朱 鴻
乍聞陳緒萬(wàn)先生逝世,我感到驚詫?zhuān)膊幻怆y過(guò)。旋想,85歲,高壽了,遂不覺(jué)驚詫。盡管如此,我仍一次一次地念到他,也一陣一陣地難過(guò)。
實(shí)際上我和陳關(guān)系算不上親密,往來(lái)疏矣。悉居城南,兩宅頗近,然而過(guò)年不走動(dòng),平常也不會(huì)食,甚至問(wèn)候也不頻。不過(guò)在我心里,有他的位置。我相信,在陳的心里,也有我的位置。一次,我至大興善寺西路一家古玩店看玉,掌柜的驀然笑著說(shuō):“一個(gè)姓陳的老者,在我這里夸你呢!他告我:你是他的學(xué)生?!蔽伊⒓错憫?yīng)說(shuō):“陳緒萬(wàn)先生!是的,我是他的學(xué)生?!?/p>
先生初為語(yǔ)文教師,輾轉(zhuǎn)于西安的三所中學(xué),之后,調(diào)入陜西人民出版社當(dāng)編輯,出版教育類(lèi)圖書(shū)。1984年,我分配至陜西人民出版社,這樣,遂成為他的同事。然而不熟,因?yàn)槲沂俏乃囶?lèi)圖書(shū)的編輯。不知我是怎么認(rèn)識(shí)先生的,也許是在出版大院的食堂用餐或浴池洗澡,自然而然地交流起來(lái)的吧!那時(shí)候,總是集體活動(dòng),彼此從陌生到熟悉還是容易的。先生1938年出生,屬于前輩,不過(guò)齒歷并不妨礙思想的互相溝通。越明年,成立了陜西人民教育出版社,他隨之離開(kāi)了出版大院。
在我的印象中,先生是一個(gè)敦實(shí)的人,訥于言,笑起來(lái)微微露牙。不過(guò)目光直射,溫和且風(fēng)趣,有一種狡黠、機(jī)智和聰慧雜糅的氣質(zhì)。一旦接觸多了,遂發(fā)現(xiàn)先生天資仁慈,能與人為善,成人之美。
先生執(zhí)業(yè)21年,累遷總編輯,獲得過(guò)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng),并有國(guó)務(wù)院突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家之稱(chēng)號(hào)。過(guò)去他常說(shuō):“某某某的稿子我發(fā)了!我準(zhǔn)備發(fā)某某某的稿子!”編輯固然是一種權(quán)力,不過(guò)先生始終視發(fā)稿的權(quán)力為公器。盡管出版社在陜西一隅,但先生的文化視野卻廣有天下。年齡不分大小,性別不分男女,觀點(diǎn)不分左右,身份不分貴賤,交游不分遠(yuǎn)近,只要著作能啟民智,且有市場(chǎng),他便大筆一揮:發(fā)稿。即使圖書(shū)的出版還有范圍,先生也能突破規(guī)定,大量推舉陜西作家的作品。先生有容乃大,素來(lái)深受陜西作家的敬重。
陳緒萬(wàn)先生向懷文才,在中學(xué)當(dāng)語(yǔ)文教師的時(shí)候便有散文發(fā)表,之后著作更豐。他所撰或主編的圖書(shū),獲得過(guò)北方15省優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)、中學(xué)生讀書(shū)評(píng)書(shū)活動(dòng)金象獎(jiǎng)和全國(guó)第三屆優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)。
29歲那年,我頓陷崢嶸的日子。不過(guò)文學(xué)表達(dá)還在我的掌握之中,眾賢者也在繼續(xù)支持我。我需要奮斗,才能不失尊嚴(yán)地在世界上活著。由陜西師范大學(xué)出版社社長(zhǎng)李峰主腦,陳凡兄為責(zé)任編輯,1989年7月,我的第一本散文集出版;由陜西旅游出版社社長(zhǎng)兼總編輯郭聯(lián)耀援助,鐘晶晶女士為責(zé)任編輯,1990年5月,我的第二本散文集出版;陳緒萬(wàn)先生約稿,王志章先生為責(zé)任編輯,1991年2月,陜西人民教育出版社銷(xiāo)行了我的第三本散文集;陳緒萬(wàn)先生首肯,田和平兄為責(zé)任編輯,1993年8月,陜西人民教育出版社銷(xiāo)行了我的第四本散文集;金平先生約稿,四川文藝出版社于1994年4月出版了我的第五本散文集;由劉成章先生聯(lián)系工人出版社總編輯南云端,為中國(guó)西部作家出版了一套散文叢書(shū),其中有我一本,龐洋女士統(tǒng)籌,梁光玉先生為責(zé)任編輯,屬于我的第六本散文集。至此,我重整生活,懷疑著,批判著,然而也由衷地保守著對(duì)生活的熱愛(ài)。
在我需要的時(shí)候,眾賢者幫助我實(shí)現(xiàn)了愿望,這鼓舞了我的人生。也許對(duì)他們,這只不過(guò)是一種工作而已,但對(duì)我,這卻是一種恩情。不忘他們的支持,永遠(yuǎn)不忘。他們的姿態(tài)、聲音、語(yǔ)速、目光和神氣,至今皆處于非常清晰的程度。陳緒萬(wàn)先生身著毛料西裝,戴著茶色眼鏡,笑著說(shuō):“行么,沒(méi)有問(wèn)題。”他連續(xù)出版了我的兩本散文集,31歲一本,33歲一本,這對(duì)我是至關(guān)重要的。感謝先生對(duì)我的信任,有時(shí)候我會(huì)悄然而問(wèn):先生為什么那樣相信我呢?
先生雅好文物,收藏有古玉器。退休以后,似乎逛古玩市場(chǎng)的機(jī)會(huì)更多了,我在八仙庵、朱雀路和大興善寺西街都碰到過(guò)他。他聚睛斂容,徐徐移步于地?cái)傊g,若有發(fā)現(xiàn),便蹲下細(xì)審。不過(guò)他顯然以消遣為主,進(jìn)貨少了。
有一年,葉舒憲想欣賞一下陳緒萬(wàn)先生的古玉器,我就聯(lián)系先生,到了陳府。先生鼓腹而坐,言語(yǔ)燕燕,一一展示其寶。興之所至,會(huì)來(lái)一段淘寶的故事。臨行之際,入室取一方瓦當(dāng)贈(zèng)我。
2019年孟冬,我和先生相逢于西市,不禁莞爾。我喜悅,拿一件西周的咬尾龍示他。先生高興,從懷里掏出一件瑞獸示我,說(shuō):“我現(xiàn)在佩戴新的?!笔呛吞锇子?,溫潤(rùn)之至。我輕輕摩了摩,贊而歸之,遂道別,各轉(zhuǎn)各的。三年未見(jiàn),先生竟溘然長(zhǎng)往,我一時(shí)只能仰天喟嘆,俯地唏噓,環(huán)顧四周而搖頭。
我和朱文杰相見(jiàn)很早,起碼也有30年了。
那時(shí),我在出版社工作,他經(jīng)常來(lái)這里。朱文杰聲音沙啞,也頗低沉,似乎內(nèi)氣不足,或是一種修煉的方式,也未可知。他走進(jìn)編輯部,也是緩緩地,悄悄地,撲撲嗒嗒,身體不以步入而發(fā)響。他近視,戴著眼鏡。他的個(gè)性表現(xiàn)在頭發(fā)上,很長(zhǎng),幾乎蓋耳,蓋脖子了。大約60歲以后,他的個(gè)性發(fā)揚(yáng)光大,竟蓄起了胡子。兩鬢不長(zhǎng),下巴長(zhǎng),山羊胡子。他是一個(gè)魁梧的人,臉大,一旦留了胡子,尤顯特別。
不知何故,幾年之后,朱文杰又剃了胡子,遂原形再現(xiàn),仍是我在出版社工作那時(shí)候的樣子,甚至也沒(méi)有多少老相。
凡事我有自己的理解,且堅(jiān)持自己的主張,不輕易修正。肉食者未必正確,這讓我怎么接受。命我照辦,不快遂諫。我得罪過(guò)處長(zhǎng),也得罪過(guò)社長(zhǎng)。我的頂碰明目張膽,過(guò)分了。還好,這些領(lǐng)導(dǎo)者皆存憐憫之心,并未加害我。
不知朱文杰有何妙招,他竟是眾官的座上客,往來(lái)如魚(yú)得水。他幾次對(duì)我說(shuō):“我告某某某,要善待朱鴻。”雖然我并不追求調(diào)解和照顧,不過(guò)我相信朱文杰會(huì)這樣做,且感謝他。朱文杰還說(shuō):“朱鴻不主動(dòng)惹人,但你也別逗他。你逗急了,你就明白了?!蔽逸笭柖ΓX(jué)得舒服。
這些皆是三十年以前的事了,我是幸運(yùn)的,感謝天!
只要文學(xué)活動(dòng)是朱文杰張羅的,其必會(huì)召我,且說(shuō):“有貨呢!”并非所有的勞動(dòng)非要報(bào)酬不可,義務(wù)勞動(dòng)也是可以的,且很愉悅。不過(guò)凡朱文杰答應(yīng)有賀,他無(wú)不踐諾,如數(shù)送達(dá)。
朱文杰長(zhǎng)我12歲,當(dāng)然是兄長(zhǎng)。兄長(zhǎng)在乎齒歷,也在乎其義士風(fēng)格,我還是欽佩這位兄長(zhǎng)的。他也對(duì)朋友說(shuō):“朱鴻認(rèn)我呢!”
在文學(xué)界,朱文杰不居要津,也沒(méi)有高位或桂冠,然而他的所為如春雨,漸漸潤(rùn)物,立其德,立其功,立其言。反之,居要津者,坐高位者,戴桂冠者,也可能名不符實(shí),甚至?xí)S為釣譽(yù)之徒。
朱文杰以詩(shī)稱(chēng)著,出版詩(shī)集多種。意象別致,哲理深入而淺出。他老當(dāng)益壯,在古稀之年,轉(zhuǎn)向西安歷史文化之考察,并出版志書(shū)多部。實(shí)地調(diào)查,文獻(xiàn)征引,遂信息漫延且可靠。此所謂立言;他出謀劃策,再三組織文學(xué)活動(dòng),主編了各類(lèi)圖籍。他有一呼百應(yīng)之威,文學(xué)活動(dòng)每每花紅果碩,皆大歡喜。此所謂立功;朱文杰性格平和,不玩巧舌,也不弄鐵拳,然而一向敢言公義,也敢行公義,于是他的所在常常就是惡斂而善揚(yáng)之所在。此所謂立德。
朱文杰1948年生于西安,在這里讀小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。1968年至銅川上班,為歌舞團(tuán)的創(chuàng)作員。未必風(fēng)流,然而他是知道風(fēng)流的。1985年攜妻返鄉(xiāng),進(jìn)西安市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)。其生命升華,于今赫赫。
他初棲大蓮花池街,住平房,我頻至其家。寒喧之后,遂稗史逸聞,海闊天空。末了,大笑而去。偶爾不遇,其夫人就說(shuō):“文杰在辦公室,我喊他?!彼呐畠鹤x中學(xué),總是沉浸于自己的天地,安靜地完成作業(yè)。自朱文杰喬遷新居,上了高樓,我便不再登其府上了。平房便于竄門(mén),高樓不易交游,這將深刻改變中國(guó)傳統(tǒng)文化,并會(huì)影響中國(guó)人的心理和情感。
認(rèn)識(shí)西平三十余年,知道他一直在陜西出版界工作。三十余年,他只做了一件事,就是出版。
選一個(gè)角度觀察,可以發(fā)現(xiàn)世界上有兩種人:一生能做幾件事,一會(huì)兒耍刀,一會(huì)兒玩槍?zhuān)磸?fù)變換,多數(shù)終于失敗,當(dāng)然也有個(gè)別成功的,此一種人也;一生只做一件事,或植樹(shù),或制鞋,不更不改,多數(shù)也終于失敗,但有個(gè)別卻會(huì)成功,此一種人也。
西平大約屬于一生只做一件事的人,不過(guò)很厲害,屬于會(huì)把一件事做成功的個(gè)別的人。
性格對(duì)命運(yùn)的影響甚大,這也沒(méi)有辦法,只能接受,最多是微調(diào)。西平是一個(gè)踏實(shí)的人,謹(jǐn)重的人,內(nèi)斂且低調(diào),沒(méi)有伶牙俐齒,不善虛張聲勢(shì),不會(huì)頌上奉高,也不敢越軌逾矩。這種人處于現(xiàn)在的中國(guó)是頗難脫穎而紅,聞達(dá)朝野的。然而成功的,究竟也是這種人。時(shí)間必將夷漫高臺(tái),掃蕩浮名,留下的唯有業(yè)績(jī)和德馨。
我在1984年入職陜西人民出版社,西平早我兩年,都從事文藝圖書(shū)的編輯。走過(guò)樓道,我總是看見(jiàn)西平面壁伏案,審稿校稿。聚精會(huì)神,安安靜靜,是非常認(rèn)真的。他的狀態(tài)職業(yè)感極強(qiáng),角色感極強(qiáng)。午間休息,他就在編輯部下棋。姜民生和郭繼明都逝世了,但當(dāng)年他們卻是西平的勁敵。我不懂下棋,然而能感到他們殺來(lái)殺去的樂(lè)趣。棋子砸在棋盤(pán)上所發(fā)出的聲音,現(xiàn)在仍有回響,因?yàn)榍啻簹埓嫫渲小?/p>
西平修長(zhǎng)身材,遂顯高大,但他的笑卻有一點(diǎn)羞澀,神情常常是含蓄的。他訥于言,但眼睛卻透露其心存智謀,胸中有數(shù)。
自始至終,我尚未發(fā)現(xiàn)他和誰(shuí)吵嘴爭(zhēng)勝。他能堅(jiān)守原則,甚至有倔強(qiáng)的一面,不當(dāng)讓的,他絕不相讓。有時(shí)候他冷靜得出奇,鎮(zhèn)定得可怕。我曾經(jīng)為辨一個(gè)科長(zhǎng)之誣,闖進(jìn)他的辦公室,拍著他的辦公桌,指責(zé)單位用了流氓。這顯然是對(duì)太白文藝出版社副社長(zhǎng)兼副總編輯的冒犯,然而他理解我的義憤,沒(méi)有反駁,沒(méi)有發(fā)火,也沒(méi)有計(jì)較。
西平善良,懂敬畏,不害人。他既不害悖逆自己的人,也不害實(shí)實(shí)在在犯了罪的人。這是西平一種難能可貴的品質(zhì),君子之風(fēng)也。
西平的父親有革命歷史,遂走了仕途。西平并不炫耀這一點(diǎn),也不得意洋洋。他的進(jìn)步不算快,以此推測(cè),其父親作為資源,也不過(guò)是潛在的資源而己,他也并沒(méi)有大用,甚至沒(méi)有用吧!
回望西平,他確乎是一步一步干出來(lái)的。做編輯做了6年,他才當(dāng)了編輯室主任,又是數(shù)年,才任副社長(zhǎng)兼副總編輯,又是多年,才任陜西科技出版社的社長(zhǎng),又是數(shù)年,他返陜西人民出版社任副社長(zhǎng)兼副總編輯,至2007年,他任社長(zhǎng),已經(jīng)在出版界干了26年。
在他主持工作的十余年,陜西人民出版社有員工170余人,每年出版圖書(shū)600余種,其利潤(rùn)近2000萬(wàn),總資產(chǎn)超4個(gè)億。出版業(yè)何其艱難,西平為社長(zhǎng),能做到如此程度,不亦強(qiáng)乎!他固然是一個(gè)踏實(shí)和謹(jǐn)重的人,不過(guò)也是一個(gè)膽壯和氣勇的人,以創(chuàng)意工作的人,否則不會(huì)拍板讓關(guān)于胡耀邦和高崗的傳記行銷(xiāo)。
西平有多種榮譽(yù),無(wú)不合乎情理,然而2014年秋天所榮獲的韜奮出版獎(jiǎng),對(duì)西平是一種珍貴的評(píng)價(jià),也對(duì)他是一種特殊的安慰。因?yàn)樽源髮W(xué)畢業(yè)以來(lái),他把全部的歲月和精力,都投進(jìn)了這項(xiàng)工作之中,而且貢獻(xiàn)巨豐。
我欠西平一個(gè)情,不知如何能還。幾年以前,一個(gè)學(xué)生畢業(yè),已經(jīng)聯(lián)系到黃河?xùn)|岸某縣中學(xué)教書(shū)。我覺(jué)得有點(diǎn)可惜,便試求西平。我告訴他:我不欠學(xué)生的,你也不欠學(xué)生的,更不欠我的。當(dāng)然,如果此學(xué)生能至出版社,也許出版社會(huì)添一個(gè)優(yōu)秀的編輯,此學(xué)生若得你的幫助,其生存環(huán)境將大為改善。當(dāng)然,即使你幫助了此學(xué)生,此學(xué)生也不能送你什么,因?yàn)槠浼彝ズ苁瞧胀?,?jīng)濟(jì)趨弱。如此交流,坦率之至。西平照顧了我的懇愿,給了此學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),從而成了一名編輯。我至今沒(méi)有請(qǐng)西平吃過(guò)飯,也并未送過(guò)茶,送過(guò)酒。我估計(jì)此學(xué)生至今也沒(méi)有向西平表示過(guò)什么,包括一聲感謝。此情不輕,還之不易,是指我找不到對(duì)應(yīng)的接口。我不敢忘了此情,更不能假裝并未發(fā)生什么。我不是這樣的人,所以我一再當(dāng)著西平的面對(duì)朋友推崇他的善舉。實(shí)際上當(dāng)年他徑稱(chēng)事不好辦,或沉默而去,我也毫無(wú)理由抱怨他,因?yàn)樗磺氛l(shuí)的一份工作。我經(jīng)常暗忖,我的學(xué)生一定要珍惜自己所坐的椅子,非努力工作不可,否則就辜負(fù)了。然而我清楚,我欠西平的,甚至有時(shí)候自己會(huì)愧怍乍萌。
牽掛一個(gè)同事,為他祈禱,希望他神采依舊,這種悄然的心靈活動(dòng),是近年才有的體驗(yàn)。
新的學(xué)期,照例要召開(kāi)一個(gè)會(huì)議,以安排教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)方面的工作。不過(guò)今年的會(huì)議,還有一個(gè)節(jié)目是張新科院長(zhǎng)職竟,他將不再當(dāng)文學(xué)院院長(zhǎng)了。
大約1992年,我四處尋找司馬遷的資料,遂讀過(guò)一本張新科老師的書(shū)?;谒膶W(xué)問(wèn),我想象,他的年紀(jì)已經(jīng)大了吧!當(dāng)時(shí)我慨嘆曰:“其齒長(zhǎng)矣?!?/p>
我42歲至陜西師范大學(xué)執(zhí)教,在新聞與傳播學(xué)院摸索了七個(gè)學(xué)期以后,2006年,調(diào)到文學(xué)院。這就順了,草木入圃了。當(dāng)此之際,我見(jiàn)到了張新科教授。他為副院長(zhǎng),主管研究生工作。訝異他年紀(jì)并不大,只長(zhǎng)我一歲。張老師矮壯,寬厚,色穆,言短,笑便發(fā)聲,并會(huì)亮牙。
可以求愛(ài)、求官或求榮,然而不可求同事。同事向來(lái)是可遇不可求的。賢遇為幸,惡遇是劫,無(wú)可奈何。竊以為,有張老師為同事是我之福。實(shí)際上我和張老師的往來(lái)平淡如水,不過(guò)此經(jīng)歷,我以精神財(cái)富視之。
他說(shuō):“你在文學(xué)院帶研究生,并不影響你在新聞與傳播學(xué)院繼續(xù)帶。你可以在這邊帶,也可以在那邊帶?!睉B(tài)度開(kāi)明,如見(jiàn)菊見(jiàn)梅。
在高校,帶研究生似乎能顯示一個(gè)老師的價(jià)值。是這樣嗎?不懂。請(qǐng)教別的老師吧,不免很俗,且很傻。也許它象征一種身份,并能增加工作量吧?耳聞?lì)H美,手拎頗重,漂亮而實(shí)惠。
然而我至大學(xué),從開(kāi)始就懷著得此環(huán)境以專(zhuān)注寫(xiě)作之念。我的原則是抱殘守缺,不做學(xué)術(shù),更不擴(kuò)張自己的什么領(lǐng)域?;诖?,執(zhí)教之初,我便謝絕了復(fù)旦大學(xué)唐金海先生喚我讀其博士生之意。提升學(xué)歷當(dāng)然光美,不過(guò)這也是我的彎路,遂未走。以人情世故,我也不能立即推掉傳播學(xué)的研究生任務(wù)。為顯示我的積極態(tài)度,也就迅速接受了文藝學(xué)的研究生任務(wù)。拐來(lái)拐去,我要指出的是:張老師的豁達(dá)和曠朗使我欽佩。
2013年,張老師晉升為院長(zhǎng)。他一直用獨(dú)立的辦公室,一旦制度有變,遂遷入共享的辦公室。為工作之事,我難免要見(jiàn)他。不管是學(xué)生的事還是我的事,我的表達(dá)統(tǒng)統(tǒng)簡(jiǎn)省,他的思維也特別明晰,于是三言?xún)烧Z(yǔ)就解決了問(wèn)題。我從無(wú)過(guò)分之事,張老師也毫不遲疑。每每如此,快哉快哉!我起身欲去,他便緩緩舉趾至?xí)袂?,拉開(kāi)門(mén),取出一份報(bào)紙遞我說(shuō):“在報(bào)紙上看到你一篇文章,給你留下了?!蔽倚X(jué)欣喜,雖然他也并未夸獎(jiǎng)拙作。想起來(lái),我大約至張老師辦公室六七次,他給我報(bào)紙計(jì)有三四次。雅量蘊(yùn)藏于細(xì)節(jié)之中,境界彰明于青天之下,我從張老師這里感受到了。
我念政治教育專(zhuān)業(yè),在文學(xué)院沒(méi)有任何關(guān)系。我所經(jīng)歷的四任校長(zhǎng),趙世超、房喻、程光旭和游旭群,無(wú)不全力支持我的寫(xiě)作,然而我縱無(wú)師承紐帶,橫無(wú)專(zhuān)業(yè)連袂,完全的散兵游勇。我一直是孤獨(dú)的,且具流寓之感。紅柯也存此感,嘗提議要互相支持,然而哪有支持的杠桿呢!我對(duì)誰(shuí)都呼老師,不呼老師不敢張口。有的老師,早就熟悉,且具朋友之誼。異域尚能稱(chēng)兄道弟,一旦共疇,竟又是歪鼻子,又是扭脖子,悲夫!這增加了我的孤獨(dú),不過(guò)也激發(fā)了我對(duì)朋友的同情心和憐憫心。欣慰的是,張老師始終善待我。邢向東教授也善待我,若看到語(yǔ)言學(xué)雜志上出現(xiàn)我的信息,便面有喜色,仔細(xì)告我。
在張老師主管研究生工作的那些年,我難免會(huì)求他。借力行善,如此而已。有一年,我的一個(gè)大學(xué)同學(xué)從其故鄉(xiāng)打電話(huà),企冀他的孩子能通過(guò)調(diào)劑,至文學(xué)院讀碩士。雖然這位同學(xué)幾十年也不聯(lián)系,為孩子讀書(shū)之事,似乎不當(dāng)拒絕。我便約了同學(xué),尋找張老師。了解了各種情況,且處于調(diào)劑范圍,孩子的愿望就實(shí)現(xiàn)了。又有一年,一個(gè)陌生的女生打電話(huà),自謂湖南人,碩士錄取有礙,盼予以幫助。我問(wèn):“我的電話(huà)號(hào)碼你是怎么得到的?”她說(shuō):“文學(xué)院一個(gè)二年級(jí)學(xué)生提供的。”排除了偽詐,便受積德的鼓舞行動(dòng)起來(lái),并為之出謀劃策,要她請(qǐng)張老師解決困難。其如愿以?xún)敚⒊蔀槲业膶W(xué)生,讀創(chuàng)作論。三年之中,此學(xué)生守口閉嘴不交流,唯目光游移。畢業(yè)以后,杳無(wú)音訊。
我感謝張老師,領(lǐng)他的情。張老師固然是成人之美,不過(guò)也照顧了我的面子。過(guò)河拆橋,雨停棄傘,這是世間經(jīng)常發(fā)生的事,不過(guò)我不會(huì)以此受到打擊。我仍會(huì)做良知命令的事,而且努力著,爭(zhēng)取左手所做,不讓右手知道。
收藏頗為風(fēng)雅,也是學(xué)習(xí)歷史和藝術(shù)的一種方法,中國(guó)久有這樣的傳統(tǒng)。大約十年之前,張老師拿了幾個(gè)瓷的殘片至舍下讓我看,我興趣頃漲,因?yàn)槲覒┰缸约旱耐掠型?。辨玉、辨瓦或辨瓷皆不易,若能切磋,愉悅之至。我不太懂瓷,不過(guò)看得出他拿的是耀州瓷。也許它有研究?jī)r(jià)值,然而收藏價(jià)值甚小。怪我直率,張老師臉上的熱情立即減退了一層。我鼓勵(lì)他收藏,并答應(yīng)陪他往古玩市場(chǎng)去轉(zhuǎn)。可惜他忙,我也忙,終于未能相約逛古玩市場(chǎng)。
一次,張老師真是忍著沒(méi)有抱怨我。我邀他出席了一場(chǎng)散文討論會(huì),他做了準(zhǔn)備,且已經(jīng)成稿,應(yīng)該是關(guān)于古代人物散文的藝術(shù)特點(diǎn)吧。由于我的安排欠妥,時(shí)間不夠,他未能發(fā)言,討論會(huì)就結(jié)束了。請(qǐng)了張老師,竟讓張老師空坐了一個(gè)下午,是我的不周和失禮。離席之際,他愀然說(shuō):“你要弄,就弄一天,這半晌能有幾位專(zhuān)家發(fā)言?!焙呛且粯?lè),我賴(lài)過(guò)去了。
不熱不濃,亦呼亦應(yīng),彼此尊重,如聞韶樂(lè),如坐春風(fēng),如入芝蘭之室,是我執(zhí)教于大學(xué)以來(lái)的重要收獲。
為工作的事,張老師曾嚴(yán)肅地批評(píng)過(guò)我,而且當(dāng)眾。我本是一個(gè)申明者,控訴者,數(shù)落者,遂理直氣壯,滔滔不絕。機(jī)會(huì)是我爭(zhēng)取來(lái)的,何不大白是非呢!不料張老師驀地從沙發(fā)里彈出來(lái)說(shuō):“你還沒(méi)完沒(méi)了啦!”盡管出乎意外,不過(guò)我迅速反應(yīng)到此乃他的責(zé)任,遂憑他批評(píng)。我敬其公臺(tái),也留空間給我。我相信他的智慧,更相信他對(duì)我的判斷,否則何以交游!
大約十個(gè)月以后,一個(gè)秋天的晚上,李浩兄饗宴諸子,張老師在場(chǎng),我也忝列其中。張老師新任院長(zhǎng),頗為高興,遂繞著圓桌,跟諸子一一喝酒。他量大,屢屢飲盡。一室之中,唯張老師豪邁。他敦實(shí),蘊(yùn)蓄,飽滿(mǎn),方臉上洋溢著紫氣。張老師穿著月白色的襯衫,顯得十分清爽。他次第而過(guò),輪到了我。我素不喝酒,便容我以茶代酒。接著他靠近我,壓低嗓音,解釋了那次批評(píng)我的緣故,誠(chéng)摯至極。
我以為,在這件事上,充分體現(xiàn)了張老師重義的一面與重情的一面。批評(píng)是義,使我尊重;解釋為情,令我溫暖。
從二十世紀(jì)八十年代起,張老師就致力于中國(guó)古代文學(xué)的教學(xué)和研究。在司馬遷及其著作的研究上,在中國(guó)古代傳記文學(xué)的研究上,他孜孜以求,業(yè)績(jī)尤為輝煌。他是教育部長(zhǎng)江學(xué)者,國(guó)家教學(xué)名師。他主持的項(xiàng)目頗多,獲獎(jiǎng)甚繁,且著作等身。他譽(yù)滿(mǎn)同儕,并將聲施于晚學(xué)。張老師立人達(dá)仁,桃李燦爛。
2019年夏天,我側(cè)聞張老師的身體出了狀況,不勝驚詫?zhuān)埠軕n(yōu)慮。想象他反復(fù)進(jìn)醫(yī)院,出醫(yī)院,必是受苦了。探視也是深不得,淺不得,遂請(qǐng)李浩兄轉(zhuǎn)達(dá)我的問(wèn)候。
張老師以抱恙之軀,一直主持著文學(xué)院的工作,直到2021年9月13日14點(diǎn)35分。他戴著無(wú)框眼鏡,穿著淺藍(lán)色襯衫,輕輕地登上了講臺(tái)。報(bào)告廳一片寂靜,所有老師的目光都望著張老師。陽(yáng)光輕射,窗外有鳥(niǎo)鳴,也有桂香。他消瘦,然而不是清癯。他枯槁,形銷(xiāo)骨立,且鬢發(fā)盡白。不過(guò)張老師仍具強(qiáng)大的理性,風(fēng)度也絲毫不減。
張老師感謝了校領(lǐng)導(dǎo),感謝了院領(lǐng)導(dǎo),感謝了全體老師。感謝工作上支持他,感謝治愈期間祝福他。張老師是陜西眉縣首善鎮(zhèn)雙明村人,1979年考入陜西師范大學(xué),于斯讀了本科、碩士和博士。自1986年以來(lái),張老師便為文學(xué)院服務(wù)。他當(dāng)副院長(zhǎng)十年,當(dāng)院長(zhǎng)八年,共計(jì)十八年。他看著所有老師,緩緩地說(shuō):“我這個(gè)老黃牛也應(yīng)該休息了?!?/p>
掌聲之中,一些老師低下了頭。
盼神賜張老師力量,盼張老師健康快樂(lè)!