◎ 張簫丹 王 晨

經(jīng)過(guò)數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)，歷經(jīng)多年打磨，“80后”遼瓷傳承人孫天舒破解了斷檔300年的遼瓷技藝“密碼”，燒制出的瓷器從色彩、密度、手感、音感上，均能媲美出土文物遼瓷鳳首瓶和皮囊壺等器物。

遼瓷是遼代陶瓷的簡(jiǎn)稱(chēng)，以遼、吉、黑東北三省及內(nèi)蒙古自治區(qū)出土物為主，距今有1200年的歷史，是在傳承唐朝傳統(tǒng)技術(shù)、吸收五代和北宋中原地區(qū)工藝的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)造出的陶瓷藝術(shù)，紋飾質(zhì)樸，有濃郁的地方色彩和游牧民族文化特色。

孫天舒對(duì)陶瓷有著天然的敏感，無(wú)論是老家素樸的陶瓷擺件，還是博物館展出的各式瓷器，她總能饒有興趣地研究半天。在大學(xué)期間，她就常去旁聽(tīng)一些關(guān)于陶瓷方面的課，她常思考：“在家鄉(xiāng)的這片土地上，曾經(jīng)有過(guò)怎樣燦爛的陶瓷文明？它與南方窯系有什么不同？我們?cè)撛鯓觽鞒校俊?/p>

但遼瓷制作技藝斷檔了近300年，相關(guān)研究資料寥寥，在不知配料、技法無(wú)解的情況下，恢復(fù)遼瓷技藝?yán)щy重重。破譯遼瓷“密碼”成了孫天舒的夢(mèng)想，為此，她考取了沈陽(yáng)理工大學(xué)陶瓷專(zhuān)業(yè)研究生。她知道，只有盡可能多地了解和掌握全國(guó)各地各類(lèi)陶瓷的制作方法，才有可能是破譯遼瓷“密碼”的最佳捷徑。要將遼瓷發(fā)揚(yáng)光大做成產(chǎn)業(yè)，也必須了解好全國(guó)陶瓷產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)狀況和技術(shù)狀況。畢業(yè)后，孫天舒用兩年時(shí)間來(lái)考察和學(xué)藝。從南方窯口學(xué)習(xí)歸來(lái)的孫天舒在著名陶藝大師關(guān)寶琮的支持下，開(kāi)始了對(duì)遼瓷古老工藝的探查和研究。

遼瓷有獨(dú)特的民族風(fēng)格，造型多變，從泥料選取、配比到工藝、技法，都是復(fù)原難題。孫天舒平均兩天燒制一爐瓷器，每一爐都要進(jìn)行復(fù)雜的70多道工序制作。

一開(kāi)始，燒制出的每一爐瓷器都與出土的遼瓷相去甚遠(yuǎn)。她只能在高強(qiáng)度的勞動(dòng)中靠自己摸索，一度一度改善火候溫度、一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)制材料配比。為了將瓶體圓身變?yōu)檫|瓷特有的扁身，孫天舒就嘗試了不下百次。

遼寧的冬日寒氣刺骨，車(chē)間的供暖設(shè)施尚不完善，孫天舒的雙手每日與冰涼的泥水為伴，漸漸生出了凍瘡。密密麻麻的小口子里分不清是膿水還是血水，到了晚上，凍瘡經(jīng)常又疼又癢。“有時(shí)覺(jué)得很艱難，也想過(guò)放棄，但第二天眼睛一睜，還是想著有一道工序可以再改進(jìn)。就這樣挺了過(guò)來(lái)?！彼靡淮未卧宜槭?shí)驗(yàn)品的敲擊聲，送走了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)。

經(jīng)過(guò)數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)，孫天舒終于燒制出了從色彩、密度、手感、音感均能媲美出土文物的遼瓷器物，遼瓷技藝“密碼”被孫天舒解開(kāi)，2017年，她被沈陽(yáng)市文化旅游和廣播電視局認(rèn)定為遼瓷非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人。

為了更好地傳承、推廣遼瓷文化，孫天舒創(chuàng)辦了龍呈文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。目前產(chǎn)業(yè)園已成功申請(qǐng)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承項(xiàng)目，同時(shí)被評(píng)為非遺傳習(xí)基地。產(chǎn)業(yè)園不斷發(fā)展擴(kuò)大，他們研發(fā)了遼瓷創(chuàng)新產(chǎn)品200余款，包括日用瓷、藝術(shù)瓷、文創(chuàng)用瓷三種類(lèi)型，擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)102項(xiàng)，專(zhuān)利19項(xiàng)。同時(shí)建立了遼瓷展館，還開(kāi)發(fā)了研學(xué)產(chǎn)品和景區(qū)功能，等等。

在孫天舒看來(lái)，遼瓷的產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新和教育普及是最重要的兩件事。為此，她與沈陽(yáng)多個(gè)學(xué)校簽約，通過(guò)開(kāi)設(shè)陶瓷課讓遼瓷走進(jìn)校園，讓孩子們了解到這片土地所孕育的文化。她還通過(guò)青創(chuàng)聯(lián)盟組織聯(lián)系到有需要的創(chuàng)業(yè)者，先后為農(nóng)村青年開(kāi)辦了50余次制瓷培訓(xùn)班，為600多名農(nóng)村青年提供了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)崗位。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的特困戶(hù)，產(chǎn)業(yè)園還免費(fèi)提供場(chǎng)地、設(shè)備及技術(shù)，幫助他們脫貧致富。

（邱寶珊摘自《中國(guó)青年報(bào)》）