方利軍 甘香 唐菊素 李婷
慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一種常見慢性呼吸系統(tǒng)疾病,屬于慢性支氣管炎和肺氣腫,臨床特征是呼吸系統(tǒng)中的氣流受限導(dǎo)致阻塞[1]。通常會(huì)表現(xiàn)為咳嗽、咳痰、胸悶、氣喘、呼吸困難等癥狀,患者一旦發(fā)展到氣道阻塞加重期會(huì)導(dǎo)致通氣功能惡化,進(jìn)而引發(fā)Ⅱ型呼吸衰竭,嚴(yán)重危及患者的生命[2-3]。研究表明,COPD的發(fā)病誘因可能與空氣中有害氣體和顆粒引起呼吸系統(tǒng)發(fā)生炎癥反應(yīng)有關(guān)。無創(chuàng)通氣治療可以有效減緩患者氣道的阻力,改善患者的呼吸功能,避免病情加重,是目前臨床上廣泛使用的治療手段[4]。COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者由于病情治療復(fù)雜、見效緩慢、復(fù)發(fā)率高、治療周期長的特點(diǎn),容易對(duì)治療喪失治愈信心,嚴(yán)重影響治療效果。因此,在臨床護(hù)理上應(yīng)采取必要的心理干預(yù)措施,幫助患者緩解情緒,激發(fā)治療的動(dòng)力。激勵(lì)性護(hù)理可以激發(fā)患者的治療信心和自身積極因素,提升患者的治療配合度,改善預(yù)后并加快康復(fù)進(jìn)程[5-7]。本研究針對(duì)COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者采用激勵(lì)性護(hù)理并對(duì)效果進(jìn)行總結(jié)分析,報(bào)告如下。
選取2020年9月-2021年9月在莆田學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)行無創(chuàng)通氣治療的COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者118例,(1)納入標(biāo)準(zhǔn):①符合中華醫(yī)學(xué)會(huì)制定標(biāo)準(zhǔn),確診為COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭;②滿足無創(chuàng)通氣治療條件。(2)排除標(biāo)準(zhǔn):①合并其他嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)疾??;②合并惡性腫瘤;③肝腎等器官功能受損;④心力衰竭;⑤嚴(yán)重精神障礙、交流障礙。本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn),患者及家屬知情并同意。對(duì)照組男28例,女31例;年齡49~71歲,平均(58.26±4.28)歲;平均病程(5.96±2.13)年。觀察組男32例,女27例;年齡48~70歲,平均(58.97±3.65)歲;平均病程(6.03±1.87)年。兩組患者的性別、年齡、病程等一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),有可比性。
1.2.1 對(duì)照組 實(shí)施常規(guī)護(hù)理,遵醫(yī)囑對(duì)患者進(jìn)行日常護(hù)理,護(hù)理內(nèi)容包括對(duì)患者進(jìn)行健康教育、用藥指導(dǎo)、生活護(hù)理、飲食指導(dǎo)等。護(hù)理4周。
1.2.2 研究組 在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上引入激勵(lì)式護(hù)理,具體內(nèi)容如下:(1)健康教育交流。護(hù)理人員積極與患者進(jìn)行健康教育交流,建立和諧的護(hù)患關(guān)系,觀察患者心理狀態(tài),在語言上多使用激勵(lì)性的話語對(duì)患者進(jìn)行鼓勵(lì);幫助患者學(xué)習(xí)疾病知識(shí),介紹診療方案,提高認(rèn)知,消除緊張、焦慮、恐懼心理,向患者及家屬普及情緒管理知識(shí)。(2)群體榜樣激勵(lì)。通過開展疾病知識(shí)講座的形式來加強(qiáng)患者對(duì)疾病的整體認(rèn)知,邀請(qǐng)康復(fù)效果良好的患者分享經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)患者之間進(jìn)行積極的經(jīng)驗(yàn)交流,通過榜樣的作用和群體心理暗示來激勵(lì)患者學(xué)習(xí)正確的康復(fù)方式,鼓勵(lì)患者積極配合治療,提升康復(fù)信心。(3)需求激勵(lì)。在與患者溝通交流期間,充分了解患者的心理需求,尊重患者的內(nèi)心訴求,對(duì)合理的需求給予肯定鼓勵(lì),提升治療的積極性。(4)階段式目標(biāo)激勵(lì)。幫助患者建立階段性的康復(fù)計(jì)劃,每完成一個(gè)階段性的目標(biāo),對(duì)患者給予鼓勵(lì)肯定,激發(fā)患者的成就感和信心。護(hù)理4周。
希望水平:采用Herth希望量表(HHI)對(duì)患者實(shí)施激勵(lì)式護(hù)理前后的希望水平進(jìn)行評(píng)估,量表內(nèi)容包括3個(gè)維度,共計(jì)12項(xiàng),每項(xiàng)采用1~4級(jí)計(jì)分制,總得分為48分,總分值越高表示希望水平越高。
肺功能:測(cè)量第1秒用力呼氣容積(FEV1)、用力肺活量(FVC)和用力呼氣1秒率(FEV1/FVC)。
并發(fā)癥發(fā)生率:記錄兩組患者并發(fā)癥發(fā)生情況,并進(jìn)行分析對(duì)比。
滿意度:使用本院自制調(diào)查問卷,分為非常滿意、滿意、一般、不滿意,總滿意度=(非常滿意+滿意+一般)/總例數(shù)×100%。
本研究數(shù)據(jù)采用SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析和處理,符合正態(tài)分布的計(jì)量資料以(±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,組間比較采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
護(hù)理前,兩組患者HHI總分對(duì)比,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,兩組患者HHI總分值均有所提升(P<0.05),且研究組患者HHI總分高于對(duì)照組(P<0.05),見表1。
表1 兩組患者護(hù)理前后HHI總分對(duì)比[分,(±s)]
表1 兩組患者護(hù)理前后HHI總分對(duì)比[分,(±s)]
組別 護(hù)理前 護(hù)理后 t值 P值研究組(n=59) 32.89±3.46 43.52±4.28 16.681 0.000對(duì)照組(n=59) 33.14±3.21 37.43±3.69 6.730 0.000 t值 0.407 8.278 P值 0.685 0.000
護(hù)理前,兩組患者FEV1、FVC、FEV1/FVC對(duì)比差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,兩組患者FEV1、FVC、FEV1/FVC較護(hù)理前均有所提高,且研究組患者FEV1、FVC、FEV1/FVC均高于對(duì)照組(P<0.05),見表2。
表2 兩組患者護(hù)理前后肺功能指標(biāo)對(duì)比(±s)
表2 兩組患者護(hù)理前后肺功能指標(biāo)對(duì)比(±s)
護(hù)理前 護(hù)理后 護(hù)理前 護(hù)理后 護(hù)理前 護(hù)理后研究組(n=59) 1.27±0.16 2.14±0.15 2.02±0.21 2.68±0.27 68.11±5.36 75.76±4.82對(duì)照組(n=59) 1.24±0.20 1.61±0.23 1.98±0.16 2.28±0.18 68.25±5.19 71.24±4.34 t值 0.901 14.826 1.164 9.468 0.144 5.353 P值 0.370 0.000 0.247 0.000 0.886 0.000組別 FEV1(L)FVC(L)FEV1/FVC(%)
研究組并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對(duì)照組(P<0.05),見表3。
表3 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率對(duì)比
研究組患者總滿意度高于對(duì)照組(P<0.05),見表4。
表4 兩組患者滿意度對(duì)比
COPD是一種常見慢性呼吸系統(tǒng)疾病,在中老年人群中較多發(fā),隨著我國人口老齡化加劇,該疾病的發(fā)病率也呈逐年升高之勢(shì)[8]。COPD的主要特征是呼吸道不完全可逆且持續(xù)性的氣流受限,發(fā)病初期病情較隱匿,病程長且呈進(jìn)行性發(fā)展態(tài)勢(shì),臨床表現(xiàn)上主要是肺功能受損傷而減弱,當(dāng)病情發(fā)展到惡化階段急性發(fā)作時(shí)會(huì)伴隨呼吸衰竭的癥狀,具有較高的致死率,導(dǎo)致患者伴隨有負(fù)性情緒,治療信心不足,對(duì)治療效果具有不利影響[9-10]。目前,針對(duì)COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者尚無根治方法,藥物治療也無法抑制肺功能受損的情況。相關(guān)研究表明,呼吸肌疲勞和呼吸道內(nèi)的分泌液堵塞與COPD病情加重密切相關(guān)[11-12]。無創(chuàng)通氣治療是通過機(jī)械通氣技術(shù)使用呼吸機(jī)為患者進(jìn)行輔助通氣,可以有效減輕呼吸肌的疲勞癥狀,改善患者呼吸道內(nèi)的氣體分布,為患者提供呼吸支持并糾正呼吸衰竭,是當(dāng)前治療COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者的首選方式[13]。無創(chuàng)通氣治療對(duì)護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量要求較高,在治療過程中由于對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的匱乏,以及對(duì)疾病本身的恐懼和治療效果的不確定從而產(chǎn)生負(fù)性情緒、認(rèn)知不足、并發(fā)癥的發(fā)生及不適感,會(huì)嚴(yán)重影響患者的治療進(jìn)程。有研究報(bào)告表明,COPD患者中有85.6%存在負(fù)性情緒,因此,在治療過程中,有必要對(duì)患者給予激勵(lì)式護(hù)理干預(yù),以增強(qiáng)患者的治療信心,幫助患者積極配合治療,有效促進(jìn)患者的康復(fù)[14-15]。本研究結(jié)果顯示,經(jīng)護(hù)理干預(yù)后,兩組患者HHI總分值均有所提升(P<0.05),且研究組患者HHI總分高于對(duì)照組患者(P<0.05),兩組患者FEV1、FVC、FEV1/FVC較護(hù)理前均有所提高,且研究組患者FEV1、FVC、FEV1/FVC均高于對(duì)照組(P<0.05),研究組并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對(duì)照組(P<0.05),研究組患者總滿意度高于對(duì)照組(P<0.05)。這表明了激勵(lì)式護(hù)理干預(yù)可以有效緩解患者在無創(chuàng)通氣治療過程中的負(fù)性情緒,提升患者的希望水平,增強(qiáng)患者的治療信心及配合度,對(duì)患者的康復(fù)效果具有良好的促進(jìn)作用,使患者的肺功能得到改善,并減少了并發(fā)癥發(fā)生情況,在激勵(lì)式護(hù)理過程中,護(hù)理人員通過與患者良好的交流溝通,改善了護(hù)患關(guān)系,提升了滿意度。分析原因在于激勵(lì)式護(hù)理。通過護(hù)理人員積極與患者進(jìn)行健康教育交流,在為患者分享病情相關(guān)知識(shí)的同時(shí),了解患者的心理狀態(tài)及心理需求。并在交流過程中根據(jù)患者的心理狀態(tài)給予激勵(lì)和肯定,進(jìn)一步消除患者負(fù)性心理[16-17]。而且通過鼓勵(lì)患者之間進(jìn)行積極的經(jīng)驗(yàn)交流,讓康復(fù)效果好的病友分享經(jīng)驗(yàn),也有效地提高了患者的希望水平。并通過為患者建立階段性的康復(fù)計(jì)劃,在每階段計(jì)劃完成之后給予肯定和鼓勵(lì),也能讓患者建立戰(zhàn)勝疾病的信心。通過一系列的激勵(lì)式干預(yù),激發(fā)了患者的潛能,使患者在疾病治療的過程中,由被動(dòng)接受治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與治療,充分調(diào)動(dòng)患者自身的積極性,且在與患者的溝通交流過程中,無形地拉近了與患者的距離,建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也進(jìn)一步提高了患者的依從性[18]。
綜上所述,激勵(lì)式護(hù)理干預(yù)對(duì)接受無創(chuàng)通氣治療的COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者的治療效果具有良好的促進(jìn)作用,可以明顯提升患者的希望水平,有效促進(jìn)患者肺功能的改善,減少并發(fā)癥的發(fā)生情況,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系,提升護(hù)理滿意度,值得臨床推廣。