Z姑娘

你好啊，陳見夏。

八月長安的《這么多年》，我讀過3遍。第一遍是偶然看到推薦，上網(wǎng)搜了全文，凌晨三點(diǎn)半一口氣讀完，心緒像夜幕時的潮水，波動被黑暗遮掩，卻是洶涌的，當(dāng)時它還叫《早戀》，聽說結(jié)尾是作者為了回饋?zhàn)x者臨時結(jié)束的。

第二次是終于等到這套書的出版消息，開始看作者在公號的連載，于是每讀一章，腦袋里都不停地重復(fù)著冒出一個聲音：“你好啊，陳見夏?！蔽蚁袷强吹搅似叫袝r空里的我，就是那種如果我換了種選擇，大概就是另一個陳見夏的感覺，從陳見夏踏進(jìn)陌生而優(yōu)秀的振華中學(xué)，帶著敏感、卑微、又有一絲驕傲的心，努力和李絲絲拉近關(guān)系開始，我和她開始重疊。

我想不止是我，世界上有無數(shù)人會落進(jìn)陳見夏這個角色的影子，畢竟大部分人的青春，好像只能是這個樣子的。

父母大概率是愛自己的，但愛里有一點(diǎn)條件，比如你不如弟弟受寵，比如你必須要考前幾名、要會很多特長，才會對你笑臉相迎，總之是讓你吃穿不愁，但也僅此而已;手機(jī)要偷偷買;有穿著寒酸、努力卻笨拙的同學(xué)，也有聰明且家室優(yōu)渥的同學(xué);會被同學(xué)說壞話，會和同學(xué)撕破臉，也有自己的小圈子;乖巧里藏匿著無數(shù)飛揚(yáng)的心事;和老師的關(guān)系很模糊;有時候會自卑，容貌焦慮成績焦慮、有時又莫名自信;成績上會遇到一個瓶頸期，怎么努力都上不去，于是徹夜難眠，等待高考的宣判;還有，遇見一個很喜歡的人，也因此和父母“干上無數(shù)架”……

《這么多年》是三本套，第一本偏向陳見夏的個人成長——她從小縣城來到省重點(diǎn)高中后的心思和改變，也就是這些雞毛蒜皮的小事。所以它不像《愛的教育》那些名著能感化人，它只能讓人找到共鳴，像一顆孤獨(dú)的星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見另一顆星在閃耀，于是知道這片宇宙不止我一個，得到一些莫名的安慰。

就像陳見夏想，她是浩瀚宇宙中被遺棄的飛船，沉寂多年的對講機(jī)里，他是唯一的應(yīng)答。這里的他，是男主角李燃。小說的第二本，重心放在了陳見夏和李燃的關(guān)系上，可以說是造了一場夢吧！

因?yàn)殛愐娤牡娜粘：徒?jīng)歷都太過真實(shí)，我一度在想，讀書時我心里扭著的感覺到底是什么，然后意識到，書里有百分之一的不真實(shí)，來自李燃。

李燃表面上是個混事少年，長得不錯，被陳見夏嘲諷五行不缺錢，就缺德，實(shí)則卻專一、豐富有趣、仗義、真誠而明媚。他捉弄欺負(fù)陳見夏，帶陳見夏吃串串和玩兒，會發(fā)脾氣也會道歉哄陳見夏，他能接住陳見夏的眼淚，再在冬天給她戴上圍巾。這樣的存在太美好了，足以點(diǎn)亮任何一個人的青春吧？

所以書里最打動我的兩處，是陳見夏想“愛沒教會她兵不血刃，愛只教會她對著他哭”，以及李燃讓陳見夏把他當(dāng)圍巾，冷了圍上，熱了就脫掉，但在陳見夏因?yàn)樵鐟俦桓改咐乩霞液?，跳窗戶一瘸一拐去找她，跟她說：“可是圍巾不是翅膀，我知道你想飛?！?/p>

一句話，什么都表達(dá)清楚了。李燃懂陳見夏的野心，李燃不會嘲笑陳見夏的一言一行，李燃想陪陳見夏一起成長。

終于第三本時，他們都長大了，陳見夏當(dāng)上小領(lǐng)導(dǎo)，面臨職場種種和站隊的麻煩，家里出事時，李燃會去幫忙，但他也成了要喝酒賠笑解決一個又一個麻煩的成年人，這種甜蜜、成熟帶著落魄的真實(shí)，調(diào)和了第二部的美夢。

青春是少有的無條件美好的事物，我是體會過青春的甜，但確實(shí)沒遇到過那么好的李燃啦，好在大家長大的過程都差不多，總歸是從別人的經(jīng)歷、故事里找共鳴，再與自己和解。

編輯/廣麗