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        早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)對早產(chǎn)兒智能發(fā)育的影響

        2022-02-21 12:42:58付馨
        智慧健康 2022年33期
        關(guān)鍵詞:新生兒康復(fù)智能

        付馨

        德陽市人民醫(yī)院,四川 德陽 618000

        0 引言

        早產(chǎn)兒的存活率較低,即便是存活下來也容易出現(xiàn)身體各器官發(fā)育不成熟的情況,尤其體格生長、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育以及智能發(fā)育的影響較大。早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)的合理應(yīng)用,在改善早產(chǎn)兒智能發(fā)育基礎(chǔ)上,有利于早產(chǎn)兒后期智能的合理發(fā)育[1]?;诖?,本文分析早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)在早產(chǎn)兒智能發(fā)育方面的價(jià)值,詳細(xì)內(nèi)容如下文所述。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        選擇2019年1~12月從本院出院的92例早產(chǎn)兒為研究對象,按照出院時(shí)間將早產(chǎn)兒分為對照組和觀察組,每組各46例。對照組早產(chǎn)兒中,男25例,女21例,胎齡為28~36周,平均(30.05±2.09)周。觀察組早產(chǎn)兒中,男27例,女19例,胎齡為29~37周,平均(30.24±1.97)周。兩組早產(chǎn)兒的家屬均在知情的情況下自愿參與到研究工作中,且早產(chǎn)兒的一般資料無顯著差異(P>0.05),可進(jìn)行對比分析。

        1.2 方法

        對照組:該組早產(chǎn)兒在出院之前,由護(hù)士對家屬進(jìn)行康復(fù)干預(yù)指導(dǎo),使家屬初步了解早產(chǎn)兒智能發(fā)育的康復(fù)干預(yù)措施,并且按照護(hù)士的指導(dǎo)落實(shí)干預(yù)。同時(shí),護(hù)士需要進(jìn)行跟蹤調(diào)查,通過電話隨訪以及早產(chǎn)兒回醫(yī)院復(fù)查等方式了解康復(fù)干預(yù)措施的實(shí)施效果,了解早產(chǎn)兒的智能發(fā)育情況等。

        觀察組:本組早產(chǎn)兒接受早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù),以便促進(jìn)早產(chǎn)兒的智能發(fā)育。具體的早期家庭持續(xù)康復(fù)干預(yù)措施包括:

        (1)強(qiáng)化對家屬的培訓(xùn)。患者正式出院前的過渡期間,由護(hù)士對家屬進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)家屬家庭康復(fù)干預(yù)的理論知識(shí)以及技能,主要有水療、撫觸、聽覺訓(xùn)練、視覺訓(xùn)練、前庭共訓(xùn)練以及觸覺訓(xùn)練等。早產(chǎn)兒出院之后,護(hù)士需要每個(gè)月通過電話或者家庭隨訪的方式與家屬進(jìn)行一次溝通,以便掌握早產(chǎn)兒的智能發(fā)育情況、家屬的早期康復(fù)干預(yù)措施落實(shí)情況[2]。

        (2)早產(chǎn)兒出院的第1個(gè)月~第3個(gè)月,家屬需要在早產(chǎn)兒每天進(jìn)食之后的1h,輕柔的撫觸其胸部、頭面部、背部以及上肢、下肢,撫觸次數(shù)一般在6~8次。早產(chǎn)兒出生30d之后開始對其進(jìn)行水療干預(yù),在操作之前需要在臍部貼好防水護(hù)臍貼,使用雙保險(xiǎn)泳圈套入早產(chǎn)兒的頸部,左手需要扶好早產(chǎn)兒的背部,使用右手抓住其雙腳,完成水療之后及時(shí)將早產(chǎn)兒的身體擦干,再將護(hù)臍貼取下,并且使用濃度為0.5%碘伏對臍部以下的位置進(jìn)行消毒,每次水療時(shí)間為10min,1次/d,需要堅(jiān)持1個(gè)月[3]。

        (3)早產(chǎn)兒出院的第4個(gè)月~第8個(gè)月,家屬除日常的撫觸康復(fù)干預(yù)之外,還需要聯(lián)合觸覺、聽覺以及視覺康復(fù)干預(yù),并且對早產(chǎn)兒實(shí)施前庭功能訓(xùn)練,2次/d,15min/次。家屬需要輔助早產(chǎn)兒適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行被動(dòng)操訓(xùn)練,1次/d,15min/次。選擇舒緩的音樂播放,展開聽覺訓(xùn)練,2次/d,15min/次。

        (4)出院的第9個(gè)月~第12個(gè)月,以嬰幼兒的神經(jīng)發(fā)育規(guī)律為基礎(chǔ),從早產(chǎn)兒的頭部開始到下肢逐一進(jìn)行按摩,按摩時(shí)需要控制好力度,動(dòng)作要輕柔,早產(chǎn)兒的姿勢和運(yùn)動(dòng)要保持正常。同時(shí),培養(yǎng)早產(chǎn)兒的社會(huì)能力和認(rèn)知能力,3次/d,20min/次[4]。

        (5)叮囑家屬定期帶早產(chǎn)兒回醫(yī)院復(fù)查。護(hù)士需要叮囑家屬,在早產(chǎn)兒出院之后,每個(gè)月至少到醫(yī)院復(fù)查一次,檢查的項(xiàng)目包括智能、運(yùn)動(dòng)以及身體發(fā)育等基本情況。如果早產(chǎn)兒存在神經(jīng)運(yùn)動(dòng)異常、肌張力異常等情況,則能夠及時(shí)根據(jù)檢查結(jié)果對家屬進(jìn)行指導(dǎo),優(yōu)化早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù),促進(jìn)早產(chǎn)兒智能的進(jìn)一步發(fā)育。

        1.3 臨床觀察指標(biāo)

        首先,對比分析兩組早產(chǎn)兒實(shí)施康復(fù)干預(yù)12個(gè)月之后的智能發(fā)育情況。使用格塞爾發(fā)育診斷量表(Gesell)評估早產(chǎn)兒的康復(fù)情況,包括精細(xì)動(dòng)作、適應(yīng)行為、大運(yùn)動(dòng)行為、個(gè)人-社會(huì)行為、語言行為,分?jǐn)?shù)越高,證明早產(chǎn)兒智能發(fā)育得越好。其次,比較兩組早產(chǎn)兒家屬對康復(fù)干預(yù)的滿意度,即通過電話隨訪或者復(fù)查填寫滿意度調(diào)查表,分?jǐn)?shù)在90分及以上為非常滿意,60~89分之間為基本滿意,59分及以下為不滿意,滿意度則為非常滿意患者所占比例與基本滿意患者所占比例之和。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

        采用SPSS 25.0軟件分析數(shù)據(jù),計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,組間比較采用t檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組早產(chǎn)兒實(shí)施康復(fù)干預(yù)12個(gè)月之后的智能發(fā)育情況

        表1中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,觀察組早產(chǎn)兒接受早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)后,早產(chǎn)兒的精細(xì)動(dòng)作、適應(yīng)行為、大運(yùn)動(dòng)行為、個(gè)人-社會(huì)行為、語言行為的評分顯著高于對照組,并且每項(xiàng)數(shù)據(jù)之間進(jìn)行對比,P<0.05,即數(shù)據(jù)本身具有統(tǒng)計(jì)學(xué)價(jià)值。

        表1 對比分析兩組早產(chǎn)兒實(shí)施康復(fù)干預(yù)12個(gè)月之后的智能發(fā)育情況(,分)

        表1 對比分析兩組早產(chǎn)兒實(shí)施康復(fù)干預(yù)12個(gè)月之后的智能發(fā)育情況(,分)

        2.2 兩組早產(chǎn)兒家屬對康復(fù)干預(yù)措施的滿意度

        分析表2中數(shù)據(jù),觀察組早產(chǎn)兒的家屬對康復(fù)干預(yù)措施的滿意度為93.48%,顯著高于對照組的80.43%,且P=0.022,統(tǒng)計(jì)學(xué)差異顯著。

        表2 對比分析兩組早產(chǎn)兒家屬對康復(fù)干預(yù)措施的滿意度[n(%)]

        3 討論

        從世界衛(wèi)生組織的相關(guān)規(guī)定來進(jìn)行分析,如果胎兒的胎齡在37周以內(nèi),那么臨床上則界定這一部分胎兒為早產(chǎn)兒。由于受到胎齡不足因素所帶來的影響,這部分胎兒在出生的時(shí)候其發(fā)育還沒有實(shí)現(xiàn)完全成熟,醫(yī)學(xué)界也將這一部分胎兒稱之為未成熟。相比足月出生的胎兒來說,早產(chǎn)兒無論是在各系統(tǒng)器官功能方面,還是在出生之后的適應(yīng)能力方面,其自身在適應(yīng)能力方面都存在一定的缺陷。從神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的角度分析,胎兒在胎齡越小情況下,其自身身體的反射能力也相應(yīng)越差,無論是在肌張力方面,還是在覺醒的程度方面都整體相對較弱。而且很多早產(chǎn)兒都伴有容易疲勞而且嗜睡的臨床癥狀。除此之外,由于很多早產(chǎn)兒在出生時(shí)體重都相對較低,在他們的腦室管膜的下方往往有著十分豐富的胚胎生發(fā)層組織。因此,患者發(fā)生顱內(nèi)出血問題的概率整體更高,這也會(huì)在一定程度上導(dǎo)致胎兒在實(shí)際出生之后非常容易出現(xiàn)一系列的神經(jīng)系統(tǒng)方面的后遺癥。另外,由于早產(chǎn)兒的生理因素以及血管解剖學(xué)因素所帶來的影響,加之患者自身的少突膠質(zhì)細(xì)胞具有高度易損的特點(diǎn)。針對此從現(xiàn)實(shí)的角度來進(jìn)行分析,早產(chǎn)兒的腦室周圍也非常容易出現(xiàn)白質(zhì)軟化的問題,進(jìn)而誘發(fā)患者的智力發(fā)育障礙以及神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥。從相關(guān)的研究報(bào)道情況分析,早產(chǎn)會(huì)在較大程度上給新生兒的智能發(fā)育帶來相對長期的消極作用,而且相比于足月兒來說,早產(chǎn)兒的行為發(fā)育也具有更高的遲緩性。從相關(guān)調(diào)查研究的角度來進(jìn)行分析,存活的早產(chǎn)兒中,約有7.8%的早產(chǎn)兒智力水平低于足月胎兒,而且早產(chǎn)兒的腦癱患病率以及傷殘率也整體高于足月胎兒。而對于早產(chǎn)兒來說,無論是腦癱的問題還是智能低下的問題治療費(fèi)用都十分昂貴。如果在患者自身年齡較大的情況之下,只能通過有效的手段促進(jìn)其生活質(zhì)量的改善,但是患者自身很難實(shí)現(xiàn)治愈。

        隨著醫(yī)療技術(shù)和科學(xué)技術(shù)水平的提升,早產(chǎn)兒的存活率逐漸上升。早產(chǎn)兒的系統(tǒng)功能、臟器功能都沒有發(fā)育完全,出生后容易出現(xiàn)營養(yǎng)不良、感染以及窒息等情況,影響大腦發(fā)育,且早產(chǎn)兒的智能發(fā)育也會(huì)受到一定影響。從國際上的相關(guān)研究角度來進(jìn)行分析,國內(nèi)以及國外的醫(yī)學(xué)界已經(jīng)公認(rèn)早產(chǎn)是導(dǎo)致胎兒智力低下、腦損傷以及腦癱的一個(gè)重要的影響因素。如何改善早產(chǎn)兒的智能發(fā)育效果一直是醫(yī)學(xué)上的一個(gè)難題[5]。從最近幾年情況來看,國內(nèi)以及國外在實(shí)際針對早產(chǎn)兒生存質(zhì)量提升方法研究中,研究人員關(guān)注的一個(gè)最為重要的問題是如何促進(jìn)早產(chǎn)兒的生長發(fā)育。從近幾年的研究成果來進(jìn)行分析,通過對于早產(chǎn)兒進(jìn)行早期的以及科學(xué)的干預(yù),能夠使得其自身的神經(jīng)功能得到顯著的修復(fù),進(jìn)而使得早產(chǎn)兒的神經(jīng)發(fā)育狀態(tài)能夠切實(shí)得到有效的改善,盡可能地降低早產(chǎn)兒的傷殘率。因此,早期著力對早產(chǎn)兒實(shí)施干預(yù)是影響其預(yù)后效果的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)也是一個(gè)十分重要的因素。經(jīng)過多年的研究,證明早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)對于促進(jìn)早產(chǎn)兒智能發(fā)育有較好的效果。

        早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)是一種由多學(xué)科共同參與的對于早產(chǎn)兒的干預(yù)方法,主要指的是在早產(chǎn)兒離開醫(yī)院之后,醫(yī)院在早產(chǎn)兒出生的早期階段,持續(xù)的對患者的家庭康復(fù)進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。這種指導(dǎo)不僅體現(xiàn)出有目的以及有組織的特點(diǎn),更能引導(dǎo)家長對患者實(shí)施感官刺激以及其他方面的教育訓(xùn)練活動(dòng),進(jìn)而達(dá)到促進(jìn)早產(chǎn)兒生長發(fā)育的目的。尤其是有效地促進(jìn)早產(chǎn)兒神經(jīng)方面的發(fā)育,使得早產(chǎn)兒在神經(jīng)智能發(fā)育的方面盡可能地接近足月胎兒的神經(jīng)智能發(fā)育。通過這樣的方式達(dá)到促進(jìn)早產(chǎn)兒智能水平提升的目的,使其能夠有機(jī)會(huì)接近正常兒童的發(fā)育。

        早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)是醫(yī)學(xué)中早期干預(yù)的一個(gè)重要分支。其最初主要被應(yīng)用于智力落后人員的訓(xùn)練以及教育,至今已經(jīng)經(jīng)過了上半年的發(fā)展。從兒童腦科學(xué)研究的角度來進(jìn)行分析,在實(shí)際發(fā)展早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)理論的過程中,腦發(fā)育關(guān)鍵期的概念是最為重要的理論基礎(chǔ)。有研究人員進(jìn)行了相應(yīng)的動(dòng)物研究,并且明確提出在腦發(fā)育的關(guān)鍵階段之內(nèi),腦部功能的發(fā)展以及形成相比于其他時(shí)間段來說具有更強(qiáng)的彈性化特點(diǎn)。雖然早產(chǎn)兒在出生的階段腦部功能受到了一定的損傷,但是如果能夠在這一階段之內(nèi)適度的對患者的腦部功能進(jìn)行刺激,那么腦部功能在發(fā)育的過程中則會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的補(bǔ)償作用,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更好的康復(fù),達(dá)到推進(jìn)患者腦功能更好發(fā)育的目的,避免患者的腦部功能受到永久的損害。對于低體重兒以及早產(chǎn)兒來說,其發(fā)生腦部損傷以及腦部發(fā)育不良問題的概率相對更高。在針對這一部分兒童進(jìn)行干預(yù)的過程中,要能夠加大對于早期干預(yù)以及早期發(fā)現(xiàn)的重視程度。從國外相關(guān)研究的角度來進(jìn)行分析,人腦的生理功能在實(shí)際實(shí)現(xiàn)發(fā)育的過程中,細(xì)胞內(nèi)部的DNA含量曲線往往會(huì)呈現(xiàn)出兩個(gè)重要的發(fā)育高峰。第一個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA含量高峰是在孕婦的妊娠中期階段反應(yīng)神經(jīng)元會(huì)呈現(xiàn)出大量增殖的狀態(tài);第二個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA含量高峰主要是在新生兒出生之后的前幾個(gè)月之內(nèi),在這一時(shí)間段之內(nèi),新生兒的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞會(huì)呈現(xiàn)出大量增殖的狀態(tài),而伴隨著新生兒樹突的發(fā)育和突觸的逐漸生長以及腦部重量的逐漸增加,人腦中神經(jīng)細(xì)胞也會(huì)呈現(xiàn)出大量增殖的狀態(tài),因此,要想真正實(shí)現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的代償。嬰幼兒時(shí)期是最為重要的階段,一旦錯(cuò)過了這一重要的階段,那么新生兒由于早產(chǎn)而呈現(xiàn)出的中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷將會(huì)體現(xiàn)出不可逆的特點(diǎn)。如果能夠早期實(shí)施對于新生兒的干預(yù),那么則能夠輔助高危的新生兒更好地克服生長過程中潛在的嚴(yán)重問題。

        神經(jīng)元在實(shí)際進(jìn)行反應(yīng)的過程中,經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能夠使得神經(jīng)元的反應(yīng)特性得到有效的改善,這是在人體的大腦皮層之中普遍存在的一種現(xiàn)象。有研究人員針對皮層功能代表區(qū)的可塑性問題進(jìn)行了深度的研究,并且明確指出訓(xùn)練或是經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚴沟闷哟韰^(qū)自身的精細(xì)結(jié)構(gòu)得到有效的重組。經(jīng)驗(yàn)依賴性的結(jié)構(gòu)重組能夠?qū)τ谥悄艿墨@得以及一些運(yùn)動(dòng)技巧的獲得進(jìn)行有效的解釋。正是由于神經(jīng)元自身具有這樣的可塑性,通過對于早產(chǎn)兒出生的早期階段進(jìn)行豐富的干預(yù),才能使得早產(chǎn)兒的智能發(fā)育得到有效改善。影響小兒智能發(fā)育的因素有很多,常見的主要包括行為特征因素、生物學(xué)因素以及家庭環(huán)境因素等。而且上述幾種因素具有相互作用的特點(diǎn)。而在實(shí)際針對早產(chǎn)兒進(jìn)行訓(xùn)練過程中,家庭是最為重要的場景,一方面家長和新生兒自身之間有著較高的親近程度,新生兒對于家長也有著更高的信任度。在實(shí)際進(jìn)行訓(xùn)練過程中,有新生的家長負(fù)責(zé)進(jìn)行操作,新生兒自身的配合度往往相對更高。另一方面考慮到經(jīng)濟(jì)因素所帶來的影響,很多早產(chǎn)兒在自身的情況基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,都會(huì)選擇離開醫(yī)院居家康復(fù)。但是由于對于早產(chǎn)兒的智能訓(xùn)練是一個(gè)長期的過程,而在家庭訓(xùn)練的過程之中,無論是家長還是新生兒對于家庭康復(fù)干預(yù)的指導(dǎo)都有著天然的需求。因此,作為醫(yī)護(hù)人員來說,也需要能夠有效打破以往在對早產(chǎn)兒實(shí)施康復(fù)干預(yù)的過程中相關(guān)的干預(yù)僅僅局限于院內(nèi)的問題,也需要能夠?qū)⑾鄳?yīng)的康復(fù)干預(yù)更好地延伸至新生兒的家庭中,使得新生兒所接受的日常訓(xùn)練夠更好地保證有效性以及科學(xué)性。在保證訓(xùn)練效果的基礎(chǔ)上,使得新生兒的智能發(fā)育能夠真正得以促進(jìn),切實(shí)抓住新生兒智能發(fā)育的黃金時(shí)期,盡可能地減少由于早產(chǎn)因素給新生兒智能發(fā)育帶來的負(fù)面影響,最大限度地保證早產(chǎn)兒后續(xù)的生活質(zhì)量。

        由于早產(chǎn)兒在實(shí)際成長的過程中,在不同的月齡階段其成長也存在自身的規(guī)律。因此,通過對于早產(chǎn)兒實(shí)施早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù),一方面能夠結(jié)合早產(chǎn)兒自身的成長規(guī)律進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃的制定。另一方面也能夠在一定程度上充分考慮早產(chǎn)兒自身的生長發(fā)育個(gè)性化特點(diǎn),針對早產(chǎn)兒實(shí)際進(jìn)行契合其自身實(shí)際需要的早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)計(jì)劃的制定。在對早產(chǎn)兒實(shí)施早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)的過程中,醫(yī)護(hù)人員能夠持續(xù)的對于早產(chǎn)兒家長對早產(chǎn)兒自身實(shí)施的康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)行指導(dǎo),最大限度的保證相關(guān)訓(xùn)練工作開展的規(guī)范性。同時(shí)也能夠使得家長在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練操作過程中存在的偏差得到有效的糾正,使得新生兒接受的早期康復(fù)訓(xùn)練能夠最大限度地保證科學(xué)以及有效,避免早產(chǎn)兒在成長的過程中錯(cuò)過最佳的康復(fù)時(shí)期,盡可能的保證康復(fù)的效果。

        早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)在實(shí)施過程中需要注意:①家屬的合作態(tài)度和執(zhí)行能力是早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)能發(fā)揮積極作用的關(guān)鍵,因此在干預(yù)之前一定要做好家屬的思想工作和專業(yè)技能指導(dǎo)工作,使其意識(shí)到早產(chǎn)兒接受康復(fù)干預(yù)的重要性以及可行性,在家屬與護(hù)士之間建立信任[6]。②康復(fù)干預(yù)的強(qiáng)度和次數(shù)需要保證充足,但也要注意合理性,不能過量,且方法要正確,尤其是按摩干預(yù)時(shí),要保證手法的正確性,使其在早產(chǎn)兒的觸覺等智能發(fā)育中發(fā)揮出積極作用[7]。可見,早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)在早產(chǎn)兒智能發(fā)育中的作用不容忽視,價(jià)值顯著。

        本次研究結(jié)果顯示:觀察組早產(chǎn)兒接受早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)后,早產(chǎn)兒的精細(xì)動(dòng)作、適應(yīng)行為、大運(yùn)動(dòng)行為、個(gè)人-社會(huì)行為、語言行為的評分顯著高于對照組,并且P<0.05;觀察組早產(chǎn)兒家屬對康復(fù)干預(yù)措施的滿意度93.48%,明顯高于對照組。由此可見,早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)應(yīng)用在早產(chǎn)兒的智能發(fā)育工作中,可顯著提升智能發(fā)育水平,促進(jìn)早產(chǎn)兒的健康成長。

        綜上所述,早產(chǎn)兒在出生之后,如果沒有及時(shí)地接受康復(fù)干預(yù),智能發(fā)育非常容易受到影響,非常不利于早產(chǎn)兒的健康成長,也會(huì)在一定程度上加重早產(chǎn)兒家庭的負(fù)擔(dān)。早期持續(xù)家庭康復(fù)干預(yù)是一種科學(xué)、全面的康復(fù)訓(xùn)練措施,將其應(yīng)用在早產(chǎn)兒的智能發(fā)育中,可取得顯著的效果,值得推廣。

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