灌輸先進思想,交流先進做法,同時,發(fā)揮現(xiàn)場教育交流優(yōu)勢,實現(xiàn)共同學習、共同提升、共同進步的目的。
有效的激勵機制能夠激發(fā)宣教工作人員的內(nèi)生動力,鼓舞宣傳員的工作熱情,大幅提升宣教工作成效。針對業(yè)務精、敢創(chuàng)新、成效大的業(yè)務骨干,通過采取精神上激勵、經(jīng)濟上支持、業(yè)務上培養(yǎng)、成長上幫扶,讓業(yè)務骨干有奔頭、有盼頭、有干頭。
要結(jié)合企業(yè)工會實際,定期對宣教感染力強的作品進行評比表彰,對業(yè)務精、敢創(chuàng)新、成效大的業(yè)務骨干和優(yōu)秀宣教員進行評選表彰,頒發(fā)榮譽證書,選樹先進典型,給予其精神獎勵,進一步激發(fā)其做好企業(yè)工會宣教工作的熱情。同時,要依據(jù)企業(yè)獎勵政策和國家稿酬管理規(guī)定,給予優(yōu)秀宣教員一定的稿酬獎勵,確保獎勵資金及時到位,不斷提升宣教工作人員的幸福感和獲得感。
針對當前企業(yè)工會宣教隊伍中的宣教員多為兼職的實際,企業(yè)工會要定期舉辦講座,或采風、讀書談話類的小活動,增強宣教員的寫作興趣和能力。同時,對宣傳員實行分級培養(yǎng),針對不同層次的宣教員制定不同的培訓方案,結(jié)合宣教人員的成長情況適當調(diào)整培訓方案,以適應多種宣教模式的需求,使宣教工作人員的整體素質(zhì)得到進一步提升。此外,要將優(yōu)秀宣教員納入組織視線、列入進步培養(yǎng)范圍,提供成長進步崗位,使優(yōu)秀人才得到重點使用,拓展進步提升空間。
總之,加強企業(yè)工會宣教工作,是貫徹落實全心全意為職工服務的需要,是構(gòu)建和諧企業(yè)、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的需要。企業(yè)工會宣教工作要把握時代脈搏,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,不斷探索工會宣教工作新思路,充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,更好地為企業(yè)及廣大職工服務。